Вывод (развернутый вариант ответа):
Таким образом, действия следователя прямо не нарушают нормы УПК РК, также, по аналогии с нормами ст.126 УПК РК в случае, когда лицо отказывается подписывать протокол процессуального действия, то следователь удостоверяет его своей подписью и делает отметку в протоколе. В данном случае, следователь также ничего не нарушил, удостоверив объяснение своей подписью.
Однако, слова следователя о том, что «он не имеет статуса подозреваемого, а потому не имеет права на адвоката» будет неверной в одном случае – если лицо задержано, так как с момента задержания он получает статус подозреваемого автоматически. В кейсе нет уточнения – был ли К. задержан или нет, поэтому возможны оба варианта.
Комментарий: большинство студентов могут ошибочно полагать, что в данном случае произошли вопиющие нарушения закона, однако это не соответствует действительности. На лекциях постоянно подчеркивается, что стадия доследственной проверки (до возбуждения уголовного дела) является очень проблемной именно из-за отсутствия процессуального статуса участников и в новом УПК РК (04.07.2014), который вводится в действие с 1 января 2015 года, данная стадия будет ликвидирована именно по этой причине.
Критерии оценки ответов студента на теоретический вопрос
(вопрос на знание законодательства)
Общие положения и принципы
1. Выставление оценок осуществляется на основе принципов объективности, справедливости, всестороннего анализа уровня знаний студентов.
|
|
|
2. При выставлении оценки преподаватель учитывает:
· знание действующего уголовно-процессуального законодательства Республики Казахстан, включая УПК РК от 04.07.2014;
· уровень владения нормами других отраслей права, связанных с производством по уголовному делу;
· знание траектории движения уголовного дела до принятия итогового решения;
· степень активности студента на семинарских (практических) занятиях, своевременное и качественное выполнение СРС по собственной инициативе;
· логику, структуру, стиль ответа; культуру речи, манеру общения; готовность к дискуссии, аргументированность ответа; уровень самостоятельного мышления; умение приложить теорию к практике;
· наличие пропусков занятий по неуважительным причинам.
Оценка «А» - 90-100% - «отлично» ставится:
· Полнота и правильность ответа. Ответ должен быть развернутым, полным, исчерпывающе раскрывать вопрос во всех смежных аспектах. Недопустимы грубые ошибки в знаниях о принципах уголовного процесса, процессуальном положении участников, сроках и общих условиях расследования и судебного разбирательства, доказательствах и доказывании, системе следственных действий и мер принуждения.
|
|
|
· Умение делать выводы. Выводы опираются на основополагающие по теме нормы уголовно-процессуального закона и должны быть обоснованными.
· Владение юридической терминологией и глоссарием основных понятий и терминов, используемых в УПК РК. Студент правильно воспроизводит терминологию, не допускает их смешивания, показывает отличия от смежных понятий.
· Научная корректность (точность в использовании теоретических позиций). Присутствует ссылка на дискуссию, связанную с поставленным теоретическим вопросом.
Оценка «В» - 75-89% - «хорошо» ставится:
· Относительно развернутый, полный, с незначительными ошибками ответ, в котором студент показывает знание уголовно-процессуального законодательства РК. Недопустимы грубые ошибки в знаниях о принципах уголовного процесса, процессуальном положении участников, сроках и общих условиях расследования и судебного разбирательства, доказательствах и доказывании, системе следственных действий и мер принуждения.
· Умение делать выводы. Выводы опираются на основополагающие по теме нормы уголовно-процессуального закона и должны быть обоснованными.
· Владение юридической терминологией и глоссарием основных понятий и терминов, используемых в УПК РК. Студент правильно воспроизводит терминологию, не допускает их смешивания.
|
|
|
Оценка «С» -50-74% - «удовлетворительно» ставится:
· Ответ отражает только самые основные аспекты поставленного перед студентом вопроса, но соответствует действующему законодательству. Допущено несколько несущественных ошибок или одна грубая ошибка в знаниях о принципах уголовного процесса, процессуальном положении участников, сроках и общих условиях расследования и судебного разбирательства, доказательствах и доказывании, системе следственных действий и мер принуждения.
· Умение делать выводы. Выводы опираются на основополагающие по теме нормы уголовно-процессуального закона и должны быть обоснованными.
· Владение юридической терминологией и глоссарием основных понятий и терминов, используемых в УПК РК на среднем уровне, ответ содержит незначительные неточности, не влияющие на суть поставленного вопроса.
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 51; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!