ПО МУЗЕЯМ И ВЫСТАВОЧНЫМ ЗАЛАМ



В нашей стране очень много музеев. Ну просто каких только нет! Музей деревянного зодчества и музей музыкальных инструментов, музей артиллерии и музей морского флота, музей драгоценных камней и музей восковых фигур. Попробуйте в своем отряде тоже создать несколько музеев, но таких, каких еще нигде не существует:

— Музей детского аппетита;

— Музей вело-транспортных происшествий;

— Выставочный зал рыболовных достижений;

— Музей старых и новых подвигов Геракла;

— Музей свежих сплетен.

Напишите названия этих музеев и выставочных залов на карточках, и ребята каждой группы вытянут свой жребий. А вы помогите им в течение 20—30 минут придумать экспонаты для музеев и составить текст экскурсии. Экспонаты должны быть смешными, а текст экскурсии — веселым. Теперь наступает торжественный момент. Произнести пламенную речь по случаю открытия целого созвездия музеев в нашем лагере (или школе), перережьте под бурные аплодисменты ленточку и пригласите первых посетителей в выставочные залы. Каждая группа по очереди представит свои композиции. Хотя в настоящих музеях должно быть тихо, у вас это правило необязательно, пусть будет весело. После посещения каждого следующего музея можно оставить записи в «Книге почетных гостей», а в конце всей экскурсии всем музеям вручить «ценные памятные подарки».

ГИННЕС – ШОУ

Самое главное в этом конкурсе — придумать много-много необычных и совершенно несерьезных состязаний на определение самого-самого... Когда эти конкурсы придуманы, и необходимый «инвентарь» приготовлен, вам, как ведущему, нужно объяснить, что такое Книга рекордов Гиннеса, представить секретариат, который будет вести регистрацию рекордов, сообщить о славе, которая ждет победителей, и объявить начало первого конкурса. Заранее к конкурсам ребята могут не готовиться, а выполнять их будут команды или отдельные представители команд. Ну а конкурсы могут быть такие:

1. Кто дольше просидит на табурете, приподняв над полом ноги и не держась ни за что руками.

2. Кто быстрее съест кусок черного хлеба и после этого свистнет.

3. Кто сможет сделать больше приседаний, удерживая на носу в    равновесии карандаш.

4. Кто быстрее на одном длинном волосе завяжет пять узелков.

5 Кто поднимет и удержит в течение 10-и секунд большее количество волейбольных мячей или воздушных шаров.

6. Кто быстрее засунет в пустую бутылку газету «Комсомольская правда», не разрывая ее.

7. Кто сможет за одну минуту раскатать самую длинную «колбаску» из куска пластилина.

8. Кто быстрее выпьет через пластиковую трубочку стакан воды.

9. Кто сможет за одну минуту больше воткнуть канцелярских кнопок в деревянный карандаш.

10. Кто дольше без добора воздуха сможет прокричать звук «И».

 

                   КОНКУРС АКТЕРСКОГО МАСТЕРСТВА

В этом конкурсе ребята смогут проявить свои природные актерские способности. Для проведения конкурса можно воспользоваться упражнениями, с помощью которых в театральных студиях проводится актерская разминка. Например: мимикой, походкой, жестами, словами изобразите состояния человека «Радость», «Гнев», «Удивление», «Страх». Или можно предложить изобразить в действии какой-нибудь бытовой прибор: утюг, пылесос, магнитофон и др. А еще можно разыграть ситуацию на тему «У меня болит зуб» или «Я учусь играть в теннис».

А если у вас под рукой есть костюмы и грим, тогда задание можно усложнить — нарядиться и загримироваться под какого-нибудь литературного героя. Если же в конкурсе будут участвовать актерские труппы, в их исполнении можно посмотреть маленький спектакль, например, инсценированную сказку или басню. Заданий, как вы видите, может быть много, и ваша задача — выбрать из них самые интересные.

ВЕЧЕР УЖАСОВ

 

Во все времена дети любили страшные истории. Вспомните хотя бы «Бежин луг» И.С. Тургенева. Но можно и не ссылаться на авторитет классиков, можно просто вспомнить свое собственное детство. А там, вероятнее всего, были и рассказы про мертвецов и простыни, превращенные в костюмы привидений, и гримирование под чертей, ведьм и прочих лесных чудищ. А что если пойти на встречу этой странной детской потребности и организовать «Вечер ужасов». Коль все равно дети будут рассказывать «про кладбища и вампиров», не лучше ли это сделать «организованно». Может быть, в таком случае вы поможете детям с помощью смеха преодолеть страх. Как это сделать? Прежде всего, нужно заранее подготовиться. Объявите, что сегодня начнется Вальпургиева ночь, сегодня вся нечистая сила собралась на Лысой горе, чтобы поведать обо всех жуткостях, творящихся на свете. Каждый пусть сделает себе костюм и наложит грим — ведь сегодня, по нечистой традиции, состоится конкурс «Мисс безобразие». А еще пусть все вспомнят самые страшные истории, которые слышали от старших ребят, и самые жуткие сюжеты фильмов ужасов, если такие вашим ребятам довелось видеть. А еще пусть все приготовятся к конкурсу на самый душераздирающий вой и самый зловещий смех. А еще можно придумать заклинания, изготовить амулеты и талисманы. Ну и, наконец, нужно «оборудовать» место встречи. Это может быть темная поляна с маленьким костром или очень темная комната с маленькой свечкой. Не помешают всевозможные атрибуты жилищ злых колдуний: чучела, сети, веревки. А сидеть лучше всего не на стульях, а прямо на полу. Начать встречу придется Вам, как верховному Вурдалаку или Главному привидению. И начните не скучными словами: «Ребята, у нас сегодня интересное мероприятие», а зловещим окриком: «Ну что, все собрались?...». А дальше действуйте, как велит вам образ «великого и ужасного» — объявляйте конкурсы, награждайте по своей прихоти лучших, или худших. Для этого заготовьте камешки, обожженные бумажки, веревочки, пузырьки с жидкостями — самые ценные среди нечистой силы подарки. И старайтесь, чтобы ребята больше СМЕЯЛИСЬ и меньше пугались. И обязательно (!) после того, как все кончится, после того, как ребята отмоются и лягут спать, обязательно проверьте все ли уснули, и не появилось ли у кого-то желание продолжить вечер настоящими ужасами. Всего должно быть в меру.

 

ВОЗДУШНЫЙ ХОККЕЙ

С правилами хоккея с шайбой знаком каждый мальчишка. В хоккее 3 тайма по 20 минут. На площадке одновременно играют по пять игроков от каждой команды, в воротах стоят вратари. Есть скамейка запасных игроков и скамейка нарушителей. Есть тренеры, есть судьи, есть комментатор. Если вы решили сыграть в воздушный хоккей, пусть все останется так же, только вместо настоящих клюшек будут маленькие, пластмассовые, вместо шайбы — воздушный шарик, а таймы будут по 10 минут. Создайте две команды, которые придумают интересные названия. Объясните игрокам правила: шарик нельзя трогать руками и ногами — только клюшкой, нельзя играть за пределами площадки, нельзя использовать силовые приемы, за это удаление на одну минуту. «Пригласите» находчивого остроумного комментатора. Приготовьте приз победителям. А еще обязательно приготовьте несколько запасных шариков — мало ли что. Если все готово, тогда: «Вбрасывание!».

ВЕСЕЛЫЙ ЭКЗАМЕН,


Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 58; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!