Ответственная организация - разработчик 14 страница
Трудовая функция
Наименование | Проведение медицинских экспертиз в отношении пациентов, с заболеваниями, требующими ортодонтических стоматологических методов лечения | Код | F/06.8 | Уровень (подуровень) квалификации | 8 |
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Проведение экспертизы временной нетрудоспособности пациентов с заболеваниями, требующими ортодонтических стоматологических методов лечения, работа в составе врачебной комиссии медицинской организации при проведении экспертизы временной нетрудоспособности | ||
Оформление необходимой медицинской документации для проведения медико-социальной экспертизы в федеральных государственных учреждениях медико-социальной экспертизы | |||
Направление пациентов с заболеваниями, требующими ортодонтических стоматологических методов лечения, на медико-социальную экспертизу | |||
Анализ основных медико-статистических показателей стоматологической заболеваемости населения обслуживаемой территории | |||
Составление плана работы и отчета о своей работе | |||
Ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа | |||
Контроль выполнения должностных обязанностей находящегося в распоряжении медицинского персонала | |||
Проведение работы по обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности | |||
Использование информационных систем в сфере здравоохранения и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | |||
Использование в работе персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну | |||
Направление пациентов с заболеваниями, требующими ортодонтических стоматологических методов лечения на медико-социальную экспертизу | |||
Выдача листка нетрудоспособности, в том числе лицам, осуществляющим уход за больным членом семьи | |||
Необходимые умения
| Составлять план работы и отчет о работе | ||
Заполнять медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа и контролировать качество ее ведения | |||
Проводить анализ медико-статистических показателей заболеваемости стоматологическими заболеваниями | |||
Обеспечивать внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности | |||
Использовать в своей работе информационные системы в сфере здравоохранения и информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» | |||
Осуществлять контроль за выполнением должностных обязанностей находящегося в распоряжении медицинского персонала | |||
Определять признаки временной нетрудоспособности, в том числе при необходимости осуществления ухода за больным членом семьи | |||
Определять медицинские показания для направления детей и взрослых со стоматологическими заболеваниями для прохождения медико-социальной экспертизы | |||
Необходимые знания
| Порядок выдачи листков нетрудоспособности | ||
Медицинские показания для направления на медико-социальную экспертизу, требования к оформлению медицинской документации | |||
Другие характеристики | - |
Трудовая функция
Наименование | Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала | Код | F/07.8 | Уровень (подуровень) квалификации | 8 |
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | ||||
Трудовые действия
| Анализ медико-статистических показателей стоматологической заболеваемости населения обслуживаемой территории | |||||
Составление плана работы и отчета о своей работе | ||||||
Ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа
| ||||||
Контроль выполнения должностных обязанностей находящегося в распоряжении медицинского персонала | ||||||
Участие в обеспечении внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности | ||||||
Использование информационных систем в сфере здравоохранения и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | ||||||
Использование в работе персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну | ||||||
Необходимые умения | Составлять план работы и отчет о своей работе | |||||
Заполнять медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа, и контролировать качество ее ведения | ||||||
Проводить анализ медико-статистических показателей заболеваемости, инвалидизации детей со стоматологическими заболеваниями | ||||||
Осуществлять контроль над выполнением должностных обязанностей находящегося в распоряжении медицинского персонала | ||||||
Обеспечивать внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности | ||||||
Использовать в своей работе информационные системы в сфере здравоохранения и информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» | ||||||
Использовать в работе персональные данные пациентов и сведения, составляющие врачебную тайну
| ||||||
Участвовать в обеспечении внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности | ||||||
Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, требования пожарной безопасности, охраны труда | ||||||
Необходимые знания | Правила оформления медицинской документации в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь детям со стоматологическими заболеваниями, в том числе в форме электронного документа | |||||
Правила работы в информационных системах в сфере здравоохранения и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | ||||||
Требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности | ||||||
| Должностные обязанности находящегося в распоряжении медицинского персонала | |||||
Другие характеристики | - | |||||
Трудовая функция
Наименование | Оказание медицинской помощи в неотложной и экстренной форме | Код | F/08.8 | Уровень (подуровень) квалификации | 8 |
Происхождение трудовой функции | Оригинал X | Заимствовано из оригинала | ||||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | ||||
| ||||||
Трудовые действия
| Оценка состояния пациентов, требующего оказания медицинской помощи в экстренной форме | |||||
