Задание 3. Определите какому абзацу соответствует название. Соотнесите названия и номера абзацев.
Группа : БрОП -291
Занятие 2
Дата :25.11.2020
Тема занятия: Система образования в России и зарубежом. Культура, обычаи, традиции в России и странах изучаемого языка.
Задание 1. Запишите слова по теме "Система образования в России и за рубежом". Научитесь их читать.
die Bildung образование
allgemein общий
die Schulpflicht школьная обязанность
die Grundschule начальная школа
umfassen охватывать, включать
abschlieβen заканчивать
die Hauptschule простая школа (старшая ступень)
die Realschule реальная школа
erhalten получать
das Zeugnis свидетельство
das Abitur экзамен на аттестат зрелости
die Gesamtschule общеобразовательная школа
dual двойной
entsprechen соответствовать
das Studium учеба
das Direktstudium очное(дневное) обучение
das Abendstudium вечернее обучение
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das Fernstudium заочное обучение
das Studienjahr учебный год; курс
die Vorlesung лекция
die Prüfung экзамен
das Fach - die Fächer предмет; дисциплина
die Fachrichtung, der Fachbereich специальность
der Fachmann - die Fachleute специалист
der Unterricht занятие
im … Studienjahr stehen (sein) учиться на … курсе
Prüfungen ablegen сдавать экзамены
Задание 2. Прочитайте текст, переведите текст на русский язык (устно), выполните задание после текста
Die Schulbildung in Deutschland
1. Deutsche Kinder besuchen den Kindergarten zwischen 3 und 6 Jahren. Das ist eine deutsche Einrichtung, die von vielen Staaten übernommen worden ist. Der Besuch des Kindergartens ist freiwillig. Die meisten Kinder besuchen den Kindergärten nur am Vormittag und sind am Nachmittag in ihren Familien.
2. Das Schulsystem in Deutschland ist Sache der Bundesländer. Die Bundesländer bestimmen die Ferientermine und auch die Lehrpläne der Schulen. Das Schulsystem hat drei Stufen: die Primarstufe, die Sekundarstufe I und die Sekundarstufe II. Jungen und Mädchen, die am 30. Juni sechs Jahre alt sind, gehen im Herbst in die Schule. Zuerst kommen sie in die Grundschule. Die Kinder lernen hier lesen, schreiben, rechnen. Musik, Naturkunde, Turnen, Kunst, Religion und Handarbeit stehen auch auf dem Stundenplan. In vielen Grundschulen lernt man auch eine Fremdsprache. Noten gibt es nur ab der 3. Klasse. In der 4. Klasse ist die Grundschule zu Ende. Wie geht es jetzt weiter?
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3. Nun beginnt die Sekundarstufe. Hier gibt es verschiedene Wege: Hauptschule, Realschule oder Gymnasium. Die Hauptschule umfasst gewöhnlich die Klassen 5 bis 10 und bereitet ihre Schüler auf die Berufswahl vor. Von besonderer Bedeutung ist hier deshalb das Fach „Arbeitslehre". Nach dieser Schule können die Jugendlichen in einer Berufsschule lernen.
4. Die Realschule umfasst die Klassen 5 bis 10 und beginnt mit einem Probehalbjahr. Wenn die Schüler in diesem Halbjahr gute Leistungen haben, können sie in der Realschule weiterlernen. Wenn das Lernen einem hier schwerfällt, kann er wieder in die Hauptschule gehen. Nach der Realschule kann man einen Beruf erlernen oder eine Berufsfachschule besuchen. Neben dem Pflichtunterricht gibt es hier für die Schüler verschiedene Wahlpflichtkurse. Diese Kurse wählen die Schüler selbst.
5. Wenn ein Schüler nach der Grundschule in ein Gymnasium kommt, so lernt er hier 9 Jahre. Das Gymnasium ist eine stark theoretisch ausgerichtete Schule für begabte Jungen und Mädchen, die später an einer Universität oder Fachhochschule studieren wollen. Die Fremdsprachen spielen im Gymnasium eine wichtige Rolle. Jeder Gymnasiast muss mindestens zwei Fremdsprachen lernen. Neben einer Reihe der Pflichtfächern haben die Schüler die Möglichkeit, selbst zu bestimmen, welche Fächer sie als so genannte Grundkurse belegen wollen und welche als Leistungskurse. Erst nach dem Abitur kann man auf eine Hochschule oder eine Universität gehen. Das Gymnasium hat auch eine Orientierungsstufe
6. Ein anderer Weg ist die Gesamtschule, wo die oben genannten Schultypen zusammengefasst sind. Die Schüler verlassen die Schule je nach Begabung früher oder später.
Пояснения к тексту:
1. die Berufsfachschule — профессиональное училище, техникум
2. der Pflichtunterricht — обязательное обучение (обязательные предметы)
3. die Wahlpflichtkurse — обязательные предметы по выбору
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4. die Primarstufe — начальная (первая) ступень (лат.: prima — первая)
5. die Sekundarstufe — вторая ступень (лат.: secunda—вторая)
6. die Arbeitslehre—учебный предмет, в рамках которого изучаются основы трудовой подготовки
7. das Probehalbjahr oder Orientierungsstufe— как правило, полугодие, в течение которого проверяется, правильно ли выбрал ученик профиль обучения
Задание 3. Определите какому абзацу соответствует название. Соотнесите названия и номера абзацев.
| Titel (Названия) | Grund- schule | Gesamt- schule | Haupt- schule | Kinder- garten | Real- schule | Gymnasium |
| Abschnitt (Абзац) | 1 |
Задание 4. Запишите слова по теме " Культура, обычаи, традиции в России и странах изучаемого языка". Научитесь их читать.
die Sitte обычай
der Brauch, die Bräuche обычай
wandeln изменять, превращать что-л. во что-л.
einhalten соблюдать
feiern праздновать, отмечать
der Feiertag праздник, выходной день
das Fest праздник, торжество
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schaffen (schuf, geschaffen) создавать, творить, организовывать
die Speise еда, пища, блюдо
die Kirche церковь
ersetzen заменять, замещать
verschwinden исчезать
weltlich светский
die Verfassung конституция
die Konfession вероисповедание
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 100; Мы поможем в написании вашей работы! |
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