Самостоятельная работа студентов
Методические указания по выполнению самостоятельной работы
Самостоятельная работа студентов (СРС) выступает средством профессионального саморазвития, самоорганизации и самоконтроля в процессе формирования профессиональной компетентности выпускников.
Целями самостоятельной работы студентов являются:
- усвоение студентами содержания дисциплин рабочего учебного плана направления подготовки;
- повышение внутренней, внешней и процессуальной мотивации студентов к самостоятельному обучению;
- развитие способности студентов к самостоятельному повышению уровня профессиональных знаний, получению нового знания и использованию приобретенных знаний и умений в практической деятельности;
- организация труда и времени на научной основе; развитие способности организовывать собственную деятельность для достижения требуемых результатов в установленные сроки;
- развитие способности самостоятельно анализировать и оценивать результаты своей деятельности;
- развитие способности представлять результаты учебной и научной деятельности в устной и письменной форме.
СРС по дисциплине «Гражданское право» включает:
- выполнение задач и заданий по дисциплине, в том числе ситуативных;
- выполнение исследовательских и творческих заданий и проектов, курсовых работ, эссе;
- конспектирование, аннотирование, реферирование учебной и научной литературы, составление библиографии и тематических обзоров литературы по учебной дисциплине;
|
|
|
- работа со словарями и справочниками;
- анализ документов (источников, нормативных актов);
- подготовка рефератов и докладов по учебной дисциплине, контрольных работ;
- самопроверка знаний и подготовка к тестированию по учебной дисциплине.
При самостоятельном изучении тем дисциплины «Гражданское право» необходимо учитывать, что в целях наиболее эффективного освоения дисциплины следует обращать внимание не только на практические вопросы, но и на важные теоретические аспекты. Важную роль при изучении дисциплины играют освоение основных понятий, приведенных в учебной литературе и нормативных правовых актах.
Начало самостоятельной работы – ознакомление с учебной программой. Приступая к подготовке СРС по конкретной теме, студент должен подробно изучить соответствующий раздел программы курса, где в сжатом виде определены основные вопросы, дана их последовательность, а также указана рекомендуемая учебная литература (основная им дополнительная). Затем по списку литературы требуется подобрать относящиеся к конкретной теме нормативно-правовые акты, учебные материалы, дополнительные источники (книги, брошюры, журналы и др.), материалы судебной практики.
|
|
|
После подготовительной работы следует повторить материал лекции. Продолжение самостоятельной работы – изучение темы СРС по учебникам и учебным пособиям. Студент обязательно должен пользоваться наряду с лекционным материалом учебниками и учебными пособиями. Это важно и необходимо, т.к. в них ряд вопросов раскрыт более подробно, чем на лекции.
Наряду с основным материалом при подготовке темы СРС можно пользоваться дополнительными источниками: специальной научной, научно-популярной, справочной, публицистической литературой, а также материалами практики, размещенными в глобальной сеть Интернет.
После тщательного изучения и глубокого осмысления записей, сделанных на лекциях, а также указанных источников целесообразно краткое конспектирование материала темы, выполнение рабочих иллюстративных схем. По завершении усвоения содержания всех тем рационально сравнение их структуры и нахождение общих черт, логических связей между ними. Не лишним может стать изучение тех нормативно-правовых актов и материалов судебной практики, которые проходят через весь курс и тех, что регулируют общественные отношения, рассматриваемые лишь в отдельных темах.
|
|
|
Завершающий этап подготовки по теме СРС – ответы на проверочные вопросы, решение задач и выполнение иных заданий, которые помогут правильно осмыслить изученный материал и проверить приобретенные знания.
Если пройдены все этапы самостоятельной работы, то при выполнении темы СРС студент сможет углубить понимание темы, задавая содержательные вопросы, отвечая на контрольные вопросы и вопросы других студентов, участвуя в дискуссии по различным научным проблемам, решая задачи и выполняя практические задания, готовя доклады и принимая участие в их обсуждении.
Формы самостоятельной работы
1. Прочтение по рекомендации преподавателя монографических изданий по дисциплине, научных статей в юридических журналах. Конспектирование этих работ с последующим докладом и обсуждением на практических занятиях, в научных кружках.
2. Привитие бакалавруинтереса к «живой» практике работы арбитражных судов, адвокатуры путем посещения судебных заседаний. Итоги таких посещений по наиболее интересным делам обсуждаются на занятиях.
3. Составление юридических документов.
4. Написание рефератов, эссе.
5. Практические задания.
6. Курсовые работы.
7. Контрольные работы.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 63; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!