Задание 3. В чем проявляется специфика художественного текста? Как вы понимаете эстетическую функцию художественного текста?



Белянин, 2000, с. 55. Художественный текст представляет собой личностную интерпретацию действительности. Писатель описывает фрагменты действительности, с которыми он знаком; развивает такие соображения, которые ему близки и понятны; использует языковые элементы и метафоры, которые наполнены для него личностным смыслом.  <…> Картина мира, отображенная в художественном тексте, является структурализацией и вербализацией картины мира автора как личности, обладающей акцентуированными характеристиками.

Адмони, 1994, с. 120. Художественный текст – это возникающее из специфического (эгоцентрического) внутреннего состояния художника душевное чувственно-понятийное постижение мира в форме речевого высказывания…

Пищальникова, 1984, с.3. Художественный текст можно определить как коммуникативно-направленное вербальное произведение, обладающее эстетической ценностью, выявленной в процессе его восприятия.

Маслова, 2000, с. 15. С коммуникативной и психологической точек зрения текст всегда создается «для кого-то», и даже его создание «с целью самовыражения» является текстом с коммуникативной направленностью.

Мурзин, Штерн, 1991, с.18-19. Иногда говорят о его [художественном тексте] особой эмоциональности, но разве разговорная речь не эмоциональна? Многие видят своеобразие художественного текста в его эстетичности. Но можем ли мы сказать, что все другие тексты лишены эстетической значимости? Научные тексты могут доставлять не меньше эстетического наслаждения. <…> Язык художественных текстов иной, нежели тот, к которому мы обращаемся, строя другие типы текстов. <…> Эстетичность текста зависит от таланта автора. Художественный текст должен обладать спецификой, которая не зависит от нашего восприятия, впечатления; отличительная черта текста должна быть присуща ему объективно.

Гальперин, 1981, с. 25. [Художественные тексты], хотя и подчиняются некоторым общим общепринятым нормам организации, все же сохраняют значительную долю «активного бессознательного», которое нередко взрывает правильность и влияет на характер организации высказывания.

 

Задание 4. Как соотносятся дискурс и текст? Укажите существенные признаки и функции дискурса.

Задание 5. Что является основной единицей текста? Аргументируйте свой ответ, используя разные точки зрения при описании основной текстовой единицы.

Гальперин, 1981, с.67-69. От более крупного членения текста, от глав, от главок, отбивок мы должны перейти к мельчайшей единице текста, которая выступает в качестве его конституента. Единицей текста является <…> Сверхфразовое единство, термин, который еще не получил всестороннего описания. Этот термин имеет ряд синонимов, как-то: «сложное синтаксическое целое», «компонент текста», «дискурс» (discourse), предложенный в работах пражских лингвистов, «регистр» (register), используемый в работах так называемой неофирсовсой школы и эдинбургской школы, «высказывание» (utterance), «прозаическая строка», «синтаксический комплекс», «монологическое высказывание», «коммуникативный блок» и т.д. Эти термины часто применяются для определения разнородных явлений, но все они имеют одно назначение – определить более крупную, чем предложение, единицу, в которой само предложение выступает в качестве конституента. <…>

Если абстрагироваться от конкретных речевых воплощений, то в отрезках больших, чем предложение, обнаруживаются свои типологические закономерности, возводящие их в ранг единиц языка…

Мурзин, Штерн, 1991, с.8. Предложение – конституент текста и одновременно его интегрант. Любой текст мы можем разложить на предложения-высказывания. И вместе с тем той минимальной единицей, которая отличает один текст от другого, является предложение – интегрант текста.

Золотова, 1998, с. 441. Фрагменты любого текста, представляющие разные позиции говорящего по отношению к сообщаемому, – его «соприсутствие» или разные степени дистанцированности, – и выступают в качестве композиционно-речевых, конститутивных текстовых единиц. Нетерминологически мы назвали их текстовыми реализациями регистров, блоками, фрагментами. Предложим термин композитивы, у которого есть свои преимущества и минусы.

Объем речевых единиц, или композитивов, <…> – это может быть <…> отдельное предложение, группа предложений, абзац. Гомогенными в регистровом отношении могут быть тексты определенных типов и жанров речи: научная статья или даже книга обходятся средствами информативного регистра (естественно, с внутренним членением по другим признакам).

 


Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 236; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!