Распознавание состояний, представляющих угрозу жизни пациента, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме | ||||||
Осуществление вызова бригады скорой медицинской помощи для оказания медицинской помощи в экстренной форме пациентам при состояниях, представляющих угрозу жизни, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания) в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи | ||||||
Оказание медицинской помощи детям и взрослым при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, представляющих угрозу жизни, в экстренной форме | ||||||
Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий при оказании медицинской помощи в экстренной форме | ||||||
Необходимые умения | Распознавать состояния, представляющие угрозу жизни пациента, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме | |||||
Осуществлять вызов бригады скорой медицинской помощи для оказания медицинской помощи в экстренной форме пациентам при состояниях, представляющих угрозу жизни, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания) в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи | ||||||
Выполнять мероприятия по оказанию медицинской помощи в экстренной форме | ||||||
Выполнять мероприятия базового комплекса сердечно-легочной реанимации | ||||||
Применять лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в экстренной форме | ||||||
Необходимые знания | Методика сбора жалоб и анамнеза у взрослых (их законных представителей) | |||||
Этиология, патогенез, патоморфология, клиническая картина, дифференциальная диагностика, особенности течения, осложнения и исходы заболеваний, приводящих к развитию экстренных состояний | ||||||
Принципы и методы оказания медицинской помощи пациентам в экстренной форме | ||||||
Базовый комплекс сердечно-легочной реанимации | ||||||
Порядок оказания медицинской помощи взрослому населению при стоматологических заболеваниях | ||||||
Порядок оказания медицинской помощи детям со стоматологическими заболеваниями | ||||||
Методика физикального обследования пациентов (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация) | ||||||
Другие характеристики | - | |||||
3.7 . Обобщенная трудовая функция | |||||||||||||||||||||||||||
Наименование | Оказание медицинской помощи детям при стоматологических заболеваниях | Код | G | Уровень квалификации | 8 | ||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||
Возможные наименования должностей | Врач-стоматолог детский
| ||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||
Требования к образованию и обучению | Высшее образование - специалитет по специальности «Стоматология» и подготовка в ординатуре по специальности «Стоматология детская» или Высшее образование - специалитет по специальности «Стоматология», подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по одной из специальностей: «Стоматология», «Стоматология общей практики», «Стоматология терапевтическая», «Стоматология ортопедическая», «Стоматология хирургическая», «Ортодонтия» и дополнительное профессиональное образование – программы профессиональной переподготовки по специальности «Стоматология детская» | ||||||||||||||||||||||||||
Требования к опыту практической работы | - | ||||||||||||||||||||||||||
Особые условия допуска к работе | Сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности «Стоматология детская» Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) | ||||||||||||||||||||||||||
Другие характеристики | С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий: - дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки); - формирование профессиональных навыков через наставничество; - стажировка; - использование дистанционных образовательных технологий (образовательный портал и вебинары); - тренинги в симуляционных центрах; - участие в конгрессных мероприятиях Соблюдение врачебной тайны, клятвы врача, принципов врачебной этики и деонтологии в работе с пациентами, их законными представителями и коллегами Соблюдение программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи, нормативных правовых актов в сфере охраны здоровья граждан, регулирующих медицинскую деятельность | ||||||||||||||||||||||||||
Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
ОКЗ | 2261 | Стоматологи |
ЕКС[14] | - | Врач-специалист |
ОКПДТР[15] | 20463 | Врач-специалист |
ОКСО[16] | 3.31.05.03 | Стоматология |
3. 7 .1. Трудовая функция
| ||||||||||||
Наименование | Проведение диагностики у детей в целях выявления стоматологических заболеваний, установления диагноза | Код |
G/01.8 | Уровень (подуровень) квалификации | 8 | |||||||
| ||||||||||||
Происхождение трудовой функции | Оригинал Х | Заимствовано из оригинала |
|
| ||||||||
|
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта
| |||||||||
Трудовые действия | Сбор жалоб, анамнеза болезни, анамнеза жизни у детей (их законных представителей) со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания, выявление факторов риска и причин развития стоматологических заболеваний, выявление сопутствующих заболеваний | |||||||||||
Интерпретация информации, полученной от детей (их законных представителей) со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | ||||||||||||
Взаимодействие с детьми (их законными представителями). | ||||||||||||
Оценка поведения детей со стоматологическими заболеваниями | ||||||||||||
Осмотр и физикальное обследование детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | ||||||||||||
Клиническое стоматологическое обследование детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | ||||||||||||
Определение диагностических признаков и симптомов стоматологических заболеваний у детей | ||||||||||||
Первичный осмотр пациентов | ||||||||||||
Формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных, инструментальных и лучевых обследований детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | ||||||||||||
