Инструкция: Пользуясь данной шкалой, укажите, в какой степени Вы согласны или не согласны с данным утверждением. Дайте только один ответ на каждое утверждение:
Опросник 1. Методика «Копинг-поведение в стрессовых ситуациях CISS» (С. Норман, Д.Ф.Эндлер, Д.А.Джеймс, М.И.Паркер, адаптированный вариант Т.А.Крюковой). 48 вопросов
Инструкция: этот тест исследует копинг-поведение, то есть поведение в стрессовых ситуациях. Ниже приводятся возможные реакции человека на различные трудные, огорчающие или стрессовые ситуации. Укажите, как часто вы ведете себя подобным образом в трудной стрессовой ситуации и поставьте соответствующую цифру в бланке ответов.
| Никогда | Редко | Иногда | Чаще всего | Очень часто |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Никогда | Редко | Иногда | Чаще всего | Очень часто | |
| 1. Стараюсь тщательно распределить свое время. | |||||
| 2. Сосредотачиваюсь на проблеме и думаю, как ее можно решить. | |||||
| 3. Думаю о чем-то хорошем, что было в моей жизни. | |||||
| 4. Стараюсь быть на людях. | |||||
| 5. Виню себя за нерешительность. | |||||
| 6. Делаю то, что считаю самым подходящим в данной ситуации. | |||||
| 7. Погружаюсь в свою боль и страдания. | |||||
| 8. Виню себя за то, что оказался в данной ситуации. | |||||
| 9. Хожу по магазинам, ничего не покупая. | |||||
| 10. Думаю о том, что для меня самое главное. | |||||
| 11. Стараюсь больше спать. | |||||
| 12. Балую себя любимой едой. | |||||
| 13. Переживаю, что не могу справиться с ситуацией. | |||||
| 14. Испытываю нервное напряжение. | |||||
| 15. Вспоминаю, как я решал аналогичные проблемы раньше. | |||||
| 16. Говорю себе, что это происходит не со мной. | |||||
| 17. Виню себя за слишком эмоциональное отношение к ситуации. | |||||
| 18. Иду куда-нибудь перекусить или пообедать. | |||||
| 19. Испытываю эмоциональный шок. | |||||
| 20. Покупаю себе какую-нибудь вещь. | |||||
| 21. Определяю курс действий и придерживаюсь его. | |||||
| 22. Обвиняю себя за то, что не знаю, как поступить. | |||||
| 23. Иду на вечеринку. | |||||
| 24. Стараюсь вникнуть в ситуацию. | |||||
| 25. Застываю, «замораживаюсь» и не знаю, что делать. | |||||
| 26. Немедленно предпринимаю меры, чтобы исправить ситуацию. | |||||
| 27. Обдумываю случившееся или свое отношение к случившемуся. | |||||
| 28. Жалею, что не могу изменить случившегося или свое отношение к случившемуся. | |||||
| 29. Иду в гости к другу. | |||||
| 30. Беспокоюсь о том, что я буду делать | |||||
| 31. Провожу время с дорогим человеком. | |||||
| 32. Иду на прогулку. | |||||
| 33. Говорю себе, что это никогда не случится вновь. | |||||
| 34. Сосредоточиваюсь на своих общих недостатках. | |||||
| 35. Разговариваю с тем, чей совет я особенно ценю. | |||||
| 36. Анализирую проблему, прежде чем реагировать на нее. | |||||
| 37. Звоню другу. | |||||
| 38. Испытываю раздражение. | |||||
| 39. Решаю, что теперь важнее всего делать. | |||||
| 40. Смотрю кинофильм. | |||||
| 41. Контролирую ситуацию. | |||||
| 42. Прилагаю дополнительные усилия, чтобы все сделать. | |||||
| 43. Разрабатываю несколько различных решений проблемы. | |||||
| 44. Беру отпуск или отгул, отдаляюсь от ситуации. | |||||
| 45. Отыгрываюсь на других. | |||||
| 46. Использую ситуацию, чтобы доказать, что я могу сделать это. | |||||
| 47. Стараюсь собраться, чтобы выйти победителем из ситуации. | |||||
| 48. Смотрю сериалы, играю в игры |
Чем больше баллов по каждой шкале вы набираете, тем более выражено у вас данное копинг-поведение:
· Для копинга, ориентированного на решение задачи, суммируются следующие 16 пунктов:
1, 2, 6, 10, 15, 21, 24, 26, 27, 36, 39, 41, 42, 43, 46, 47.
· Для копинга, ориентированного на эмоции, суммируются следующие 16 пунктов:
5, 7, 8, 13, 14, 16, 17, 19, 22, 25, 28, 30, 33, 34, 38, 45.
· Для копинга, ориентированного на избегание, суммируются следующие 16 пунктов:
3, 4, 9, 11, 12, 18, 20, 23, 29, 31, 32, 35, 37, 40, 44, 48.
· Можно подсчитать субшкалу отвлечения из 8 пунктов, относящихся к избеганию:
9, 11, 12, 18, 20, 40, 44, 48.
· Субшкала социального отвлечения подсчитывается из следующих 5 пунктов, относящихся к избеганию: 4, 29, 31, 35, 37.
Опросник 2. Шкала депрессии Зунге (адаптация Т.И.Балашовой) 20 вопросов.
