Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
Исторический факультет
«УТВЕРЖДАЮ» И.о.декана исторического факультета МГУ, академик РАО, .проф.________________Л.С.Белоусов 25 сентября 2020 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Наименование дисциплины:
«Социальное государство: история и перспективы развития»
Межфакультетский спецкурс
Москва 2020
Рабочая программа составлена на основании Общеобразовательных стандартов по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, самостоятельно устанавливаемых Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» (ОС МГУ)
Место дисциплины в структуре основной образовательной программе (далее – ООП):
Hаименование дисциплины (модуля) «Социальное государство: история и перспективы развития»
2. Уровень высшего образования – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре
3. Направление подготовки – 41.06.01 «Политические науки и регионоведение»
Направленность (профиль):-23.00.01 «Теория и философия политики, история и методология политической науки»; 23.00.02 «Политические институты, процессы и технологии»
|
|
4. Место дисциплины в структуре ООП: относится к Блок 1 к вариативной части ООП; дисциплины по выбору
5. Форма обучения – очная
Год обучения – 1
6. Форма аттестации – экзамен
7. Язык преподавания – русский
8. Разработчик программы: профессор кафедры истории общественных движений и политических партий, доктор политических наук, доктор экономических наук, кандидат исторических наук, профессор Ермаков Дмитрий Николаевич.
9. Преподаватель: профессор кафедры истории общественных движений и политических партий, доктор политических наук, доктор экономических наук, кандидат исторических наук, профессор Ермаков Дмитрий Николаевич.
Аннотация к рабочей программе дисциплины
Место, структура и содержание дисциплины «
Дисциплина ««Социальное государство: история и перспективы развития» реализуется в рамках вариативной части дисциплин по выбору Блока 1. Данная дисциплина создает системное научное знание в профессиональной области обучающегося; знакомит аспирантов с моделями социального государства и имеющихся теоретико-методологических разработок. Проводится анализ имеющихся философских оснований разных моделей социального государства, а также тех оснований, которые в настоящее время рассматриваются в качестве перспективных.
|
|
Проведение исторического анализа изменения моделей социального государства в мире и исследование тенденций развития модели социального государства в России,
формирует знания об истории образования доктрины социальной государственности, отношения к идеи социальной государственности в программах общественно- политических партий и движений конца XIX- начала XXI веков. Для успешного освоения дисциплины «Социальное государство: история и перспективы развития» аспирант должен обладать основами знаний по отечественной и всеобщей истории, политологии, философии и т.д.
Изучение дисциплины «Социальное государство: история и перспективы развития» включает в себя лекционные занятия, на которых рассматривается теоретическое содержание курса; самостоятельную работу, заключающуюся в подготовке к лекционным занятиям. Освоение тем, рассматриваемых на лекционных занятиях и изучаемых самостоятельно, закрепляется в ходе дискуссий и устных опросов в рамках лекционных занятий. По вопросам, вызывающим затруднения, проводятся консультации.
|
|
Цель изучения дисциплины - ответить на вопросы, есть ли будущее у модели социального государства? Если нет, то, что может прийти ей на смену? Что будет с личностью в «новом» социальном государстве? В какую сторону «дрейфует» модель социального государства в России? Как широко могут распространиться границы социального государства? Где та грань между свободой личности и огосударствленной опекой? Что означает достоинство человека в социальном государстве? Делает ли социальное государство общество более справедливым и что есть социальная справедливость в таком государстве? Как видоизменялась модель социального государства в процессе исторического развития?
В ряде государств, которые позиционировали себя как социальное государство, все чаще стал возникать вопрос о необходимости сохранения данного статуса. Но само понимание социального государства отличается в разных его моделях, как отличается и понимание его принципов в ракурсе их исторической эволюции. Если проанализировать имеющиеся модели социального государства, то в их основе вариативные философские основания (леволиберальный дискурс, этатистский утилитаризм, либерально-социалистический гуманизм и пр.). Но даже и в рамках разных моделей социальное государство строилось как компромисс между идеями либерализма и патернализма. Однако со временем данный компромисс стал разрушаться и в настоящее время вновь встал вопрос о новых философских основаниях концепции социального государства. Вместе именно леволиберальные идеи в ряде стран стали преобладающими, в их основании резкая критика существующих моделей социального государства, порождающих социальное иждивенчество, отвлекающих значительные финансовые ресурсы, которые могли бы быть направлены на развитие бизнеса.
|
|
Переосмысление понятия социального государства имеет свои причины применительно к российским условиям. Ухудшение экономической ситуации, фактическая стагнация экономического развития привели к значительному понижению уровня жизни большинства населения, что потребовало увеличения расходов на социальную сферу, а сама модель социального государства становится все более патерналистской. Если еще какое-то время назад социальная сфера строилась в своем развитии преимущественно на страховых принципах, то в последние годы она все более стала носить обеспечительный, солидарно-распределительный характер, что делает данную систему уязвимой в отношении ее устойчивости и стабильности. Вторичность социальной сферы, ее зависимость от развития материального производства ставит вопрос о выполнении социальных обязательств, взятых на себя государством, в условиях спада экономического развития.
Еще одной тенденцией в развитии социального государства следует считать цифровизацию социальной сферы, что также влияет на изменение природы данного государства и требует теоретико-методологического исследования.
2. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с планируемыми результатами освоения ООП (компетенциями выпускников):
Формируемые компетенции (код компетенции) | Планируемые результаты обучения по дисциплине |
УК-1 Способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях | З1 (УК-1) знать методы критического анализа и оценки современных научных достижений, а также методы генерирования новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях |
УК-5 Способность планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития | З1 (УК-5) Знать содержание процесса целеполагания профессионального и личностного развития, его особенности и способы реализации при решении профессиональных задач, исходя из этапов карьерного роста и требований рынка труда. |
ОПК-1 способность самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий | З1( ОПК-1 знать основной круг проблем (задач), встречающихся в избранной сфере научной деятельности, и основные способы (методы, алгоритмы) их решения (З2) знать основные источники и методы поиска научной информации |
ПК-1 Способность к фундаментальному новаторскому историческому исследованию с использованием актуальных информационно-коммуникационных технологий научного исследования | З1( ПК-1) знать основы организации научно-исследовательской деятельности в выбранной предметной области, критерии её эффективности З2 ( ПК-1) знать основные методологические, мировоззренческие, социальные и этические проблемы, возникающие в исторической науке на современном этапе развития |
Объем дисциплины
Объем дисциплины составляет 3 (три) зачетных единицы, всего 108 часов, из которых 28 часов составляет контактная работа обучающегося с преподавателем (26 часа занятия лекционного типа, 2 часа – групповые консультации, 8 часов – мероприятия промежуточной аттестации), 72 часа составляет самостоятельная работа аспиранта.
Образовательные технологии
Работа в аудитории: лекционные занятия; консультации, дискуссия, устный опрос.
Внеаудиторная работа: самостоятельная работа в библиотеках и сети Internet с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
Содержание дисциплины
Наименование и краткое содержание разделов и тем дисциплины (модуля), форма промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) | Всего (часы) | В том числе | ||||||
Контактная работа (работа во взаимодействии с преподавателем), часы из них | Самостоятельная работа обучающегося, часы | |||||||
Занятия лекционного типа | Занятия семинарского типа | Групповые консультации | Индивидуальные консультации | Учебные занятия, направленные на проведение текущего контроля успеваемости коллоквиумы, практические контрольные занятия и др)* | Всего | Всего | ||
Тема 1. Формирование программ социально- экономических преобразований основными акторами политического процесса дореволюционной России | 4 | 4 | 12 | |||||
Тема 2. Развитие «социального призрения» и социального страхования в Российской империи. Программа партии большевиков по изменению принципов социальной политики и социального обеспечения. | 4 | Подготовка и проведение дискуссий во время лекционных занятий | 4 | 12 | ||||
Тема 3. Социально- экономическая политика советского государства 1917- 1990 годы. | 4 | 4 | 12 | |||||
Тема 4. Развитие системы социального страхования и пенсионного обеспечения в Советском Союзе в 1917- 1991 годах. | 4 | Устный опрос во время лекционных занятий | 4 | 12 | ||||
Тема 5. Вопросы социально- экономического развития России в программах общефедеральных общественно- политических объединений РФ в 1991- 1999 годах. | 4 | 4 | 12 | |||||
Тема 6. Пенсионная система и социальное страхование в постсоветской России | 4 | 2 | 6 | 14 | ||||
Тема 7. Проекты социально- экономического развития Российской Федерации в программах общественно- политических объединений 2000- 2020 годах | 2 | 2 | ||||||
Промежуточная аттестация - экзамен |
|
| 8 | |||||
Итого | 108 | 28 |
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
· Перечень основной и дополнительной литературы:
а) Основная литература.
