Липы цветки                                                                                                  ГФ XIV ФС.2.5.0024.15



Tiliae flores                                          

Собранные во время цветения и высушенные соцветия дикорастущих и культивируемых деревьев липы сердцевидной – Tilia cordata и липы широколистной – Tilia platyphyllos, сем. липовых – Tiliaceae.

Внешние признаки. Цельное сырье. Соцветия щитковидные, состоят из 5 15 (у липы сердцевидной) или 2 9 (у липы широколистной) цветков на удлиненных цветоножках, сидящих на общем цветоносе, сросшемся в нижней части с главной жилкой прицветного листа. Цветки правильные, 1 1,5 см в диаметре. Чашечка из 5 продолговато-яйцевидных чашелистиков, густо опушенных по краю и с внутренней стороны. Венчик из 5 свободных яйцевидных лепестков, длиннее чашечки. Тычинки многочисленные, с 2 желтыми пыльниками на длинных нитях, сросшихся в 5 пучков. Пестик один с верхней шаровидной завязью, густо покрытой пушистыми волосками. Встречаются цветочные бутоны и незрелые плоды – шаровидные сильно опушенные орешки до 2 мм в диаметре. Прицветный лист пленчатый, с густой сетью жилок, длиной до 6 см и шириной до 1,5 см, продолговато-эллиптической формы с притупленной верхушкой, в нижней половине сросшийся по главной жилке с цветоносом. Цвет лепестков беловато-желтый, чашелистиков зеленовато- или желтовато-серый, прицветных листьев светло-желтый или зеленовато-желтый. Запах слабый, ароматный. Вкус водного извлечения сладковатый, слегка вяжущий, с ощущением слизистости.

 

После выполнения заданий студенты должны уметь:

1. Работать с нормативной документацией.

 

Занятие должно способствовать:

· развитию общих компетенций:

ОК  2. Организовывать собственную деятельность, выбирая типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивая их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

· формированию профессиональных компетенций:

ПК 1.1. Организовывать прием, хранение лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и товаров аптечного ассортимента в соответствии с требованиями нормативно-правовой базы.

ПК 1.5. Информировать население, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента.

ПК 1.6. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда и техники безопасности и противопожарной безопасности.

 

Домашнее задание:

Подготовиться к семинарско-практическому занятию по теме: «Лекарственное растительное сырье седативного действия».

Литература:

1. Е.В. Жохова «Фармакогнозия», Москва, «ГЭОТАР-Медиа», 2016 с.337-355, 406-408

2. Конспект лекций.

Интернет-ресурсы:

1. http://resource.rucml.ru/feml/pharmacopia/14_4/HTML/index.html

Вопросы для подготовки к семинару :

«Лекарственное растительное сырье седативного действия».

 

Полная характеристика лекарственных растений и лекарственного растительного сырья по схеме:

  1. Русские и латинские названия лекарственного растительного сырья, производящего растения и семейства.
  2. Характеристика лекарственного растения.
  3. Заготовка лекарственного растительного сырья, сушка, приведение сырья в стандартное состояние.
  4. Внешние признаки лекарственного растительного сырья.
  5. Химический состав ЛРС.
  6. Фармакологические свойства, применение ЛРС.
  7. Препараты, получаемые из ЛРС.

· Валериана лекарственная

· Мята перечная

· Мелисса лекарственная

· Хмель обыкновенный

· Пустырник сердечный

· Синюха голубая

· Пион уклоняющийся

 

 


Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 294; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!