Научное руководство курсовой работой
КУРСОВАЯ РАБОТА
Учебно-методическое пособие для выполнения курсовой работы
для студентов дневного и заочного обучения, направление
подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность»
Профиль подготовки «Менеджмент социально-культурной деятельности»
Квалификация (степень) бакалавр
Чебоксары 2017
Министерство культуры, по делам национальностей, и архивного дела
Чувашской Республики
Бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Чувашский государственный институт культуры и искусств»
Кафедра социально- культурной и библиотечной деятельности
КУРСОВАЯ РАБОТА
Учебно-методическое пособие для выполнения курсовой работы
для студентов дневного и заочного обучения, направление
подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность»
Профиль подготовки «Менеджмент социально-культурной деятельности»
Квалификация (степень) бакалавр
Чебоксары 2017
Составители:
Каримов Б.К., профессор, кандидат педагогических наук, зав.
кафедрой социально-культурной деятельности,
Васильева Р.М., доцент, кандидат педагогических наук.
Рецензент: Болдырев А.В, директор МБУК ДК «Салют» засл.работник
культуры Чувашской Республики.
Курсовая работа : учебно-метод.пособие для выполнения курсовой работы студ. дневного и заочного обучения, направление подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность» Профиль подготовки «Менеджмент социально-культурной деятельности» Квалификация (степень) бакалавр БОУ ВО «ЧГИКИ». – Чебоксары, 2017. – 29 с. – (Учебно-метод. пособие). Учебно-методическое пособие содержит перечень общих положений и требований к курсовой работе, описание основных этапов работы, требования к оформлению и порядку защиты, а также список основных нормативных изданий, электронных учебников и учебных пособий. |
|
|
© Чувашский государственный
институт культуры и искусств, 2017
Содержание
Общие положения и требования к курсовой работе……………..……5
Тематика курсовой работы…………………………………………..…..8
Научное руководство курсовой работой………………………….……9
Основные этапы выполнения курсовой работы………………….…….9
Структура курсовой работы……………………………………….…...12
Требования к оформлению курсовой работы…………………….…...20
Порядок защиты курсовой работы………………………………….…22
Приложение 1. Примерный список тем курсовых работы……….…..24
Приложение 2. Список основных изданий………………………….....28
|
|
Приложение 3. Периодические издания……………………………….30
Приложение 4. Образец оформления титульного листа………….…31
Приложение 5. Образец оформления оглавления………………….. 32
Общие положения и требования к курсовой работе
В соответствии с учебными планами Чувашского государственного института культуры и искусств студенты направление подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность» профиль подготовки «Менеджмент социально-культурной деятельности, квалификация (степень) Бакалавр пишут курсовые работы по определенным дисциплинам. Курсовая работа рассматривается как промежуточный этап в усвоении студентами учебного предмета и приобщении их к исследовательской деятельности.
Курсовая работа – следующая ступенька в самостоятельной работе студентов и их научном росте, еще один шаг к будущему завершающему исследованию — выпускной квалификационной работе. Проделанная студентами на первом курсе исследовательская работа позволяет поставить перед ними более сложные задачи. По содержанию курсовую работу с некоторыми ограничениями можно охарактеризовать как печальный этап комплексного социологического исследования, получивший в науке название социологической (социальной диагностики) или разведывательного этапа. Цель его - получение самого общего представления об объекте для его возможного исследования в будущем. Социологическая диагностика предполагает анализ состояния социальных объектов и явлений, выявление проблем, возникающих в процессе их развития и функционирования. В нашем случае объектом исследовательской работы являются социально-культурная деятельность людей и условия ее осуществления. Первоначальная информация добывается двумя путями: в результате непосредственного восприятия объекта, которое формирует в сознании человека чувственный и мысленный его образ, и через освоение теоретических знаний, содержащихся в научной литературе. Изучение последней дает возможность узнать о противоречиях, являющихся сдерживающим фактором в развитии объекта. В ней также могут присутствовать идеи о том, «как должно быть», чтобы увеличить количество позитивных воздействий наобъект.
|
|
Цели и задачи курсовой работы диктуются необходимостью более глубокого познания студентами сущности социально-культурной деятельности, овладения методами научного исследования и выработки умения применять их на практике.
|
|
Цели курсовой работы
1. Расширение представлений о социально-культурной деятельности как области науки и реальной жизненной практики,
2. Развитие навыков в работе с научной литературой.
3. Приобретение опыта в осуществлении научного исследования.
4. Выявление уровня знаний студентов по изучаемой дисциплине и подготовленности к дальнейшей самостоятельной научной работе.
Задачи, решаемые студентом в ходе выполнения курсовой работы
1. Обоснование актуальности и значимости темы курсовой работы.
2. Теоретический анализ научной литературы, методических пособий по теме работы. Выстраивание системы исходных, используемых в работе понятий. По возможности сопоставление различных точек зрения на определение содержания того или иного понятия.
3. На основании изученного материала выявление проблем, возникающих в развитии того или иного направления социально-культурной деятельности на современном этапе и оптимальных способов их решения.
4. Изучение современной практики работы в области социально-культурной деятельности с применением доступных для студента первого курса методов научного исследования.
5. Обобщение собранного практического материала, отражающего конкретное направление социально-культурной деятельности, его анализ, сопоставление с имеющимися сведениями в изученной научной литературе, выявление новых, не отраженных в ней социальных проблем, обусловленных динамикой социокультурных процессов или спецификой их протекания на локальной территории.
6. Собственная оценка состояния исследованного направления социально-культурной деятельности, его соответствия тому, «как должно быть», формулирование на этом основании соответствующих предложений и рекомендаций.
Источниковедческой базой курсовой работы являются труды ведущих зарубежных и отечественных ученых и специалистов социально-культурной деятельности, ученых-социологов, учебные и справочные издания.
Выявленные публикации (монографии, статьи в периодических и продолжающихся изданиях, справочных изданиях и т.д.) следует творчески проанализировать, самостоятельно обобщить и дополнить материалами самостоятельного практического исследования. Все материалы структурировать в соответствии с логикой работы. При наличии дискуссионных вопросов, студенту обязательно следует высказать собственное аргументированное суждение и выводы.
Научным руководителем курсовой работы назначается преподаватель кафедры социально-культурной деятельности.
Тематика курсовой работы
Темы курсовой работы предлагается выпускающей кафедрой социально-культурной деятельности. Студентам предоставляется право выбора темы из перечня, предложенного кафедрой, утвержденного на заседании кафедры (см. Приложение 1). При этом студент вправе предложить свою тему, обосновав необходимость и целесообразность ее разработки.
При выборе темы студент опирается на личные профессиональные интересы и возможность максимального использования знаний, полученных в процессе обучения, а также на исследовательскую инициативу.
Тематика курсовых работ разрабатывается с учетом знаний, умений и навыков специалистов социально-культурной деятельности. При этом учитывается уровень их подготовки согласно Государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования.
Научное руководство курсовой работой
Научное руководство курсовой работой осуществляет преподаватель выпускающей кафедры социально-культурной деятельности. Функциями научного руководителя являются:
• определение темы;
• регулярное консультирование студента по методике подготовки курсовой работой, отбору литературы;
• проверка качества структурных разделов работы и рекомендации по исправлению недостатков;
• информирование кафедры, деканата в случае неудовлетворительной работы студента;
• принятие решения о допуске (не допуске) курсовой работы к защите.
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 80; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!