Инструкция: Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже предложений и зачеркните соответствующую цифру справа в зависимости от того, как Вы себя чувствуете в течение последнего месяца. Над вопросами долго не задумывайтесь, поскольку правильных или неправильных ответов нет.
| Никогда или изредка | Иногда | Довольно часто | Почти всегда или постоянно |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Никогда или изредка | Иногда | Довольно часто | Почти всегда или постоянно | |
| 1. Я чувствую подавленность. | ||||
| 2. Утром я чувствую себя лучше всего. | ||||
| 3. У меня бывают периоды плача или близости к слезам. | ||||
| 4. У меня плохой ночной сон. | ||||
| 5. Аппетит у меня не хуже обычного. | ||||
| 6. Мне приятно смотреть на привлекательных людей противоположного пола, разговаривать с ними, находиться рядом. | ||||
| 7. Я замечаю, что теряю вес. | ||||
| 8. Меня беспокоят запоры. | ||||
| 9. Сердце бьется быстрее, чем обычно. | ||||
| 10. Я устаю без всяких причин. | ||||
| 11. Я мыслю так же ясно, как всегда. | ||||
| 12. Мне легко делать то, что я умею. | ||||
| 13. Чувствую беспокойство и не могу усидеть на месте. | ||||
| 14. У меня есть надежды на будущее. | ||||
| 15. Я более раздражителен, чем обычно. | ||||
| 16. Мне легко принимать решения. | ||||
| 17. Я чувствую, что полезен и необходим. | ||||
| 18. Я живу достаточно полной жизнью. | ||||
| 19. Я чувствую, что другим людям станет лучше, если я умру. | ||||
| 20. Меня до сих пор радует то, что радовало всегда. |
Уровень депрессии (УД) рассчитывается по формуле УД = Σпр. + Σобр.; где
• Σпр. – сумма зачеркнутых цифр к "прямым" высказываниям № 1, 3, 4, 7, 8, 9, 10, 13, 15, 19;
• Σобр. – сумма цифр, "обратных" зачеркнутым, к высказываниям № 2, 5, 6, 11, 12, 14, 16, 17, 18, 20.
«Обратные» баллы считаются так: : 1->4, 2->3, 3->2, 4->1.
В результате получаем УД, который колеблется от 20 до 80 баллов.
• Если УД не более 50 баллов, то диагностируется состояние без депрессии.
• Если УД от 50 до 59 баллов, то делается вывод о легкой депрессии.
• Показатель УД от 60 до 69 баллов – субдепрессивное состояние или маскированная депрессия.
• Истинное депрессивное состояние диагностируется при УД более 70 баллов.
! Если Вас тревожит Ваше состояние, Вы можете обратиться за психологической помощью на кафедру социологии, расписание консультаций - на двери кабинета для консультаций, он находится напротив кафедры социологии.
Опросник 3. Торонтская шкала алекситимииTAS-20. (Адаптация Е.Г. Старостина и др). 20 вопросов
Инструкция: Пользуясь данной шкалой, укажите, в какой степени Вы согласны или не согласны с данным утверждением. Дайте только один ответ на каждое утверждение:
Совершенно не согласен (1), Отчасти не согласен (2), Ни то, ни другое (3), Отчасти согласен (4), Совершенно согласен (5):
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Мне часто бывает трудно разобраться, какое чувство я испытываю | |||||
| 2. Мне трудно подбирать верные слова для своих чувств | |||||
| 3. У меня бывают такие ощущения в теле, в которых не могут разобраться даже врачи | |||||
| 4. Я легко могу описать свои чувства | |||||
| 5. Я предпочитаю анализировать проблемы, а не просто о них рассказывать | |||||
| 6. Когда я расстроен, я не знаю, то ли мне грустно, то ли я испуган, то ли злюсь | |||||
| 7. Ощущения в моем теле часто вызывают у меня недоумение | |||||
| 8. Скорее я предпочту, чтобы все шло своим чередом, чем буду разбираться, почему вышло именно так | |||||
| 9. У меня бывают чувства, которые я не могу точно назвать | |||||
| 10. Очень важно отдавать себе отчет в своих эмоциях | |||||
| 11. Мне трудно описывать, какие чувства я испытываю к другим людям | |||||
| 12. Люди советуют мне больше говорить о своих чувствах | |||||
| 13. Я не знаю, что творится внутри меня | |||||
| 14. Часто я не знаю, почему я злюсь | |||||
| 15. Я предпочитаю разговаривать с людьми об их повседневных делах, а не об их чувствах | |||||
| 16. Я предпочитаю смотреть легкие, развлекательные программы, а не психологические драмы | |||||
| 17. Мне трудно раскрывать свои самые сокровенные чувства, даже близким друзьям | |||||
| 18. Я могу чувствовать близость к другому человеку, даже когда мы молчим | |||||
| 19. При решении личных проблем я считаю полезным разобраться в своих чувствах | |||||
| 20. Поиск скрытого смысла в фильмах или пьесах мешает получать удовольствие от них |
Понятие алекситимии связано со способностью понимать и описывать свои переживания. В опроснике есть три шкалы: ТИЧ – трудности с идентификацией чувств, ТОЧ – трудности с описанием чувств; ВОМ -внешне-ориентированное мышление, то есть фокусировка внимания на социальные отношения и межличностную гармонию, а не на внутренний эмоциональный опыт.
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 189; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!
