Ожидаемые результаты использования
Наглядно- дидактического пособия
Сформировано представление об облике русской деревни, о быте и труде сельских жителей; расширены знания о профессиях сельских жителей, об окружающей природе, о жизни домашних животных и птиц, их обитании и уходе за ними. Обогащен словарный запас.
Описание изготовления дидактического пособия.
Наглядно-дидактическое пособие «Русское подворье» состоит из прямоугольной пластиковой основы, покрытой зеленой самоклеящейся пленкой. По периметру основы прикреплен забор из бамбуковых палочек.
В правой дальней части двора - сельский дом с крыльцом, клумбой с цветами. Рядом с домом - яблоня. Дом, крыльцо, яблоня и клумба сделаны из цветной бумаги и картона. Перила крыльца и ствол яблони - из палочек бамбука.
В правой ближней части двора находится огород. В огороде грядки с овощами. На палочке стоит чучело. Эти элементы сделаны из пряжи для вязания, цветной бумаги, пластмассовых стеблей и пластилина.
В левой части двора - два загона для домашних животных. Они отделены от основного двора и между собой забором-штакетником. В первом загоне - домашняя птица (гусь, утка, курица, петух, индюк), кормушка и поилка, во втором - домашние животные (корова, лошадь, свинья, баран, коза, ослик), кормушка и поилка. Забор сделан из бамбуковой соломки, поилки и кормушки - из картона и бумаги. Фигурки животных и птиц состоят из искусственного материала.
|
|
|
На заднем плане - панорама деревенской природы (лес, луг, стог, нива, пашня, река, поляна, деревья) и труда сельских жителей (комбайнер, шофер, тракторист, рыбак). Картина нарисована на картоне масляными красками. Комбайн, грузовая машина, трактор, лодка с рыбаком напечатаны на бумаге, вырезаны и наклеены на картину.
Области применения дидактического пособия
Наглядно-дидактическое пособие «Русское подворье» может быть использовано педагогами не только для организации дидактических, развивающих, режиссерских, игр с детьми, но и может оказать помощь в организации:
· образовательной деятельности с детьми по любой из образовательных областей;
· совместной деятельности детей и взрослых;
· индивидуальной работы с детьми;
· сюрпризного момента.
Примерные игры с использованием дидактического пособия
« Русское подворье »
«Назови профессию»
Цель: закреплять знания детей о работниках сельского хозяйства; совершенствовать умение внимательно слушать стихи-загадки, воспитывать у детей уважение к труженикам сельского хозяйства.
Материал: круг, карточки с изображениями работников сельскохозяйственного производства, стихи-загадки о профессиях.
|
|
|
Вариант игры 1: Педагог читает стих-загадку. Ребенок называет профессию, показывает карточку с ее изображением.
Вариант игры 2: Педагог вращает круг. Где остановилась стрелка, ребенок должен рассмотреть изображение и назвать профессию. Если он затрудняется, то педагог читает стих-загадку.
Вариант игры 3: Ребенок вращает круг. На какой карточке остановилась стрелка - назвать профессию и составить о ней короткий рассказ.
«Колесо истории»
Цель: закрепить знания детей о последовательности выполнения полевых работ по выращиванию хлебных культур и их превращение в хлеб; учить составлять рассказ, опираясь на изображение в круге, как на модельные схемы. Воспитывать бережное отношение к хлебу и уважение к труду людей, вырастивших его.
Материал: круг с изображением предметов, имеющих отношение к тем или иным трудовым процессам.
Вариант игры 1: Ребенок крутит колесо. На каком изображении останавливается стрелка, о том трудовом процессе он и должен рассказать.
Вариант игры 2: Воспитатель рассказывает о трудовом процессе, ребенок должен показать его изображение на круге и на "Русском подворье".
Вариант 3: Ребенок, не ошибаясь, должен перечислить последовательность трудовых процессов.
Источники:
1. https://dohcolonoc.ru/pedagogicheskij-proekt-russkij-uklad.
2. https://yandex.ru/images/
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 48; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!