Форма контроля: проверка письменной работы.
Задание: напишите эссе (оформите на компьютере и распечатайте) на тему: «Роль научного исследования в профессиональной деятельности педагога». В эссе следует раскрыть роль и место научно-исследовательской деятельности в профессиональном развитии педагога, показать значение научно-исследовательской деятельности для профессионального саморазвития. Мысли следует аргументировать, подкрепить примерами, цитатами. Оформление: Формат doc или docx, шрифт Times New Roman или любой другой удобный для прочтения, 12 кегль, одинарный интервал, красная строка 1,25, выравнивание основного текста по ширине, отступ между абзацами 0. Вверху листа указывается фамилия, имя автора, группа; дата написания; заголовок (выравнивание по центру).
Критерии оценки:
| Критерий | Показатели | ||||
| полностью соответствует | в большой степени соответствует | соответствует частично | соответствует в недостаточной степени | не соответствует | |
| 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |
| 1. Объем от 15 до 30 предложений | |||||
| 2. Соответствие содержания указанной теме | |||||
| 3. Достаточная информативность, раскрытие темы, наличие тезисов и аргументов, иллюстрирование примерами | |||||
| 4. Языковая, стилистическая грамотность | |||||
| 5. Аккуратный внешний вид работы, оформление | |||||
Отметка 5 – если набрали 25 – 23 балла
|
|
|
Отметка 4 – 22 – 18 баллов
Отметка 3 – 17 – 13 баллов
Отметка 2 – 12 и менее баллов
Время на выполнение 1 час.
Методические рекомендации к написанию эссе.
Эссе – это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета.
Написание эссе позволяет автору учиться четко и грамотно формулировать мысли, структурировать информацию, использовать основные понятия, выделять причинно-следственные связи, иллюстрировать опыт соответствующими примерами, аргументировать свои выводы. Задача автора заключается в том, чтобы выработать аргументацию, отшлифовать основные мысли и расположить их в строгой последовательности, сопровождая их иллюстративными материалами или вспомогательными данными и т.д.
Структура эссе и требования к нему:
- мысли автора эссе по проблеме излагаются в форме кратких тезисов.
- мысль должна быть подкреплена доказательствами, поэтому за тезисом следуют аргументы – это факты, явления общественной жизни, события, жизненные ситуации и жизненный опыт, научные доказательства, ссылки на мнение ученых и др. Лучше приводить два аргумента в пользу каждого тезиса: один аргумент кажется неубедительным, три аргумента могут "перегрузить" изложение, выполненное в жанре, ориентированном на краткость и образность.
|
|
|
Эссе приобретает кольцевую структуру (количество тезисов и аргументов зависит от темы, избранного плана, логики развития мысли):
- вступление
- тезис, аргументы
- тезис, связанный или противопоставленный первому, аргументы
- тезис, вписывающийся в логику повествования, аргументы
- заключение.
Вступление и заключение должны фокусировать внимание на проблеме (во вступлении она выделяется, в заключении - резюмируется мнение автора).
Необходимо выделение абзацев, красных строк, установление логической связи абзацев: так достигается целостность работы. Следует придерживаться небольшого объема – 1 – 2 страницы печатного текста. Эссе должно содержать ответ на вопрос, обозначенный в теме.
Автору эссе следует быть понятым читателю, избегать намеренно усложненных, неясных, излишне строгих построений. В то же время необходимо избегать употребления в эссе сленга, просторечий, нелитературной лексики, шаблонных фраз, сокращения слов, чересчур легкомысленного тона. Язык, употребляемый при написании эссе, должен восприниматься серьезно, быть близок к научному, научно-популярному.
|
|
|
Отправной точкой для размышлений, воплощенных в эссе, нередко является афористическое, яркое высказывание или парадоксальное определение, сталкивающее бесспорные, но взаимоисключающие друг друга утверждения, характеристики, тезисы. Часто интересное эссе проигрывает в том, что представляет собой перечисление утверждений без иллюстрации их примерами.
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 162; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!