Неформальные нормы – правила повседневного общения, соблюдение которых обеспечивается обычаями и привычкой.
Общество – обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, включающая в себя различные объединения людей и способы их взаимодействия.
Социальная категория - совокупность индивидов, объединяемых по какому-либо признаку.
Группа социальная - категория индивидов, которые определенным образом взаимодействуют друг с другом, ощущают свою принадлежность к группе и воспринимаются другими как члены данной группы. Определение социальной группы включает три основных элемента: - взаимодействие - то есть информационные контакты, осуществляемые с помощью знаковых систем ("языков");
- членство, то есть наличие групповой культуры, проявляющейся в системе знаков (символов), с помощью которых члены данной группы отличают друг друга от представителей других групп;
- идентичность, то есть совокупность признаков, по которым индивиды, не входящие в какую-либо группу, отличают членов этой группы (или в принципе могут это сделать).
Все поведение людей условно можно разделить на "вербальное", то есть осуществляемое с помощью речи, языка; и невербальное - связанное с прямым физическим воздействием.
"Квазигруппы" (или агрегаты) - социальные общности обладающие некоторыми, но не всеми, признаками социальной группы, или в которых отдельные признаки группы выражены не в полной мере.
Формальные группы- это группы, нормы, ценности, роли к которых закреплены в документах и определяются внешними по отношению к группе агентами (другими группами, государством, и т.д.)
|
|
|
Неформальные группы - это такие группы, которые не имеют четких закрепленных ролевых ожиданий, нормативной и ценостной (целевой) базы; кроме того, неформальные группы сами вырабатывают свою ценностно-нормативную базу и ролевую структуру.
Роль (социальная) - поведение, которое ожидается от каждого человека, являющегося членом данной социальной группы. Другими словами, социальная роль - это устойчивая система реакций на определенное поведение, осуществляемая с помощью механизма обратной связи.
Роли образуют определенную структуру - сеть устойчивых связей и отношений между отдельными ролями. Часто эта структура является иерархией, то есть выделяются роли лидеров, приближенных к ним лиц (хранитель норм - "цензор", судья и др.), рядовых членов группы - "конформисты", а также тех, кто находится в самом низу лестницы ("аутсайдер", "изгой"), или вообще вне основной иерархии ("девианты").
Типы лидерства (по Курту Левину) - авторитарный, при котором решение принимается формальным лидером, демократический (решение принимается большинством) и попустительский (не устанавливается правил принятия решения, каждый участник эксперимента действует на свое усмотрение).
|
|
|
Ролевое напряжение – это результат несоответствия между личностными характеристиками и установками личности, с одной стороны, и ролевыми ожиданиями по отношению к нему со стороны групп (группы), в которые он входит, с другой.
Внутриролевое напряжение возникает тогда, когда поведение члена группы не соответствует ролевым ожиданиям данной группы. Причинами возникновения внутриролевого напряжения являются: - неадекватная подготовка или отбор личностей, призванных исполнять ту или иную роль; - нежелание человека исполнять роль, отводимую ему в группе; - наличие в самих ролевых ожиданиях внутренних противоречий, когда группа пытается "сконструировать" роль, выполнить которую невозможно.
Межролевое напряжение - это явление, при котором человек вынужден играть две или более социальных ролей, основные требования которых по существенным параметрам не согласуются или даже противоречат друг другу. Причинами межролевого напряжения может быть: - включенность человека в две или более группы, ролевые ожидания в которых по отношению к данному индивиду противоречат друг другу. Назовем такую ситуацию межролевым напряжением первого типа;
|
|
|
- попытка играть две или более несовместимые роли в пределах одной группы - межролевое напряжение второго типа.
Ценности - разделяемые в обществе (группе) убеждения относительно целей, к которым люди должны стремиться, и основных средств их достижения.
В социологии принято выделять терминальные и инструментальные ценности.
Терминальные ценности - это те цели, стремление к которым одобряется в данной социальной группе (обществе).
Инструментальные ценности - это средства, использование которых считается допустимым (или одобряется).
Ценности, как и цели, бывают общегрупповые и индивидуальные.
Аномия - это утрата значительной частью общества или социальной группы центральных для системы ценностных ориентаций. Э. Дюркгейм считал, что причиной возникновения аномии может быть разрушение ценностной системы общества или отдельных составляющих его групп.
Под консенсусом понимается "существование в обществе, общине или группе фундаментального согласия по базисным ценностям" .
Консенсус включает три уровня:
Когнитивный консенсус предполагает, что все члены группы одинаково понимают, какие ценности принимаются в данной группе, какие из них являются более, а какие - менее значимыми, наконец, какие оцениваются положительно, а какие - наоборот - отрицательно. То же самое относится и к нормам.
|
|
|
Аффективный консенсус предполагает, что все или большинство членов данной группы одинаково относятся к этим нормам, то есть признают их в качестве значимых для себя.
Наконец, поведенческий аспект консенсуса означает, что все, или большинство членов группы строят свое реальное поведение в соответствии с данными нормами и ценностями.
Нормы - правила поведения, ожидания и стандарты, регулирующие взаимодействие между ролями в группе, а также между членами той или иной группы иих ролевыми функциями.
Нормы могут быть предписывающими и запрещающими.
Предписывающие нормы определяют, какой тип поведения (поведенческий образец - behavioral pattern) считается желательным или обязательным в той или иной ситуации.
Запрещающие нормы характеризуют виды поведения, считающиеся недопустимыми или нежелательными в данной социальной группе.
Нормы могут быть формальными и неформальными.
Формальные нормы относятся нормы, которые четко зафиксированы в письменной форме, максимально однозначны и предписаны данной группе более широкими социальными общностями, составной частью которых они являются, или которые ими управляют.
Неформальные нормы – правила повседневного общения, соблюдение которых обеспечивается обычаями и привычкой.
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 230; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!