Направление детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания на лабораторные исследования в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи | ||||||||||||
Направление детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания на инструментальные обследования в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи | ||||||||||||
Направление детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания на лучевые обследования в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи | ||||||||||||
Интерпретация результатов осмотра, физикального обследования, клинического стоматологического обследования, лабораторного, инструментального и лучевых обследований детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | ||||||||||||
Выявление у детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания симптомов заболеваний внутренних органов и систем и направление детей на консультации к врачам-специалистам в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи | ||||||||||||
Интерпретация результатов данных консультаций врачами-специалистами детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | ||||||||||||
Выявление у детей зубочелюстных, лицевых аномалий, деформаций и предпосылок их развития, дефектов коронок зубов и зубных рядов, выявление факторов риска и признаки новообразований ЧЛО (в том числе фоновых процессов, предопухолевых состояний), травм ЧЛО | ||||||||||||
Проведение внутриротовых рентгенологических исследований с использованием дентального рентгеновского аппарата с цифровым приемником изображения (радиовизиографа) | ||||||||||||
Интерпретация данных дополнительных (лабораторных и инструментальных) обследований пациентов (включая рентгенологические методы исследований) | ||||||||||||
Повторный осмотр пациентов | ||||||||||||
Установление окончательного диагноза с учетом МКБ | ||||||||||||
Проведение дифференциальной диагностики стоматологических заболеваний | ||||||||||||
Участие в обеспечении безопасности диагностических манипуляций | ||||||||||||
Определение медицинских показаний для оказания скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи детям со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | ||||||||||||
Необходимые умения | Осуществлять сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания у детей (их законных представителей) со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | |||||||||||
Интерпретировать и анализировать информацию, полученную от детей (их законных представителей) со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | ||||||||||||
Взаимодействовать с детьми (их законными представителями) | ||||||||||||
Оценивать анатомо-функциональное состояние органов ЧЛО у детей в норме, при стоматологических заболеваниях | ||||||||||||
Применять методы осмотра, физикального обследования, клинического стоматологического обследования детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания с учетом возрастных анатомо-функциональных особенностей в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи | ||||||||||||
Интерпретировать и анализировать результаты осмотра, физикального обследования, клинического стоматологического обследования детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | ||||||||||||
Выявлять общие и специфические признаки стоматологических заболеваний у детей, факторы риска и причины развития стоматологических заболеваний у детей | ||||||||||||
Обосновывать и планировать объем лабораторного, инструментального и лучевого обследования детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи | ||||||||||||
Обосновывать необходимость и объем дополнительных (лабораторных и инструментальных) обследований пациентов (включая рентгенологические методы исследований) | ||||||||||||
Проводить внутриротовую рентгенографию (радоивизиографию) с помощью аппарата с цифровым приемником изображения (радиовизиографа) | ||||||||||||
Интерпретировать и анализировать результаты основных (клинических) и дополнительных (лабораторных, инструментальных) методов обследования детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания, в том числе данные лучевых методов обследования | ||||||||||||
Выявлять клинические симптомы заболеваний внутренних органов и систем у детей | ||||||||||||
Обосновывать необходимость направления на консультацию к врачам-специалистам детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи | ||||||||||||
Интерпретировать и анализировать результаты консультаций врачами-специалистами детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | ||||||||||||
Диагностировать кариес, пороки развития зубов, болезни пульпы и периодонта, травмы временных и постоянных зубов, заболевания пародонта, слизистой рта и губ у детей | ||||||||||||
Диагностировать дефекты коронок зубов и зубных рядов, полное отсутствие зубов | ||||||||||||
Диагностировать у детей зубочелюстные и лицевые аномалии и деформации; выявлять факторы риска и признаки новообразований ЧЛО (в том числе фоновые процессы, предопухолевые состояния) | ||||||||||||
Проводить дифференциальную диагностику стоматологических заболеваний и других заболеваний или состояний у детей | ||||||||||||
Определять медицинские показания для оказания скорой, в том числе скорой специализированной медицинской помощи детям со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | ||||||||||||
Применять медицинские изделия в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи | ||||||||||||
Участвовать в обеспечении безопасности диагностических манипуляций | ||||||||||||
Необходимые знания | Общие вопросы организации медицинской помощи населению | |||||||||||
Медицинские показания к оказанию медицинской помощи детям в условиях стационара или дневного стационара | ||||||||||||
