Передача партнеру на расстоянии 1м. (двумя руками от груди).



Конспект урока по физической культуре 3 класс.

Тема урока: Ведение, передача и ловля мяча.

Разделы: Начальная школа 3 класс.

Учитель: Ахмаева Е.Т.

Задачи:

1. Познакомить с разными видами мячей, закрепить их названия и назначения.

2. Обучить различным упражнениям с мячами (жонглирование).

3. Формирование правильной осанки у детей.

4. Закрепить навыки ловли, ведения, передачи мяча.

5. Научить умению четко и быстро выполнять задания, развитие внимания, воспитание доброжелательного отношения между детьми. Привить любовь к предмету.

Инвентарь: мячи баскетбольные, резиновые, футбольные, волейбольные; кубы, обручи, флажки(красный, желтый, зеленый); математические примеры; загадки.

Ход урока

Подготовительная часть 8м.

1. Построение в одну шеренгу.

2. Рапорт дежурного

3. Сообщение задач урока: “Путешествие в страну многоликого мяча”.

4. Повороты: “Напра-Во”, “Нале-Во”, “Кру-Гом”.

Учитель: Давайте вспомним, какие мячи вы знаете.

Дети (хором). Баскетбольный, волейбольный, футбольный, теннисный шарик, резиновые для игр, для метания и другие.

Уч: А какой мяч самый тяжелый?

Дети: Баскетбольный.

Уч: В какой игре мы используем этот мяч? (баскетбол)?

Учитель: Ребята, вспомним историю создания игры баскетбол? В какой стране появилась эта игра? В каком году? Как переводится это слово на русский язык? Что еще вы можете рассказать?

Уч: Какие цели поставим перед собой? Что мы с вами будем делать на уроке? Какие упражнения с мячом мы с вами повторим?

Уч: Молодцы, ребята!

Учитель: Вперед в страну звонкого веселого мяча. С ним повеселимся, отдохнем, потренируемся, улучшим здоровье.

(Раздать мячи)

Друг за другом становитесь

Взять мячи вы потрудитесь

Крепко мячик удержи

Да смотри не урони

Дети берут баскетбольный мяч.

Уч: Ребята, с вашей точки зрения эта игра безопасная? Повторим правила ТБ при работе с баскетб-ым мячом

5. Ходьба: ходьба в обход по залу.

1. На носках, мяч вверх.

2. На пятках, мяч за голову.

3. В полу приседе, мяч вперед.

Ходьба: “Шире – шаг”, “Чаще – шаг”.

7. Бег:

– мяч в правой руке;
– мяч в левой руке;
– мяч вперед;
– по диагонали, приставными шагами, мяч перед грудью.

Восстанавливаем дыхание.

Ходьба:

1 – мяч вперед;
2 – мяч вверх;
3 – мяч вперед;
4 – мяч вниз
.

Уч: Молодцы, ребята! Мячи положили перед собой на пол. Домашним заданием было подготовить комплекс упражнений. Камила А. выходи в центр круга. Она показывает, а вы повторяете.

О.Р.У. для всех мячей.

1.и.п.- мяч внизу

2.- мяч за голову

3.- мяч вверх

4. и. п.

2.и.п. – мяч внизу ноги врозь

1.- мяч впереди,

2.-поворот влево

3.- мяч впереди,

4. – и. п. тоже в другую сторону

3.и.п. - руки в стороны, мяч в левой руке

1.- переложить мяч впереди в правую руку

2.- переложить мяч сзади в левую руку

3.- 4.- тоже

4. И. п.— стойка ноги врозь, мяч в правой руке. Подбросить мяч, хлопнуть в ладоши перед грудью и за спиной, поймать мяч. То же левой рукой. Дыхание свободное. 6 раз каждой рукой.

5. И. п.— стойка ноги врозь, мяч в правой руке. Ударить мячом об пол, хлопнуть в ладоши за спиной, и поймать мяч двумя руками после отскока. То же левой рукой. Дыха­ние свободное. 6 раз каждой рукой.

6. И. п.— стойка ноги врозь, мяч в правой руке. Подбросить мяч, правой поймать левой и наоборот.

7. И. п.— сед, руки сзади на полу мяч на прямых ногах у носков ног

1. Поднять прямые ноги вверх

2. Поймать мяч

3. 4 – тоже

8. И. п.— лежа на животе мяч в прямых руках впереди

1- прогнуться оторвать ноги и руки от пола

2- и. п.

3-4 – тоже

9. И. п — мяч внизу

1 – прыжок ноги врозь мяч вперёд

2 – и. п.

3-4 тоже

Ходьба на месте, перестроение в колонну по одному.

Уч: Ребята, а вы любите цирк? Сегодня на уроке мы с вами поиграем в роли жонглеров.

Дети рассыпались по залу.

Жонглирование мяча

Мяч перебрасываем с одной руки на другую.

Подбрасываем вверх правой рукой и левой рукой.

Вращение вокруг туловища.

Вращение вокруг ног.

Уч: Молодцы! Понравилась роль жонглера?

Уч: Через центр в две колонны марш!

- «Направляющий на месте, класс стой 1,2».

Основная часть: 29м.

Повторим правила держания мяча:

Мяч держи на уровне груди. Пальцы широко расставь. Локти отпусти. Мяч лови кистями рук, не прижимай к груди, действуй быстро. Количество повторов упражнений = ответу в математическом примере.

1. 16 : 4
Мяч подбросить вверх и поймать.

2. 42 : 6
Подбросить мяч вверх и поймать после хлопка.

3. 4 х 2
Ловля мяча после отскока от пола.

Правила ведения мяча:

Не бей по мячу, а толкай его вниз. Смотри вперед. Мяч поднимаем до уровня пояса.

1. 7 х 1
Ведение мяча правой рукой

2. 32 : 4
Ведение мяча левой рукой

3. 2 х 2
Сесть – встать.

Ведя мяч, сесть на пол, не прекращая ведения, подняться и продолжить ведение.

Работа в парах

Правила передачи мяча:

Локти отпусти вниз. Сопровождай мяч на уровне груди партнера.

Показ (учитель).

Передача мяча из рук в руки.

а) над головой
б) под ногами

Передача партнеру на расстоянии 1м. (двумя руками от груди).


Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 44; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!