Нарушение мотивационного компонента памяти.
При экспериментальном исслед-ии памяти – феномен воспроизведения незавершенных действий ( испытуемому предлагался ряд задач – 18-22 различного типа ,- кот-е он должен был выполнить по возможности точнее и быстрее. Половину предложенных задач испыт-ый выполнял до конца, половина их прерывалась экспер-ом до того, как испыт-ый их завершит; сразу после выполнения испыт-ым последнего задания экспер-ор спрашивал, какие задания он выполнил?) было выявлено, что испыт-ые запоминали лучше незавершенные действия к воспроизведению законченных. У любого испыт-го возникал какой-то мотив, ради кот-го он выполнял задание, Выполнение задания выступало в кач-ве мотив-го намерения. При незавершенности действия намерение остается неосуществленным.
Что деят-ть памяти явл-ся мотивир-ой было прослежено и в этом эксперименте; В зав-ти от форм патологии мотив-ой сферы, меняется и закономерность воспроизведения.
При применении методики опосредованного запоминания по А. Н. Лернтьеву, больные этой группы не выбирали картинку, кот-ая соотв-ла бы заданному слову, а бездумно брали первую попавшуюся на глаза. При необх-ти вспомнить по картинке предъявленное экспер-ом для запоминания слово, сама задача точного воспроизведения не выступала для них как таковая.Чаще больные называли либо предмет, изображенный на картинке, либо любое слово или фразу, случайно связанную с картинкой. = нарушение мнестической дея-ти находит свое отражение по-разному измененная стр-ра мотив-ой сферы больных. Мотив-ый компонент явл-ся неотъемлемым в строении и протекании пр-сов памяти.
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 48; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!