В маршрутных транспортных средствах (автобусе, троллейбусе, трамвае):



· научите ребёнка быть внимательным в «зоне остановки»: стоящий автобус сокращает обзор дороги в этой зоне, пешеходы здесь часто спешат
и могут случайно вытолкнуть ребенка на проезжую часть и т.п.

· подходите для посадки к двери транспортного средства только после полной его остановки; не садитесь в маршрутный транспорт в последний момент при его отправлении {вас может зажать дверями); особую опасность представляет передняя дверь, так как можно попасть под колёса транспорт­ного средства;

· в маршрутном транспорте приучите ребёнка крепко держаться
за поруч­ни, чтобы при торможении избежать травмы от удара.

 

Мы – велосипедисты

Ваш ребёнок может выполнять роли не только пешехода и пассажира,
но и велосипедиста, либо управлять другими средствами индивидуальной мобиль­ности (моноколесо, гироскутер и так далее). Лица, управляющие средствами индивидуальной мобильности, по действующим правилам должны подчиняться правилам, предназначенным для пешеходов.

Правилом безопасного движения на велосипеде должна стать привычка проверять готовность транспортного средства к движению.

Стоит обязательно проверить исправность руля и фары, наличие и чистоту световозвращателей.

При движении на велосипеде в тёмное время суток и при пони­женной видимости должны быть:

· обязательно зажжённая фара спереди, красный фонарь сзади;

· световозвращатели – чистые и правильно закреплённые;

· светлая одежда, оснащённая световозвращателями, или яркий жилет
со световозвращающими элементами.

Для ребёнка жизненно важно быть видимым для других участников дорож­ного движения.

Использование и правильное расположение световозвращателей
способс­твует безопасности велосипедистов через визуальное обозначение присутс­твия участника дорожного движения при освещении его фарами транспортного средства на дорогах в тёмное время суток.

Важно контролировать, чтобы ребёнок соблюдал требования, предъявляемые Правилами дорожного движения к велосипедистам младшего школьного возраста:

Движение велосипедистов в возрасте от 7 до 14 лет должно
осуществлять­ся только по тротуарам, пешеходным, велосипедным
и велопешеходным дорожкам, а также в пределах пешеходных зон (п. 24.3 ПДД РФ).

Ребёнок-велосипедист должен использовать шлем и средства пассивной защиты.

Велосипедист относится к категории малозащищённых участников
дорож­ного движения. В отличие от водителей и пассажиров автомобилей,
он не за­щищён от столкновений и их последствий всевозможными системами безо­пасности. Поэтому большую роль в обеспечении безопасности велосипедиста играет его экипировка.

Велошлем снижает опасную нагрузку на голову при падении велосипедиста.

Велосипедный шлем не должен давить на голову и в то же время плотно об­хватывать её, чтобы в случае падения он не свалился с головы. Подрегулировать его размер можно при помощи затылочного ремня или застёжки-липучки. Но это можно сделать лишь в незначительных пределах, поэтому надо тщательнее подбирать размер велосипедного шлема. Он должен быть лёгким и хорошо вентилируемым. Отверстия должны быть расположены таким образом, чтобы потоки воздуха проходили под краями шлема
и охлаждали голову велосипе­диста. В холодную погоду под велошлем надевается непродуваемая шапочка. На шлеме не должно быть сильно выступающих элементов. Одной из основных характеристик велосипедного шлема является его способность скользить по поверхности. Благодаря этому, движение при падении не прекращается слиш­ком резко, что уменьшает нагрузку, возникающую при падении, на голову и шею. Правильный козырёк велошлема имеет такую степень жёсткости, чтобы при падении он не разбился. Для того, чтобы быть более заметным при движе­нии по автомобильной трассе, велосипедный шлем лучше выбрать белый или ярких расцветок и необычной формы. Лучшая конструкция шлема с ремнями, пропущенными поверху,
а не с закреплёнными по бокам.