- Андреев А.Г. Программы основных политических партий в России в 1917 году. Новые партии и движения в СССР : Учеб. пособие / А. Г. Андреев, Л. К. Куандыков; Ленингр. мех. ин-т им. Д. Ф. Устинова. - Л.: ЛМИ, 1991. - 67 с.; 20 см.;
- Бобков В.Н., Одинцова Е.В., Бобков Н.В. Актуальность разработки национальной Программы повышения доходов, снижения бедности и неравенства //Уровень жизни населения регионов России. - 2020. - №2. - С.11.
- Болоцких В.Н. Есть ли политические партии в России? Анализ партийных программ [Текст]: монография / В. Н. Болоцких. - Москва : Библио-Глобус, 2014. - 207 с.; 20 см.; ISBN 978-5-906454-45-4
- Гаврилова М. В. Анализ программ российских политических партий начала XX и XXI веков (лингвистический аспект) [Текст]: монография / Гаврилова М. В. ; Невский ин-т яз. и культуры. - Санкт-Петербург: Невский ин-т яз. и культуры, 2011. - 243 с. : табл.; 20 см. - (Мобильность в образовании).; ISBN 978-5-91583-031-7.
- Глазычев В.С. Социальное меню в программах российских партий : обзор Вячеслава Глазычева. - Москва : Европа, 2005. - 185, [1] с. : ил.; 18 см. - (Серия "Партийность").; ISBN 5-9739-0010-X
- Ермаков Д.Н. Основы страхования: учебное пособие / Д. Н. Ермаков; М-во образования и науки РФ, Федеральное агентство по образованию, Российский гос. социальный ун-т, Ин-т социального страхования, экономики и социологии труда. - Москва: РГСУ, 2009. - 432 с.: ил., табл.; 20 см.; ISBN 978-5-7017-1373-2
б) Дополнительная литература.
1. Воронин Ю.В., Гонтмахер Е.Ш., Сафонов А.Л. Обязательное социальное страхование: пути реформирования /Политика активного долголетия и пенсионные реформы: российский и международный опыт. Вып. 1 [Текст]: сб. ст. /сост. О.В.Синявская, О.В.Ворон; пер. с фр. О.В.Ворон, пер. с англ. М.А.Устиновой; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». - М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2020. - С.7.
2. Воронин Ю.В., Столяров А.В.Трансформация накопительного элемента пенсионной системы Российской Федерации: в поисках концептуализации современной модели //Журнал российского права. - 2020. - №2. - С.94-111.
3. Ермаков Д.Н. Социально-трудовые отношения в современной России: проблемы и решения: монография Коллективная монография к 60-летию НИИ труда /Под ред. А.А. Разумова. - М.: ИТК «Дашков и Ко», 2016. - 300 с. - Тираж 1000 экз. - ISBN 978-5-394-02737-6
4. Ермаков Д.Н. Пенсионное страхование в России и в современном мире: тенденции и перспективы развития / А.А. Разумов, Д.Н. Ермаков, Г.В. Суркова //Развитие науки и образования: коллективная монография (Чебоксары, 28 авг. 2018 г.) / гл. ред. Э.Н.Рябинина – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 155-165. – ISBN 978-5-6040294-7-3. doi:10.31483/r-11250.
