Обучающиеся, виновные в повреждении приборов и аппаратов, несут за это материальную ответственность.
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное казенное профессиональное образовательное учреждение
Томь-Усинский энерготранспортный техникум
(ГК ПОУ ТУ ЭТТ)
| РАССМОТРЕН И ОДОБРЕН на заседании цикловой методической комиссии «ЭЛЕКТРО- И ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА» Председатель цикловой методической комиссии ____________Л.Н. Филимонова (подпись) Протокол № 03 от 16.03.2017 (дата) | РЕКОМЕНДОВАН К УТВЕРЖДЕНИЮ методическим советом Председатель методического совета ________М.В. Григорьева (подпись) Протокол № 04 от 04.04.2017 (дата) |
Сборник методических указаний
По выполнению лабораторных работ
Междисциплинарного курса
МДК.01.02 Основы технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования(раздел2.1)
По специальности СПО13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования
Разработчик(и): Буйко Л.М.
Мыски,2017
Содержание:
| № п/п | Тема лабораторной работы | Кол-во часов |
| 1 | Исследование работы люминисцентных ламп | 2 |
| 2 | Измерение сопротивления изоляции обмоток электродвигателей. | 2 |
Выполнение практических занятий способствует формированию и развитию у обучающихся общих (ОК) компетенций и профессиональных (ПК) компетенций
|
|
|
| ПК 1 | Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования. |
| ПК 2 | Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования. |
| ПК 3 | Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования. |
| ПК 4 | Составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования. |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий. |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
|
|
|
Инструктаж по технике безопасности
1. Приступая к выполнению лабораторных работ, убедитесь в отсутствии напряжения.
2. Во время сборки схем необходимо следить за тем, чтобы провода были плотно зажаты зажимами. Использовать провода с неисправной изоляцией запрещается.
3. Приборы и оборудование следует располагать так, чтобы было меньше пересечений проводов.
4. Включать схему в сеть можно только по разрешению преподавателя.
5. Производить изменения в схеме можно только при выключенном источнике питания и с разрешения преподавателя. После любых изменений схему включить в сеть можно после её проверки преподавателем и по его разрешению.
|
|
|
6. Категорически запрещается прикасаться голыми руками к металлическим неизолированным частям лабораторной установки, которые находятся под напряжением.
7. Наличие напряжения на зажимах приборов и оборудования или на отдельных элементах цепи следует проверять измерительным прибором, имеющим соединительные провода со щупами и изолированными ручками.
8. Необходимо следить за тем, чтобы случайно не коснуться вращающихся частей электрических машин.
9. Нельзя выполнять работу в цепях электрических машин до полной остановки ротора. Следует проявлять осторожность при работе с обесточенными цепями, в которых включены конденсаторы и конденсаторные батареи.
10. При возникновении неисправности в оборудовании, приборах или в электрической цепи следует немедленно выключить источник питания и сообщить о неисправности преподавателю.
11. Закончив лабораторную работу, нужно выключить источник питания. После проверки результатов измерений преподавателем, разобрать схему.
Пострадавшим от тока должна быть оказана немедленная помощь. Необходимо как можно быстрее освободить пострадавшего от тока, для чего следует отключить установку, дать ему полный покой, расстегнуть пояс и одежду, обеспечить приток свежего воздуха, дать понюхать нашатырный спирт. Если пострадавший не подаёт признаков жизни, следует применить приёмы искусственного дыхания.
|
|
|
Во всех случаях поражения током следует вызвать врача.
Обучающиеся, виновные в повреждении приборов и аппаратов, несут за это материальную ответственность.
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 47; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!