ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Для выполнения работы Вам необходимо выбрать любой товар пользующий спросом на рынке. Описать этот товар с точки зрения маркетинга по предложенному плану.
План выполнения домашней контрольной работы.
| № | Содержание плана | Пояснения к плану |
| 1. | История возникновения товара | Представить когда и как появился выбранный товар. |
| 2. | Характеристика товара, его особенности | Описать товар с разных аспектов (например: химический состав, вкусовые качества и т.д.) |
| 3. | Конкуренты | Описать конкурентов существующих на рынке выбранного товара. |
| 4. | Позицирование товара | Описать какое место занимает выбранный товар на рынке по отношению к товару конкурентов. |
| 5. | Сегментация рынка | Описать сегмент рынка, в котором находится данный товар. |
| 6. | Вид спроса | Определить вид спроса в разный период времени. |
| 7. | Характеристика потребителя | Составить характеристику потребителя (по критериям потребителей) |
| 8. | Каналы товародвижения | Описать способ доставки товара от производителя до потребителя |
| 9. | Реклама | Составить текст рекламного объявления. Оформить рекламный плакат. |
| 10. | Способы привлечения потребителя | Прописать варианты привлечения потребителя в зависимости от этапов жизненного цикла товара. |
| 11. | Источники информации | Указать список используемой литературы |
|
|
|
Критерии оценки устного ответа студента
Во время промежуточной аттестации
Оценка «Отлично»
Студент полно, правильно и логично излагает теоретический материал, при этом обнаруживает его понимание
· Обосновывает и аргументирует свои суждения, приводит самостоятельные примеры
· Демонстрирует культуру речи, готов к диалогу с преподавателем
· Применяет полученные знания на практике
· Способен обобщать, анализировать, оценивать, высказывать свое мнение
· Ориентируется в дополнительной информации, использует межпредметные связи
· Способен к самоанализу и к самооценке
· Демонстрирует высокий уровень гностических, коммуникативных умений.
Оценка «Хорошо»
Те же требования к изложению теоретического материала, но отсутствует один из перечисленных критериев
· Затрудняется в ситуационном его применении
· Не может проанализировать конкретную практическую ситуацию
Оценка «Удовлетворительно»
Студент воспроизводит материал, обнаруживая знание и понимание основных положений темы
· Излагает материал неполно, допуская неточность в определении понятий
|
|
|
· Не умеет обосновывать свои суждения и привести свои примеры
· Нарушает логичность изложения материала
· Допускает ошибки в речи
Оценка «Неудовлетворительно»
Студент узнает предмет, явление и т.п.
· Но обнаруживает незнание большей части соответствующего раздела материала
· Допускает ошибки в формулировании определений и правил, искажающие их смысл
· Излагает материал беспорядочно
· Не понимает вопросов преподавателя
Перечень вопросов для зачета
1. Понятия: маркетинг, рынок, конъюнктура рынка.
2. История возникновения и основные этапы развития маркетинга.
3. Внешняя среда маркетинг. Понятие принципы взаимодействия.
4. Внутренняя среда маркетинга. Понятие, цели, взаимосвязи.
5. Маркетинговые стратегии. Краткая характеристика каждой стратегии.
6. Понятие рынка, его виды, принципы деятельности. Классификация рынков.
7. Сегментация рынка. Принципы сегментации.
8. Признаки сегментирования потребительского рынка: географические, демографические, социально-экономические, психографические, поведенческие.
9. Критерии выбора сегмента рынка.
10. Анализ возможностей освоения сегмента рынка и последовательность маркетинговых мероприятий при его освоении.
|
|
|
11. Позиционирование товара: понятие, назначение, условия правильного позиционирования товара на рынке, альтернативные способы позиционирования товаров.
12. Целевой рынок. Завоевание потребителя на рынке.
13. Объекты: нужда, потребность, спрос.
14. Классификация потребностей (пирамида потребностей по А. Маслоу)
15. Краткая характеристика отдельных видов и разновидностей потребностей.
16. Виды спроса, их краткая характеристика. Маркетинговые мероприятия при разных видах спроса.
17. Типы маркетинга в зависимости от вида спроса.
18. Субъекты маркетинга: юридические и физические лица, осуществляющие маркетинговую деятельность.
