Фронтальное занятие на Тему: «Дикие животные»
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
Цель: расширять знания и представления детей о диких животных;
Задачи:
- Коррекционно-образовательные:
- Активизация словаря по теме «Дикие животные», активизация предикативного словаря, классификация;
- Уточнение и закрепление знаний о животных;
- Образование притяжательных и относительных прилагательных;
- Согласование прилагательных с существительными.
Коррекционно-развивающие:
- Дальнейшее развитие и совершенствование фонематического анализа и синтеза;
- Развитие связной речи, продолжать учить детей устанавливать причинно-следственные связи, составлять сложные предложения;
- Развитие оптико-пространственных функций;
- Развитие слухового внимания, речевой памяти.
Коррекционно-воспитательные:
- Воспитание любви и бережного отношения к животным.
Ход занятия
| 1.Организационный момент | - Ребята, как называют животных, которые живут в лесу? - Правильно, а как вы думаете, почему их так называют? | - Дикие животные - Потому что, животные живут в лесу, сами о себе заботятся, сами добывают еду |
| 2. Знакомство с дикими животными | 1. Беседа о животных с рассматриванием картинок. — Ребята, посмотрите на картинки. Какое это животное? - Правильно, бурый медведь живет в лесу, любит лазить по деревьям. Несмотря на неуклюжесть, может быстро бегать и хорошо плавает. Что вы видите на этих картинках? - Правильно, ловят рыбу. Медведи всеядные животные. Любимые его лакомства – мед и малина. - А что вы видите на этой картинке? - Да, а где он спит, где живет? - Молодцы, медведь живет в своей берлоге. Всю зиму он спит в своем доме, живет за счет накопленных жировых запасов. А когда медведь просыпается? - Посмотрите и скажите, кого вы видите на этой картинке? - Правильно молодцы, а вы знаете где живет белочка? - Да, а где еще можно встретить белок? Вы их видели? - В парке белки не боятся людей, их можно покормить орехами. Чем еще они питаются? - Правильно, а еще они лакомятся грибами, семенами. Весной питаются почками, иногда едят насекомых, лягушек и небольших птиц. - А где живет белка? - Правильно, там она хранит запасы еды на зиму. Так же мы рассмотрели других животных: зайца, волка, ежика, лису и оленя. 2. Загадки. 1. Хозяин лесной Просыпается весной, А зимой, под вьюжный вой Спит в избушке снеговой (медведь) 2. Серый, страшный и зубастый Произвел переполох Все зверята разбежались Напугал зверят тех… (волк) 3. У косого нет берлоги, Не нужна ему нора. От врагов спасают ноги, А от голода – кора. (заяц) 4. Кто с высоких толстых сосен В ребятишек шишку бросил, А в кусты через пенек Промелькнул, как огонек? (белка) 5. Сердитый недотрога Живет в глуши лесной. Иголок очень много, А нитки не одной. (ежик) 3. Игра «Четвертый лишний» (на наборное полотно выставить 3 картинки диких животных и 1 домашнее животное). - Посмотрите на картинки внимательно и подумайте, какая из них не относится к диким животным. Какая картинка лишняя? | - На картинках нарисован медведь. - Медведи плавают. ( ответы детей по поводу животных) - Медведи ловят рыбу (и др. ответы детей) - Медведь спит. - В своей берлоге. -Медведь просыпается весной. - Белку. - Белка живет в лесу. - В парке. - Белки кушают орехи, ягоды. - Белки живут на дереве, в дупле. Ответы детей Ответы детей |
| Окончание занятия, оценка детей. | - О чем мы говорили сегодня на занятии? - Молодцы, хорошо занимались. | Ответы детей |
|
|
|
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 123; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!