Порядки оказания медицинской помощи детям со стоматологическими заболеваниями | ||||||||||||
Клинические рекомендации по вопросам оказания стоматологической помощи детям | ||||||||||||
Стандарты медицинской помощи детям со стоматологическими заболеваниями | ||||||||||||
Методика сбора анамнеза жизни и заболеваний ребенка, жалоб у детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания (их законных представителей) | ||||||||||||
Методика осмотра и физикального обследования, особенности проведения клинического стоматологического обследования детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | ||||||||||||
Методы лабораторных, инструментальных и лучевых обследований для оценки состояния здоровья, медицинские показания и медицинские противопоказания к их проведению, правила интерпретации их результатов у детей со стоматологическими заболеваниями или подозрением на стоматологические заболевания | ||||||||||||
Анатомо-физиологические особенности детского организма с учетом возраста | ||||||||||||
Топографическая анатомия головы, ЧЛО у детей, особенности кровоснабжения, иннервации и лимфатической системы, строение зубов, эмбриология зубочелюстной системы, основные нарушения эмбриогенеза. Анатомо-функциональное состояние органов ЧЛО у детей | ||||||||||||
Строение и нормальное функционирование временных и постоянных зубов, челюстей и нарушения их строения и функций при зубочелюстных, лицевых аномалиях и деформациях у детей | ||||||||||||
Основные вопросы нормальной и патологической физиологии зубочелюстной системы, ее взаимосвязь с функциональным состоянием других систем организма и уровни их регуляции в детском возрасте | ||||||||||||
Комплексная взаимосвязь между наличием или отсутствием стоматологических заболеваний, питанием, общим здоровьем, заболеваниями внутренних органов и систем, применением лекарственных препаратов у детей | ||||||||||||
Роль гигиены полости рта, питания и применения фторидов в предупреждении заболеваний зубов и пародонта у детей | ||||||||||||
Роль наследственных факторов в развитии стоматологических заболеваний в детском возрасте | ||||||||||||
Закономерности функционирования здорового организма человека и механизмы обеспечения здоровья с позиции теории функциональных систем; особенности регуляции функциональных систем организма человека при патологических процессах | ||||||||||||
Особенности диагностики при заболеваниях зубов, пародонта, слизистой рта, губ у детей с учетом этиологии, патогенеза, клинической картины, патофизиологии, результатов методов диагностики, дифференцирования диагноза, особенностей клинического течения, прогноза осложнений и исходов, общепринятых классификаций | ||||||||||||
Особенности диагностики при заболеваниях костной ткани челюстей, периферической нервной системы ЧЛО у детей с учетом этиологии, патогенеза, клинической картины, патофизиологии, результатов методов диагностики, дифференцирования диагноза, особенностей клинического течения, прогноза осложнений и исходов, общепринятых классификаций | ||||||||||||
Особенности диагностики при заболеваниях височно-нижнечелюстного сустава, слюнных желез у детей с учетом этиологии, патогенеза, клинической картины, патофизиологии, результатов методов диагностики, дифференцирования диагноза, особенностей клинического течения, прогноза осложнений и исходов, общепринятых классификаций | ||||||||||||
Особенности диагностики при врожденных пороках ЧЛО и основных синдромах, проявляющихся в ЧЛО у детей с учетом этиологии, патогенеза, клинических проявлений | ||||||||||||
Особенности диагностики при врожденных, приобретенных аномалиях зубов, зубных рядов, альвеолярных отростков, челюстей, лица, пороках развития слизистой полости рта у детей с учетом этиологии, патогенеза, клинической картины, патофизиологии, результатов методов диагностики, дифференцирования диагноза, особенностей клинического течения, прогноза осложнений и исходов, общепринятых классификаций | ||||||||||||
Особенности диагностики при одонтогенных воспалительных заболеваний ЧЛО у детей с учетом этиологии, патогенеза, клинической картины, патофизиологии, результатов методов диагностики, дифференцирования диагноза, особенностей клинического течения, прогноза осложнений и исходов, общепринятых классификаций | ||||||||||||
Клиническая картина, симптомы основных заболеваний внутренних органов и систем и пограничных состояний, проявления в ЧЛО у детей, их диагностика | ||||||||||||
Стоматологические заболевания, требующие направления детей к врачам-специалистам | ||||||||||||
Заболевания внутренних органов и систем, требующие направления детей к врачам-специалистам | ||||||||||||
Стоматологические заболевания у детей, требующие оказания медицинской помощи в неотложной форме | ||||||||||||
Особенности диагностики травм органов зубочелюстной системы и посттравматических состояний у детей с учетом этиологии, патогенеза, клинической картины, патофизиологии, результатов методов диагностики, дифференцирования диагноза, особенностей клинического течения, прогноза осложнений и исходов, МКБ | ||||||||||||
Медицинские изделия, применяемые при оказании медицинской помощи детям со стоматологическими заболеваниями | ||||||||||||
Симптомы и синдромы осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе непредвиденных, возникших в результате лабораторных исследований и инструментальных обследований детей со стоматологическими заболеваниями | ||||||||||||
Санитарно-эпидемиологические требования и вопросы организации санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в целях предупреждения возникновения и распространения инфекционных заболеваний | ||||||||||||
МКБ | ||||||||||||
Другие характеристики | - -
Мы поможем в написании ваших работ! |