Носить шлем следует «под прямым углом». Ребёнку должно быть в нём удоб­но, обязательно научите ребёнка правильно фиксировать застёжки ремней. Также велосипедный шлем не должен мешать обзору.

Наколенники используются для защиты коленей и голени. Наколенники должны сидеть плотно, но и не мешать кровообращению. Они не должны
нати­рать при интенсивной езде и ещё они должны иметь отверстия для вентиляции.

Налокотники отличаются от наколенников только формой пластиковой чашки – она имеет форму буквы «Г».

Одежда велосипедиста должна быть подобрана таким образом, чтобы была исключена возможность запутывания тканей в спицы велосипеда при движении. Желательно, чтобы брюки велосипедиста были плотно
прилега­ющими к лодыжке.

 

Самое главное, что должен знать велосипедист – про свои обязанности
в части соблюдения Правил дорожного движения. При использовании
пешеход­ного перехода у велосипедиста есть обязанность спешиться и только
в качестве пешехода, ведя велосипед рядом, перейти проезжую часть. То же самое требо­вание касается и при движении по тротуару при проезде выездов автомобилей из дворов (так называемых прилегающих территорий) –  велосипедист должен спешиться и, ведя велосипед, рядом перейти дорогу. Также велосипедисту при движении по тротуарам нужно двигаться максимально справа, не создавая помех пешеходам и отдавая им приоритет
в движении.

Практикум для родителей

Ниже приведены задания, которые можно использовать при проведении родительского собрания с целью рефлексии, закрепления родительских знаний и навыков, а также в качестве примеров для использования роди­телями
в семейном воспитании.

 

Занимательные задачи и практические задачи-«ловушки»

Задача № 1

Вите исполнилось 9 лет. На день рождения родители ему подари­ли замечательный велосипед. Мальчик обрадовался, сел на него и покатил.
Он объехал 3 раза вокруг своего дома, проехал по двору 5 раз и выехал
на дорогу, направляясь к дому Пети.

Вопрос: Правильно ли поступил Витя?

Ответ: Нет, до 14 лет на дорогу выезжать нельзя. Движение велосипедистов в возрасте от 7 до 14 лет должно осуществляться только по тротуарам, пешеходным, велосипедным и велопешеходным дорожкам, а также в пределах пешеходных зон.

Задача № 2

Коля (10 лет) сказал маме: зачем ты пришиваешь мне светящие­ся полоски на куртку? Это же для пешеходов! Я пешком больше ходить не буду, у меня есть гироскутер! Буду везде на нем ездить!

Вопрос: Прав ли Коля?

Ответ: Нет, Коля ошибается. Во-первых, детям и подросткам от 7 до 14 лет можно ездить на средствах индивидуальной мобильности только
по тротуа­рам, пешеходным, велосипедным и велопешеходным дорожкам
(на стороне для движения велосипедистов). Во-вторых, средство индивидуальной мобильности в обязательном порядке должно быть оборудовано световозвращателями, и его водителю рекомендуется сделать то же самое.

Задача № 3

Мальчики обнаружили дорогу между домов, на которой редко появляются автомобили, и решили использовать её для катания на скейтбордах. Разогнавшись, они не сразу заметили выехавший со двора автомобиль. Водитель автомобиля, чтобы не наехать на ребят, резко нажал на педаль тормоза,
но автомобиль занесло на тротуар, где шла женщина с девочкой. В результате, ни в чём не виноватые пешеходы получили серьёзные травмы.

Вопрос: В чём причина трагедии?

Ответ: «Пустынная» дорога ввела в заблуждение ребят. Любая проезжая часть предназначена для движения транспорта, а не для катания на скейтбор­дах. Поэтому дети нарушили требования Правил дорожного движения, находясь на скейтбордах на проезжей части. Также пешеходам надо контролировать ситуацию вокруг себя, быть готовыми среагировать
на опасность.

Рефлексия

Родителям предлагается устно и письменно продолжить фразы:

· Сегодня я ещё раз напомню своему ребёнку о том, что…….

· С сегодняшнего дня я буду примером своему ребёнку в следующем……

 

 


Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!