Станция «Как экономить, копить и тратить деньги»
Квест - игра «Путешествие в страну Финансов»
Участники: дети старшего дошкольного возраста, педагоги.
Цель и задачи: повышение финансовой грамотности дошкольников.
Задачи:
§ закрепить понятия: труд, профессии, экономия, товар, услуга, семейный бюджет;
§ содействовать повышению уровня мотивации к получению знаний в области финансовой грамотности через игровые средства обучения.
Техническое оснащение: мультимедийный проектор, презентация, раздаточный и демонстрационный материал, доска для магнитов, столы.
Предварительная работа: подготовить раздаточный и демонстрационный материал, познакомить детей с понятиями: товар, услуга; семейный бюджет, как и на чем можно экономить.
ХОД ИГРЫ
Организационный момент.
В: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать на игре «Путешествие в страну Финансов». Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по станциямстраны Финансов, на которых нужно выполнить разные задания, но для начала, давайте с вами познакомимся.
Представление команд (команды говорят название и девиз).
1 команда: «Деловые люди», девиз – «Чтобы стать миллионером – занимайся больше делом»
2 команда: «Копейка», девиз – «Копейка рублю бережет»
В:кроме того, что мы сегодня будем путешествовать, мы еще с вами отправимся за покупками. Что нам для этого нужно?
В: Верно. А где же мы их можем взять? Откуда берутся деньги?
В: Точно, какие молодцы. Все знаете. А я знаю, кто нам поможет заработать деньги. Познакомитесь с нашими гостями из страны Финансов, поприветствуйте их:
- Министр финансов: Здравствуйте друзья! Я – министр финансов страны Финансовая грамотность. Буду рад вам помочь.
- Белочка: Меня зовут Экономная Белочка. Я люблю все экономить, копить и приумножать.
- Сорока: Я – Сорока-продавец. Приходите ко мне, я вам расскажу о товарах и услугах.
- Ученый кот: Как вы уже догадались, я Ученый кот, я – мастер по составлению семейного бюджета, всегда готов помочь.
В:Сегодня мы с вами отправимся по станциям страны «Финансовая
грамотность», на которых нужно выполнить задания, приготовленные для вас нашими гостями (выдаем маршруты). На каждой станцииза правильно выполненные задания вы будете получать игровые деньги. А после отправитесь в магазин, где сможете на заработанную сумму приобрести что-нибудь интересное и нужное для своей группы.
|
|
|
В: ребята, скажите, куда же вы будете класть заработанные деньги?
В: Прежде чем вы отправитесь в путешествие, давайте сделаем кошельки (делаем кошелек из бумаги по схеме, в это время герои расходятся по станциям)
В: Ну вот теперь, когда ваши кошельки готовы, мы можем отправляться в путь! (команда «Копейка» - в ст. гр., логопункт, 1 мл.гр., подг.гр, муз.зал.; команда «Деловые люди» - в подг.гр., 1 мл.гр., логопункт, ср.гр., муз.зал.)
|
|
|
Станция «Труд и профессии».
М.:Я рада приветствовать вас на моей станции! Если вы выполните все задания верно, то заработаете 50 игровых рублей.
М.: Ребята, а для чего нужна профессия?
М.: А зачем нужен труд?
М.: А чтобы хорошо зарабатывать, что нужно? (хорошо учиться)
Задание 1.Загадки и пословицы о профессиях.
Мастер он весьма хороший,
Сделал шкаф нам для прихожей.
Он не плотник, не маляр.
Мебель делает... (столяр)
Правила движения
Знает без сомнения.
Вмиг заводит он мотор,
На машине мчит... (шофер)
Темной ночью, ясным днем
Он сражается с огнем.
В каске, будто воин славный,
На пожар спешит... (пожарный)
Кирпичи кладет он в ряд,
Строит садик для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит... (строитель)
Кто плывет на корабле
К неизведанной земле?
Весельчак он и добряк.
Как зовут его? (Моряк)
Наяву, а не во сне
Он летает в вышине.
Водит в небе самолет.
Кто же он, скажи? (Пилот)
Задание 2. Игра «Назови лишнее слово»
1. Повар - режет, фотографирует, варит,жарит.
М.: Какое лишнее слово? Почему?
Ответ: Повар - режет, варит, жарит, а фотограф - фотографирует.
2. Прачка – стирает, строит, гладит.
М.: Какое лишнее слово? Почему?
Ответ: Прачка – стирает, гладит, а строит - строитель.
3. Врач – лечит, перевязывает, продает,колет.
М.: Какое лишнее слово? Почему?
Ответ: Врач – лечит, перевязывает, колет, а продает – продавец.
М.: Замечательно ребята. Вы хорошо справились с заданиями. А любой труд вознаграждается, поэтому получаете игровые деньги. И помните, что «Без труда не выловишь и рыбку из пруда». Всего хорошего вам!Можете продолжать свой путь! Удачи вам, ребята!
|
|
|
Станция «Как экономить, копить и тратить деньги»
Белочка: Здравствуйте, ребята! Я люблю все экономить, копить и приумножать деньги для того чтобы исполнилась моя мечта.
Б.: Для того, чтобы она исполнилась, давайте вспомним, как можно сэкономить деньги.
Б.: посмотрите на картинки. Расположите, пожалуйста, слева картинки, на которых изображено то, что нам поможет сэкономить деньги, а справа – наоборот. Ребята выкладывают картинки согласно
заданию на столе.
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!