КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
7.1 При определении критериев оценки выпускной квалификационной работы во внимание принимается степень сформированности профессиональных компетенций выпускника.
7.2 «Отлично»:
Квалификационная работа (магистерская диссертация) носит научно-исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, глубокий анализ психолого-педагогической и медицинской литературы по проблеме исследования, критический разбор современных подходов к практике реализации коррекционно-реабилитационного процесса в системе обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии и т.д., логичное, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями. Работе даны положительные отзывы научного руководителя и рецензента. При защите ВКР магистрант показывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения, а во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т.п.) или раздаточный материал, четко отвечает на поставленные вопросы.
7.3 «Хорошо»
Квалификационная работа (магистерская диссертация) носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, в ней представлены достаточно подробный анализ и критический разбор практической деятельности, последовательное изложение материала с соответствующими выводами, но в работе не достаточно обоснованны предложения. Квалификационная работа имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента. При ее защите магистрант-выпускник показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по теме исследования, во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т.п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.
|
|
|
7.4 «Удовлетворительно»:
Квалификационная работа (магистерская диссертация) носит исследовательский характер, имеет теоретическую главу, базируется на практическом материале, но имеет поверхностный анализ и недостаточно критический разбор, в работе прослеживается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения. В отзывах рецензентов имеются замечания по содержанию работы и методике анализа. При защите ВКР магистрант-выпускник проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не всегда дает исчерпывающие аргументированные ответы на заданные вопросы.
7.5 «Неудовлетворительно»:
Квалификационная работа (магистерская диссертация) не носит исследовательский характер, не имеет анализа, не отвечает требованиям, изложенным в методических указаниях кафедры. В работе нет выводов либо они носят декларативный характер. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются критические замечания. При защите квалификационной работы магистрант-выпускник затрудняется в ответах на поставленные вопросы по теме исследования, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки. К защите не подготовлены наглядные пособия и раздаточный материал.
|
|
|
Магистерская диссертация, при защите которой было принято отрицательное решение, может быть представлена к повторной защите после ее доработки, но не ранее чем через год.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Отзыв научного руководителя
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»)
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Выпускная квалификационная работа выполнена
| Студентом (кой) | Ивановой Еленой Ивановной | ||
| Кафедра | Специальной педагогики, психологии и предметных методик | ||
| Группа | |||
| Направление | Специальное (дефектологическое) образование | ||
| Магистерская программа | Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями речи | ||
| Наименование темы
| |||
| Развитие лексики у старших дошкольников с ОНР III уровня в процессе дидактической игры | |||
| Научный руководитель | Дружинина Лилия Александровна , к.п.н., доцент кафедры СПП и ПМ |
Оценка соответствия требованиям ФГОС ВО
подготовленности автора выпускной квалификационной работы
| Требования к профессиональной подготовке | Соответствует | В основном соответствует | Не соответствует |
| Умение корректно формулировать проблему своего исследования, его актуальность | + | ||
| Умение корректно формулировать и ставить задачи своей деятельности при выполнении научной работы | + | ||
| Умение применять утвержденные стандартные и рекомендованные методы и технологии, позволяющие решать диагностические и коррекционно-развивающие задачи | + | ||
| Владение основными теоретическими методами научных психолого-педагогических исследований | + | ||
| Владение качественными и количественными методами в психолого-педагогических исследованиях | + | ||
| Умение рационально планировать время выполнения работы, определять грамотную последовательность и объем действий при решении поставленной задачи | + | ||
| Умение анализировать и интерпретировать полученные результаты исследования | + | ||
| Умение осуществлять просвещение педагогических работников и родителей (законных представителей) по вопросам обучения, воспитания и развития детей | + | ||
| Умение пользоваться научной литературой профессиональной направленности | + | ||
| Владение способами представления результатов своей научной работы на научных конференциях различного уровня, в виде тезисов докладов и статей в научных сборниках | + | ||
| Самостоятельность обучающегося в сборе, систематизации и анализе фактического материала, формулировании выводов и рекомендаций | + | ||
| Уровень оригинальности ВКР (%) |
Отмеченные достоинства: Студентка проявила стойкое упорство и стремление в получении качественных результатов исследования.
|
|
|
Отмеченные недостатки: -
Заключение: выпускная магистерская диссертация Дресвянниковой Елены Дилфаровны отвечает требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам по направлению Специальное (дефектологическое) образование и может быть рекомендована к защите в ГЭК.
Научный руководитель _____________/ Дружинина Лилия Александровна
«20» декабря 2020 г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Рецензия
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 41; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!