КОРНЕВИЩА С КОРНЯМИ ЛЕВЗЕИ ГФ XIV ФС.2.5.0091.18
Фармацевтический филиал
ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»
ПМ. 01 Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента
МДК. 01.01. Лекарствоведение
Раздел 01.01.2. Фармакогнозия
Методические указания для студентов III курса 5 семестр
(очно-заочная форма обучения, срок обучения 3 год 10 мес.)
Семинарско-практическое занятие № 3.
Тема: Лекарственное растительное сырье, влияющее на центральную нервную систему.
Тема 3.1. Лекарственное растительное сырье, возбуждающее центральную нервную систему.
Тема 3.2. Лекарственное растительное сырье, угнетающее центральную нервную систему.
Тема 3.2.1. Лекарственное растительное сырье потогонного действия.
Цели:
1. Изучить лекарственное растительное сырье, возбуждающее центральную нервную систему.
2. Изучить лекарственное растительное сырье потогонного действия.
3. Закрепить знания по теме.
Задачи:
1. Изучить лекарственное растительное сырье, возбуждающее центральную нервную систему.
2. Изучить лекарственное растительное сырье потогонного действия.
3. Познакомиться с препаратами, получаемыми из сырья данных фармакологических групп.
Студенты должны подготовить к занятию:
1. Лекарственные растения и сырье, возбуждающее центральную нервную систему: женьшень настоящий, аралия маньчжурская, заманиха высокая, элеутерококк колючий, лимонник китайский, родиола розовая, рапонтикум сафлоровидный.
|
|
|
2. Лекарственные растения и сырье потогонного действия: бузина черная, липа сердцевидная, малина обыкновенная, череда трехраздельная.
Студенты должны выполнить самостоятельно:
Занятие проводится с использованием дистанционных образовательных технологий.
Семинар:
1 этап: Ответить на тестовые задания в программе MyTest (по ссылке) по темам занятия: «Лекарственное растительное сырье, возбуждающее центральную нервную систему.
Лекарственное растительное сырье, угнетающее центральную нервную систему.
Лекарственное растительное сырье потогонного действия».
2 этап: Ответить на практикоориентированные задачи:
№1. К работнику аптеки обратился посетитель с просьбой отпустить препарат элеутерококка.
- Из какого лекарственного растительного сырья препарат приготовлен?
- Дайте полную характеристику данного вида сырья (название сырья, производящее растение, семейство)
- Сроки заготовки ЛРС, способы сушки
-Химический состав ЛРС
- Фармакологические свойства, препараты
- Правила приема лекарственного препарата
- Перечислите ЛРС аналогичного действия
№2. К фармацевту аптеки обратилась молодая женщина - ее ребенок заболел, ребенку 6 лет. Какой лекарственный растительный препарат можно давать ребенку с целью снижения температуры тела? Какое лекарственное растительное сырье можно использовать в данном случае?
|
|
|
Дайте полную характеристику одного вида лекарственного растительного сырья:
- Названия сырья, производящего растения, семейства.
- Сроки заготовки ЛРС, способы сушки.
- Химический состав ЛРС.
- Фармакологические свойства, препараты, применение.
Задание 1. Выполнить задания в рабочей тетради для подготовки к практическому занятию №3 (с. 19-20)
Задание 2. Ознакомиться с препаратами, получаемыми из лекарственного растительного сырья.
Задание 3. Изучить морфологические признаки корневищ с корнями левзеи (рапонтикума).
Занести требования к лекарственному растительному сырью из ГФ ХIV издания ФС.2.5.0091.18 «Рапонтикума сафроловидного корневища с корнями» в таблицу макроскопического анализа (рабочая тетрадь с. 20).
КОРНЕВИЩА С КОРНЯМИ ЛЕВЗЕИ ГФ XIV ФС.2.5.0091.18
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 210; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!