Задание № 14. Выполните письменно решение задачи.
Больной Е., 29 лет, доставлен в инфекционную больницу машиной «03» из дома с подозрением на бубонную форму чумы. Предъявляет жалобы на повышение Т тела до 39,3 гр., головную боль, разбитость, мышечную боль, увеличение пахового лимфоузла.
Из эпиданамнеза установлено: 2 дня назад прибыл в г. Саратов из Уганды (Африка), летел самолетом до Москвы, затем поездом до Саратова. В Уганде в течение 1 месяца находился в командировке, работал на стройке, проживал в одноэтажном доме, отмечал наличие грызунов. Болен 2-ой день.
Объективно: При осмотре - состояние тяжелое, Т тела = 38,8 гр., сознание заторможенное, лицо гиперемированное, язык покрыт белым налетом. В правой паховой области пальпируется опухолевидное образование с нечеткими контурами, резко болезненное, размером с куриное яйцо. Кожа над бубоном багрово-красная. Другие группы лимфузлов не увеличены. В легких - везикулярное дыхание, ЧДД-26 в 1 мин., пульс- 110 в 1 мин., слабого наполнения и напряжения. Тоны сердца глухие, АД-95/65 мм рт. ст. Живот вздут, печень и селезенка увеличены.
Задание:1. Определите проблемы больного.
2. Составьте алгоритм ухода за больным с данной патологией.
3. Перечислите медицинскую документацию для регистрации заболевания.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Сестринская помощь при жёлтой лихорадке
Задание № 1. Напишите определение
Жёлтая лихорадка – это_______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание № 2. Запишите особенности этиологии и эпидемиологии жёлтой лихорадки
| Возбудитель - Его особенности - |
| Источник инфекции - Переносчик инфекции - Путь передачи - Восприимчивость - Сезонность - Летальность - Иммунитет - Возрастная структура - |
Задание № 3. Напишите, какой инкубационный период характерен для жёлтой лихорадки
_____________________________________________________________________________
Задание № 4. Впишите в таблицу настоящие и потенциальные проблемы пациента при жёлтой лихорадке.
| № п/п | Настоящие проблемы | Потенциальные проблемы |
| 1 2 3 4 | Начало внезапное, с выраженных болей в спине, пояснице, конечностях | 1. Печёночная недостаточность 2. 3. 4. 5. |
|
|
|
Задание № 5. Запишите диагностику жёлтой лихорадки для постановки предварительного диагноза:
1……………… (прибытие или нахождение в эндемичном регионе)
2.
3.
Задание № 6. Вспомните и отметьте в таблице знаком «+» лабораторные данные для подтверждения окончательного диагноза данного заболевания:
| № п/п | Лабораторные методы исследования | Знак «+» |
| 1 | Биохимический анализ крови | |
| 2 | Серологическое исследование крови (РСК, РНГА) | |
| 3 | Биологический метод | |
| 4 | Общий анализ крови | |
| 5 | Гистологическое исследование печени, | |
| 6 | Общий анализ мочи | |
| 7 | Экспресс – диагностика (ИФА) |
Задание № 7. Запишите в таблице профилактику жёлтой лихорадки
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 66; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!