5. Ермаков Д.Н. Страхование профессиональных рисков в современной России //Современные проблемы экономики труда и пути их решения: кол.. монография /Под науч. ред. И.А.Епишкина, В.Н. Никитина, С.А.Шапиро. – Москва; Берлин: Директ-Медиа, 2019. - С.168-186. ISBN 978-5-4475-9842-6.
6. Хуснулин Р.К., Ермаков Д.Н., Казенков О.Ю., Суетин С.Н., Разумов А.А. Эффективные методы управления профессиональными рисками в системе социального страхования в российской электроэнергетике: Монография. - М.: Институт международных экономических связей, 2019. ISBN 978-5-604 2223-2-4.
7.Постановление Правительства Российской Федерации от 07.08.1995 №790 (ред. от 30.05.1997) «О мерах по реализации Концепции реформы системы пенсионного обеспечения в Российской Федерации» //Российская газета (федеральный выпуск). - 23.08.1995; Консультант Плюс. - 01.08.2020.
8. Постановление Правительства Российской Федерации от 20.05.1998 №463 (ред. от 17.09.1999) «О Программе пенсионной реформы в Российской Федерации» //Российская газета (федеральный выпуск). - 26.05.1998; Консультант Плюс. - 01.08.2020.
9. Хмелевская С.А., Ермаков Д.Н. Современное пенсионное обеспечение в Российской Федерации. - М. Издательско-торговая корпорация "Дашков и К" (Москва) , 2019. ISBN 978-5-394-03259-2,-396 с.
10. Хмелевская С.А., Ермаков Д.Н. Пенсионное страхование: философия, история, теория и практика. - М. Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2018 (Москва) , ISBN 978-5-394-02956-1, 719 с.
11. Хмелевская С.А. К вопросу о повышении пенсионного возраста, или интеллектуальный сервилизм //Проблемы экономики и юридической практики. - 2018. - №4. – С.43-47 (ВАК).
12. Хмелевская С.А. Философия пенсионного страхования //Социально-политические науки. – 2015. - №4. – С.150-157 (ВАК).
13. Хмелевская С.А. Философские основания теории пенсионного страхования //Сб. Вопросы образования и науки: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции. Часть 3. – Тамбов: ООО «Консалтинговая компания Юком», 2015. – С156-158.
14. Хмелевская С.А. Модели социальной справедливости в системе социального обеспечения //Сб. Материалы 5 Международной научно-практической конференции «Социальные и гуманитарные науки: образование и общество». - Нижний Новгород, 2014. – С.117-120.
15. Хмелевская С.А. , Каминский П.Л. Концепция Социального кодекса Российской Федерации. М.: НИИ труда и социального страхования, 2004. - 243 с.
16. Федеральный закон от 17.12.2001 №173-ФЗ (ред. от 01.10.2019) «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» //Российская газета. - 20.12.2001; Федеральный закон от 15.12.2001 №166-ФЗ (ред. от 07.03.2018) «О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации» //Российская газета (федеральный выпуск). - 20.12.2001;
17. Федеральный закон от 15.12.2001 №167-ФЗ (ред. от 01.04.2020) «Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации» //Российская газета (федеральный выпуск). - 20.12.2001; Консультант Плюс. - 01.08.2020.
18. Федеральный закон от 24.07.2009 №213-ФЗ (ред. от 19.12.2016) «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу отдельных законодательных актов (положений законодательных актов) Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "О страховых взносах в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования и территориальные фонды обязательного медицинского страхования"» //Российская газета (федеральный выпуск). - 29.07.2009; Консультант Плюс. - 01.08.2020.
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса:
Освоение дисциплины«Социальное государство: история и перспективы развития» предполагает использование аспирантами компьютерных программ для работы в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». Для проведения консультаций может использоваться технология Skype.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 87; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!