Цели и задачи учебной дисциплины
Цели:
· обеспечение методологического, мировоззренческого и практического уровней подготовки студентов в технологической сфере предприятия туристской индустрии в объеме, необходимом выпускникам для успешного выполнения профессиональных функций на предприятиях и организациях, представляющих услуги по рекреации, социально-культурному сервису и туризму.
Задачи:
· усвоение студентами знаний в области технологий туристских предприятий в объеме, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность выпускников СПбГУКИ, а также успешное продолжение образования в аспирантуре;
· привитие студентам навыков и умений поиска, сбора, систематизации и обработки технологической информации для организации, планирования и совершенствования деятельности технологических служб социально-культурного сервиса и туризма, разработки мероприятий по повышению эффективности финансово-хозяйственной деятельности туристского предприятия, а также разработки стратегии и тактики деятельности предприятий и организаций, представляющих услуги социально-культурного сервиса и туризма;
· приобретение комплекса знаний в области организационной и управленческой деятельности турфирм;
· овладение методами рекламирования турпродукта;
· исследование тенденций в развитии мирового туризма;
· освоение основных принципов работы с зарубежными партнерами по турбизнесу;
|
|
|
· овладение методикой формирования туристского продукта;
· приобретение навыков, позволяющих обеспечить выпускнику высший уровень выполнения профессиональных обязанностей по эффективному управлению с учетом новейших технологий в организации путешествий;
· обеспечение знаний и умений по работе со справочной, научной, нормативной литературой, анализу материала;
· определение методов организации аутгоинг - туроперейтинга, продвижения выездных туров на отечественном рынке, схем взаимодействия туроператоров с отечественными и иностранными поставщиками туристических услуг;
· анализ туристического потенциала наиболее популярных среди россиян регионов и курортов мира, и перспективы состояния выездного туризма в этих направлениях.
Место учебной дисциплины в структуре ООП
2.1. Учебная дисциплина относится к вариативной части профессионального учебного цикла.
2.2. Приступая к изучению учебной дисциплины, студент должен:
Знать:
· основы современного русского языка и культуры речи,;
· грамматику и лексику, историю и культуру страны изучаемого иностранного языка, правила речевого этикета.
Уметь:
· использовать знания русского языка, культуры речи и навыков общения в профессиональной деятельности.
|
|
|
Владеть навыками грамотного письма и устной речи, способностью к коммуникациям в профессиональной деятельности, культурой речи.
Владеть следующими компетенциями:
§ способностью к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2);
§ способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-3).
2.3. Данная учебная дисциплина обеспечивает изучение студентами следующих дисциплин: «Реклама и PR в туризме», «Системный анализ».
2.4. Данная учебная дисциплина логически и содержательно-методически связана с дисциплинами:
1. «Мировая индустрия туризма» во всех разделах.
2. «Туристские ресурсы Петербурга и Ленинградской области» во всех разделах.
3. «Технологии активных видов туризма» во всех разделах.
4. «Реклама и PR в туризме» во всех разделах.
5. «Системный анализ» во всех разделах.
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
Процесс изучения учебной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
|
|
|
§ способностью работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться (ОК-6);
§ готовностью к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, с терпимостью относиться к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способностью к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии (ОК-7);
§ стремлением к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения, способен к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-8);
§ готовностью к реализации проектов в туристской индустрии (ПК-4);
§ готовностью к разработке туристского продукта на основе современных технологий (ПК-5);
§ способностью к реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий (ПК-6);
§ способностью организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения в организации туристской деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства (ПК-8);
§ способностью к эффективному общению с потребителями туристского продукта (ПК-11).
В результате освоения учебной дисциплины студент должен:
|
|
|
Знать:
· теоретические основы проектирования, организации и реализации стратегий и программ для разных типов туристских продуктов, соответствующих запросам потребителей, нормативно-техническую базу туристско-рекреационного проектирования;
· организационные основы туристской индустрии, структуру туристской отрасли, особенности правовых и хозяйственных отношений между участниками туристской деятельности; понятие виды и технологии организации деятельности туроператоров, турагентов и контрагентов туристской деятельности, особенности и состав туристского продукта и его составных элементов; особенности организации туристской деятельности в России в выездном туризме.
Уметь:
· диагностировать и выявлять различные типы проблемных ситуаций в туристской индустрии, разрабатывать меры по их предупреждению и преодолению, планировать и осуществлять контроль за осуществлением проекта, обеспечивать координацию действий со всеми функциональными подразделениями предприятий туристской индустрии.
Владеть:
· навыками создания новых туристских продуктов и услуг с использованием современных технологий и методов проектирования;
· навыками формирования и продвижения туристских продуктов и услуг, соответствующих запросам потребителей;
· навыками разрешения проблемных ситуаций, возникающих в ходе реализации туристского продукта, мониторинга туристской индустрии;
· навыками и приемами эффективных продаж туристского продукта.
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 91; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!