СПб ГБПОУ «ПЕТРОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
СПб ГБПОУ «ПЕТРОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Отделение международных программ, туризма и сервиса
ОТЧЕТ
По производственной (педагогической) практике студента
Специальность 54.02.01 Дизайн (в культуре и искусстве)_______________________
Вид профессиональной деятельности (ПМ)_ ПМ.02. «Педагогическая деятельность»
Место прохождения ____________________ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр______ внешкольной работы с детьми, молодежью и взрослыми Центрального района Санкт- Петербурга, ул. Ярославская, д.15, литер А, 89217814515_______________________________________________________
___________________________________________________________________________
(полное название организации, адрес, телефон)
Студент (ка) группы № 2743 ____________И ванов Иван Иванович_
(имя, отчество, фамилия)
_____________________________________________________________________________
(подпись, дата)
Руководитель практики (от организации) _________________________ ________________
(имя, отчество, фамилия)
М.П. организации
Руководитель практики от ОУ ___________________Евгения Муратовна Хадеева
Преподаватель по практике _____________________ Ольга Эдуардовна Сонина
__ставим на защите_________________________________
|
|
(оценка)
____________________________________________
(подпись, дата)
Санкт-Петербург
2020 год
Примерное содержание отчета по практике:
1. Задание по практике;
2. Дневник по практике
3. Аттестационный лист (заверенный подписью и печатью организации)
4. Характеристика деятельности студента при прохождении практики (заверенная подписью и печатью организации)
5. Благодарственные письма, отзывы о работе студента-практиканта (при наличии)
6. Презентация, отражающая выполнение заданий практики, включающая фотоотчет
Титульный лист отчета (заверен подписью и печатью организации)
СПб ГБПОУ «ПЕТРОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Отделение международных программ, туризма и сервиса
Задание по педагогической практике ПМ.02. «Педагогическая деятельность»
Вид профессиональной деятельности (из ФГОС) | Виды и содержание работ (из программы практики) | Требования к результатам освоения | ||
ПМ.02. Педагогическая деятельность
(учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в образовательных организациях дополнительного образования детей (детских школах искусств по видам искусств), общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях)
| 1.Разработать индивидуальный план проведения педагогической практики | Уметь использовать теоретические сведения о личности и межличностных отношениях в педагогической деятельности. | ||
2.Посетить уроки преподавателей образовательной организации и провести анализ посещенных уроков | Уметь использовать теоретические сведения о личности и межличностных отношениях в педагогической деятельности. Знать основы педагогики. Знать основы теории воспитания и образования. Знать психолого-педагогические аспекты творческого процесса. Знать традиции художественного образования в России. Знать методы планирования учебной работы в детских школах искусств, детских художественных школах, других учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО | |||
3.Посетить внеурочное мероприятие в образовательной организации | Уметь использовать теоретические сведения о личности и межличностных отношениях в педагогической деятельности. | |||
4. Разработать план-конспект занятия и методические рекомендации и наглядные пособия к нему. | Иметь практический опыт планирования и проведения практических занятий по рисунку, живописи, композиции с учетом возраста, индивидуальных особенностей и уровня подготовки обучающихся. Уметь использовать теоретические сведения о личности и межличностных отношениях в педагогической деятельности. Знать основы педагогики. Знать основы теории воспитания и образования. Знать психолого-педагогические аспекты творческого процесса. Знать традиции художественного образования в России. Знать методы планирования учебной работы в детских школах искусств, детских художественных школах, других учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО | |||
5.Самостоятельное проведение занятий | Иметь практический опыт планирования и проведения практических занятий по рисунку, живописи, композиции с учетом возраста, индивидуальных особенностей и уровня подготовки обучающихся. Уметь использовать теоретические сведения о личности и межличностных отношениях в педагогической деятельности. Знать основы педагогики. Знать основы теории воспитания и образования. Знать психолого-педагогические аспекты творческого процесса. Знать традиции художественного образования в России. Знать методы планирования учебной работы в детских школах искусств, детских художественных школах, других учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО | |||
6. Составить анализ проведенного занятия. | Иметь практический опыт планирования и проведения практических занятий по рисунку, живописи, композиции с учетом возраста, индивидуальных особенностей и уровня подготовки обучающихся. Знать основы педагогики. Знать основы теории воспитания и образования. Знать психолого-педагогические аспекты творческого процесса. Знать традиции художественного образования в России. Знать методы планирования учебной работы в детских школах искусств, детских художественных школах, других учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО | |||
7.Осуществить оформление методических материалов, выставок по заданиям педагогов. | Уметь использовать теоретические сведения о личности и межличностных отношениях в педагогической деятельности. | |||
8.Выполнить отчет по практике в форме презентации. | Уметь использовать теоретические сведения о личности и межличностных отношениях в педагогической деятельности. |
|
|
|
|
Руководитель практики от ОУ ________________________ Евгения Муратовна Хадеева
Преподаватель по практике __________________________ Ольга Эдуардовна Сонина
(подпись)
___23.11.2020_
(дата выдачи задания)
СПб ГБПОУ «ПЕТРОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
ДНЕВНИК
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 132; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!