Спецификация тестов, формируемых на основе банка тестовых заданий
Тип теста
… моноформный ( указать формы заданий) ___________________________
… полиформный
Методика формирования теста
Содержательная структура (см. Приложение, Таблица 1)
4.2.2. Длина теста: ______________шт. ТЗ
4.2.3. Временные ограничения тест ограничен во времени _____________________мин.
(указывается максимально допустимая длительность теста)
Правило формирования тестовой последовательности
… заданная последовательность ТЗ (перечисление ТЗ в требуемом порядке)______________________________________________
… случайный выбор заданий
Оценка результата тестовых испытаний
Способ вычисления результата оценивания выполнения теста
… суммирование баллов за выполнение каждого задания теста
Тип шкалы оценки
… номинальная … порядковая
Способ перевода результата оценивания теста в шкалу оценки
Таблица соответствия результата оценивания теста шкале оценки
Приложение
(к информационной карте) ТАБЛИЦА 1
| Количество форм тестовых заданий (ТЗ) | Категории трудности | ||||||||||||||
| Структура учебной дисциплины, наименование дидактических единиц | Всего ТЗ |
|
| ||||||||||||
| откр | закр. | на соотв. | упорядоч. | легкие | средние | трудные | |||||||||
| шт. | % | шт. | % | шт. | % | шт. | % | шт. | % | шт. | % | шт. | % | ||
|
|
|
Пример
| Наименование дидактических единиц | Всего ТЗ |
| Количество тестовых заданий |
| Категории трудности | |||||||||||
| откр | закр. | на соотв. | уст. порядка | легкие | средние | трудные | ||||||||||
| шт. | % | шт. | % | шт. | % | шт. | % | шт. | % | шт. | % | |||||
| Раздел 1. Теория государства права как наука. | ||||||||||||||||
| Тема 1. Предмет теории государства и права. | ||||||||||||||||
| 1.1.1. Понятие науки. | ||||||||||||||||
| 1.1.2. Предмет и объект науки. | 10 | |||||||||||||||
| 1.1.2.1. Предмет науки. | 5 | 1 | 20 | 2 | 40 | 1 | 20 | 1 | 20 | 2 | 40 | 2 | 40 | 1 | 20 | |
| 1.1.2.2. Объект науки. | 5 | 2 | 40 | 2 | 40 | 1 | 20 | 0 | 0 | 2 | 40 | 2 | 40 | 1 | 20 | |
| 1.1.3. Предмет теории государства и права. | ||||||||||||||||
| 1.1.3.1. Определение предмета теории государства и права. | ||||||||||||||||
| 1.1.3.2. Особенности предмета теории государства и права. | ||||||||||||||||
|
|
|
ТАБЛИЦА 2
| Раздел | Тема | Понятие | Уровень сложности тестовых заданий | ||
| 1 (относительно легкие) | 2 (средние) | 3 (сложные) | |||
Пример
| Раздел | Тема | Уровень сложности | ||
| 1 (относительно легкие) | 2 (средние) | 3 (сложные) | ||
| Раздел I. Основные институты и понятия | Тема 1. Гражданское право как отрасль права | №29 | ||
| Тема 2. Источники гражданского права | №11,34,35 | №14 | ||
| Тема 3. Гражданское правоотношение | №7 | |||
| Раздел II. | ||||
| всего | 4/ % | 1/ % | 1/ % | |
2
Примеры тестовых заданий 1 . Задание закрытой формы с единичным выбором:
СРЕДНЯЯ ПЛОТНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ МОСКВЫ НАХОДИТСЯ В
ПРЕДЕЛАХ _______ ТЫС.ЧЕЛ./КВ.КМ.
1) 5-6;
2) 7-8; 3) 9-10;
4) 11-12.
2. Задание закрытой формы с множественным выбором:
АКЦИЗНЫЕ ТОВАРЫ:
1) табак; 2) драгоценности;
3) зерно; 4) автомобили;
5) бензин; 6) хлеб; 7) спиртные напитки.
3. Задание открытой формы:
ИЗМЕРЯЕМЫЙ ИНДИКАТОР ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ НАЗЫВАЕТСЯ ___________.
4. Задание на установление правильной последовательности:
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОСНОВНЫХ ЭТАПОВ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ:
|
|
|
определение выборочной совокупности - ; разработка программы - ; разработка инструментария - ; написание отчёта - ; обработка полученных данных - ; анкетирование респондентов - .
5. Задание на установление соответствия:
СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ФРАЗЕОЛОГИЗМАМИ И ИХ ЗНАЧЕНИЯМИ:
| 1) Держать язык за зубами | А) Вводить в заблуждение |
| 2) Морочить голову | Б) Бесцельно тратить время, ожидая чего-то напрасно |
| 3) Родиться в рубашке | В) Таить злобу |
| 4) Пойти на дно | Г) Быть удачливым, счастливым во всём |
| 5) Ждать у моря погоды | Д) Воздавать должное кому-либо |
| 6) Держать камень за пазухой | Е) Потерпеть неудачу, поражение |
| Ж) Быть осторожным в высказываниях | |
| З) Допустить промах, ошибку |
3
Пример тезауруса по курсу “Психофизиология” (фрагмент)
| № | Понятие, утверждение | Определение |
| 1 | Психофизиология | Наука, изучающая физиологические основы психической деятельности и поведения человека |
| 1.1 | Адаптация | Приспособление организма к окружающей среде |
| 2. | Система | Множество закономерно связанных друг с другом элементов (нейронов), представляющее собой целостное образование |
| 2.1 | Соматическая нервная система | Часть нервной системы, отвечающая за состояние опорно-двигательного аппарата организма |
| 2.2 | Вегетативная нервная система | Часть нервной системы, ответственная за регуляцию внутренней среды организма, деятельности сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной и других cистем организма |
| 2.2.1 | Блок регуляции тонуса и бодрствования | Совокупность нервных центров в глубоких структурах мозга, контролирующих уровень модулирующих влияний на разные уровни ЦНС |
|
|
|
Приложение 4
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 98; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!