Задания для практического занятия
Задание 1. Внимательно прочитайте теоретический материал по теме занятия.
Задание 2. Выпишите и запомните основные определения.
Задание 3. Для хранения растрового изображения размером 32х32 пикселя отвели 512 байт памяти. Каково возможное число цветов в палитре изображения?
Задание 4. Растровое изображение размером 64х64 пикселя занимает 4Кбайт памяти. Чему равно максимальное количество цветов, используемых в изображении.
Задание 5. Разрешение экрана монитора 1024х768 точек, глубина цвета – 16 бит. Каков необходимый объем видеопамяти (в мегабайтах) для данного графического режима?
Задание 6. Черно-белое (без градаций серого) растровое графическое изображение имеет размер 10х10 точек. Какой объем памяти займет это изображение?
Задание 7. Цветное (с палитрой из 256 цветов) растровое графическое изображение имеет размер 10х10 точек. Какой объем памяти в битах займет это изображение?
Задание 8. В процессе преобразования растрового графического изображения количество цветов уменьшилось с 1024 до 32. Во сколько раз уменьшился информационный объем файла?
Задание 9.Какой объем видеопамяти необходим для хранения четырех страниц изображения, если битовая глубина равна 24, а разрешающая способность дисплея – 800х600 пикселей?
Вопросы для закрепления теоретического материала
1. Что такое информация?
2. Что собой представляет двоичный код?
3. Почему в компьютере графическая информация представляется в двоичном коде?
4. В чем заключается процесс кодирования и декодирования графической информации?
5. Какова разница между дискретным и аналоговым представлением графической информации? Приведите примеры.
6. Что происходит в процессе кодирования изображений? Какой принцип используется при декодировании цветных изображений?
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 201; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!