19. Положение об отделе маркетинга. Требования к специалисту по маркетингу. Нормативные документы, регламентирующие указанные требования.
20. Потребители: понятие. Классификация потребителей по разным признакам.
21. Окружающая среда маркетинга: понятие; виды; факторы, формирующие окружающую среду.
22. Микросреда маркетинга: понятие. Субъекты и контролируемые факторы, формирующие микросреду организации.
23. Макросреда маркетинга: понятие. Субъекты и неконтролируемые факторы, формирующие макросреду организации.
|
|
|
24. Основные понятия: конкуренция, конкурентная среда, конкурентоспособность организации и товаров, конкурентные преимущества.
25. Классификация средств маркетинга: средства удовлетворения потребностей; средства стимулирования сбыта.
26. Товар, жизненный цикл товара, его основные этапы. Особенности маркетинговых решений на каждом этапе. Разработка новых товаров (продукции) в организациях производителей (исполнителей услуг): обоснование необходимости, этапы.
27. Средства стимулирования сбыта: ценовая и сбытовая политика.
28. Основные понятия: цена, ценовая политика и стратегия ценообразования. Цели, задачи и направления формирования цен.
29. Стратегия ценообразования: формулирование целей, определение последовательности реализации целей. Виды цен, характерные для разных стратегий, основания для выбора стратегий ценообразования.
30. Основные понятия: сбыт, распределение, реализация товаров, сбытовая политика. Средства сбыта: каналы распространения, распределения, их виды (прямые, косвенные, смешанные), ширина, функции, уровни, их возможности.
31. Методы изучения рынка. Назначение, разновидности методов, их возможности, достоинства и недостатки.
32. Методы формирования спроса и стимулирования сбыта (ФОСТИСС): виды, назначение.
33. Аналитические методы: анализ и оценка окружающей среды, анализ поведения потребителей.
34. Методы прогнозирования потребностей на рынке: назначение, разновидности, возможности.
35. Маркетинговые исследования: понятие, цели и задачи, объекты.
36. Реклама: понятие, назначение. Цели, задачи и функции рекламы.
37. История возникновения и совершенствования рекламы. Требования к рекламе. Правовые основы рекламной деятельности.
38. Маркетинговая часть бизнес-плана, ее взаимосвязь с экономической частью.
39. Стратегический анализ. Схемы стратегического анализа.
ЛИТЕРАТУРА
Федеральные законы
«О защите прав потребителей», ФЗ-2 от 09.01.96 с изменениями и дополнениями.
«О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товара» от 23.09.92.
«Об информации, информатизации и защите информации», ФЗ-24 от 20.02.95.
«О рекламе», ФЗ-108 от 18.07.95.
Основная
Барышев А.Ф. Маркетинг: Учебное пособие для средних профессиональных учебных заведений. – М.: Академия, 2006 г.
Маркетинг в отраслях и сферах деятельности (текст) : Учебник для вузов/ Под ред. Алексунина В.А. - М.: Дашков и К, 2006 г.
Мурахтанова Н.М., Еремина Е.И. Маркетинг: Учебное пособие для средних профессиональных учебных заведений. – М.: Академия, 2006 г.
Дополнительная
Андреева О.Д., Андреев А.В. Самоучитель по маркетингу. – М.:“Бизнес-школа”, 2001г.
Басовский Л.Е. Маркетинг. Курс лекций – М.: Инфра – М, 2001
Маслова Т.Д. Маркетинг: задачи, логические схемы, тесты. – СПб.: Питер, 2001 г.
Титова Н.Е. Маркетинг: Учебное пособие для вузов. – М.: Владос, 2003 г.
Томилов В.В. Культура предпринимательства: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2006 г.
Томилов В.В. Культура предпринимательства. Деловые игры. Практикумы. Ситуации.: Учебное пособие для вузов. – СПб.: Питер, 2006 г.
Уткин Э.А. и др. Сборник ситуационных задач, деловых и психологических игр для самопроверки по курсу «Маркетинг». – М.: Финансы и статистика, 2006 г.
Федько В.П., Федько В.Г. Основы маркетинга: Учебное пособие для студентов вузов. - Ростов на Дону: Феникс, 2002 г.
Черкасова И.О. Маркетинг. – СПб.: Нева, 2002 г.
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!