Андрей-воробей не гоняй голубей

Гоняй галочек из под палочек (весело- грустно)

Учитель: На предыдущем уроке мы выучили первый куплет песни. Как она называется?

Какому празднику она посвящена?

Ученик: Песня «Мамочка". «Дню матери».

Учитель: Разучивание 2 куплета песни "Мамочка".

Учитель:

o Скажите когда мы исполняем песню вместе как нас называют? (ХОР)

o Можно ли эту песню петь с солистом? (ДА)

o Приведите примеры из жизни где ваш класс пел хором с солистами? (Школьный конкурс: БИТВА ХОРОВ)

Учитель: Рефлексия:

· - Как называется группа музыкантов, играющих на разных инструментах? (оркестр)

· - Какие виды оркестра мы знаем? (народный и симфонический)

· - Кто такой дирижёр? (управляющий оркестром)

· -Как называется человек который поёт или играет на музыкальном инструменте один? (солист)

· -какой вывод можно сделать о музыкальных инструментах и оркестрах?

Ученик: Есть инструменты входящие в состав народного, а есть и симфонического оркестра

Учитель: Наш урок окончен. Молодцы ребята! Благодарю вас за работу. До свидания!

Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 96; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями: