Так что же такое доброта? Обратимся за помощью к толковому словарю.
Тема урока «Добро и зло. Понятие греха, раскаяния и воздаяния».
Цель урока: Формирование у учащихся ценностного отношения к понятиям добра, зла,греха, раскаяния, воздаяния в религиозных традициях мира.
Задачи:
- воспитывать доброту и милосердие, доброжелательность, уважение друг к другу и окружающим, стремление совершать добрые дела, отслеживая собственные поступки и анализируя поступки других;
- формировать представления о нравственной ответственности человека за свои поступки;
- развивать учебно-познавательные, информационные компетенции при работе с различными источниками;
- совершенствовать коммуникативные компетенции в процессе групповой формы обучения;
Ход урока.
Организационный момент
2 .Введение в тему.
-Прочитайте эпиграфы
«Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло ».
(В.О.Ключевский.)
«Я не знаю, что такое добро. То, что люди ценят во мне, и есть мои достоинства. Я не знаю, что такое зло. То, что люди не любят во мне,- вот это и есть мои пороки ».
(Древнекитайское изречение.)
- Как вы думаете, о чем мы будем говорить на уроке?
-Сегодня на уроке мы будем говорить о понятиях – добро и зло.(Слайд 3)
Подготовка к изучению нового материала.
Запись в тетради темы урока.
Добро и зло!
Это особые слова. Что такое добро? И что такое зло? Над этими вопросами люди размышляют на протяжении всей истории.
|
|
|
Добро со злом неразделимы.
Борьба идет под плач и смех,
Но жаждет каждый видеть зримо,
Когда добро одержит верх.
Заслужит только тот награды,
Кто испытание пройдет.
Кувшинчик с кладом он откроет,
И в мир добра он с ним войдет.
Уже в древние времена считалось, что отступление от нравственности, неумение различать добро и зло ведут к разрушению человеческой личности.
Как существует добро, так есть и зло, которое всегда желает помешать добру, уничтожить его.
-Прочитайте стихотворение Генриха Акулова
-Согласны ли вы с тем,каких людей называет добрыми его автор?
(Ответы детей)
· Каких людей вы называете добрыми,а каких злыми?
· Какое отношение вызывают у вас злые люди?
· Как вы думаете, всегда ли понятия о добре и зле были такими же, как сейчас?Почему?
(-Это всё хорошее, доброе, красивое. Например, мама, весна, улыбка, солнце,…………………………………………………………. .
Учитель. Какого же человека можно назвать добрым?
Добрый человек — это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь. Добрый человек любит природу и бережёт её. Добрый человек любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу. Добрый человек старается быть аккуратно одетым, вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми.
|
|
|
- Видите, как по-разному мы представляем себе эти понятия.
Так что же такое доброта? Обратимся за помощью к толковому словарю.
Сергей Ожегов дал такое определение этому слову:
« Добро - нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу; добрый поступок», а « доброта - это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим".
И отметим качества, определяющие доброту: добродетельный, добродушный, доброжелательный, добросердечный, добропорядочный, добросовестный
записать определение в тетради.
Доброта бывает разная. Существует три понятия доброты.
- А что такое зло?В словаре Ожегова –
«Нечто дурное, вредное, противоположное добру; злой поступок»
записать определение в тетради.
Почему же добро всегда одерживает победу над злом?
Зло – это несовершенство, это незнание, это невежество, это слабость, и поэтому зло старается показать себя сильным, запугать, потому что само должно обороняться от света, от добра . У зла мало друзей, и зло осуждается всем миром, и в конечном результате всегда побеждает добро.
|
|
|
Послушайте притчу.
Притча о Добре и Зле»
Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку жизненную истину:
- В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло – зависть, ревность, эгоизм, амбиции, ложь…
Другой волк представляет добро – мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность…
Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил:
- А какой волк в конце побеждает?
Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил:
- Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.»
- Ребята, а какого волка вы кормите и чем?
-Ребята, скажите, пожалуйста, а только ли слова ваши должны быть добрыми?
(Нет, поступки тоже должны быть такими, чтобы за них не пришлось краснеть ни нам, ни родителям, ни друзьям. Никому не нравятся люди, совершающие плохие поступки. Хорошие поступки человека говорят о том, что он хороший человек.
Неприятно смотреть, когда человек хвалит себя, выставляет перед всеми. Надо стремиться всегда и во всём быть полезным людям.)
-Ребята, какие добрые поступки вы совершили?
- Подумайте, и скажите, пожалуйста, какие добрые дела вы можете сделать в классе, дома, на улице, в транспорте, в природе?
|
|
|
– Как вы считаете, трудно ли быть добрым? Надо ли учиться доброте?
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 232; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!