Для проверки остаточных знаний студентов по курсу
учебной дисциплины ¢¢ Прикладная психофизиология ¢¢
Предмет психофизиологии. Ее место в системе наук о человеке
Значение психофизиологии для практической деятельности психолога
Основные функции психики. Виды и структура психического отражения
Историческое развитие психики и сознания
Психофизиология высшей нервной деятельности
Строение нервной системы человека
Основные структуры головного мозга
Процессы возбуждения и торможения в центральной нервной системе
Закономерности процессов возбуждения и торможения
Психофизиологический механизм рефлекторной деятельности
Закономерности высшей нервной деятельности
Особенности и виды безусловных рефлексов
Особенности условных рефлексов, их классификация
Сущность и особенности функциональных систем психики
Психические познавательные процессы
Сущность, свойства и виды ощущений
Сущность, особенности и характеристики восприятия
Сущность и виды представлений
Сущность и виды внимания
Психофизиология памяти
Сущность и виды воображения
Психофизиологические основы мышления
Психофизиология речи
Эмоционально-волевые процессы, психические состояния и образования
Психофизиология эмоций и чувств
Психологическая характеристика воли
Психофизиологические основы психических состояний
Психические образования
Предмет психофизиологии. Ее место в системе наук о человеке Психофизиология алкоголизма | ||||
| Значение психофизиологии для практической деятельности психолога Психофизиология наркомании | ||||
| История развития прикладной психофизиологии Экологическая психофизиология | ||||
| Методы прикладной психофизиологии Педагогическая психофизиология | ||||
| Современное состояние прикладной психофизиологии Социальная психофизиология | ||||
| Функциональная асимметрия головного мозга Метод газоразрядной визуализации | ||||
| Психофизиология высшей нервной деятельности Аутогенная тренировка в работе психофизиолога | ||||
| Образование условных рефлексов и научение Саморегуляция эмоциональных состояний | ||||
| Сущность, свойства и виды ощущений Цветовая психодиагностика. Тест Люшера | ||||
| Восприятие: сущность, особенности и характеристики Методы изучения интеллектуальных способностей человека | ||||
| Представления: сущность и виды представлений Стрессоустойчивость и методы ее повышения | ||||
| Внимание: сущность и виды. Механизмы функционирования Способы эффективного запоминания. Эйдетика | ||||
| Память: сущность и характеристики. Память и научение. Забывание Мнемонические способы запоминания информации | ||||
| Воображение: сущность и виды. Основы функционирования Управляемая визуализация в работе психолога | ||||
| Мышление: особенности, содержание, физиологические особенности, виды Методы развития креативных способностей человека | ||||
| Речь: психологическая характеристика. Физиологические основы Культура речевого поведения | ||||
| Эмоции и чувства: сущность, классификация, особенности настроений и аффектов. Особенности эмоциональных нарушений и их психокоррекции | ||||
| Воля: психологическая характеристика. Структура волевого акта Способы устранения вредных привычек | ||||
| Психические состояния: сущность, виды, физиологические основы Формирование и использование измененных состояний сознания | ||||
| Психические образования: знания, умения и навыки Этический кодекс в работе психофизиолога |
|
|
|
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 32; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!