Рекомендации к теме 3.1. Наука как феномен
Тема 3. Наука как форма культуры, социальный институт, вид деятельности.
Занятие №1. Наука как феномен (16.11. 2020 )
План
1. Природа научного знания.
2. Специфика науки как формы культуры, социального института, вида деятельности.
3. Историко-философские основания науки.
Задания
1. Раскройте природу (сущность) научного знания.
2. Раскройте сущность и специфику науки как формы культуры, социального института, вида деятельности, дисциплинарного знания.
3. Выявите и раскройте историко-философские основания науки.
4. Обоснуйте связь науки и образования.
5. Когда сформировалась наука в современном понимании? Приведите примеры, подтверждающие ваш вывод.
6. .Определите черты личности ученого. Приведите примеры выдающихся ученых.
7. Проанализируйте видео-сюжет «Батыгин – русская звезда мировой науки». Определите авторский подходе ученого Батыгина к пониманию сущности научной деятельности.
8. Назовите известные вам авторитетные научные организации.
9. Назовите известные премии, которые присуждаются за выдающиеся научные открытия.
10. Назовите известные вам научные методы, в том числе, которые применяются в истории, педагогике (музейной педагогике).
11. Раскройте смысл термина «философия науки».
Источники и литература к теме
Источник:
Видео-сюжет «Батыгин - русская звезда мировой науки» https://www.youtube.com/watch?v=jcu581GBmPs
Список литературы по дисциплине «История и философия науки» (модуль «История науки»)
|
|
|
Литература
Обязательная
1) Лебедев С.А., Рубочкин В.А. История науки. Философско-методологический анализ: учебное пособие для вузов. М.: МПСИ, 2011. – 352 с.
2) Репина Л.П., Зверева В.В., Парамонова М.Ю. История исторического знания: Пособие для вузов. – М., Дрофа, 2013.- 288 с.
3) Обидина Ю. С. Философия и методология науки: учебно-методическое пособие / Мар. гос. ун-т; авт.-сост. Ю. С. Обидина. – Йошкар-Ола, 2017. – 238 с.
Дополнительная , Список по теме.
1)Гершунский Б.С.
Философия образования в ХХI веке. [Электронный ресурс] / Гершунский Б.С.//РГБ.—2008.— 1с.— Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=20048264. - Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
2)Гусинский Э.Н., Турчанинова Ю.И. Введение в философию образования. –М.: Изд. Корпорация «Логос», 2000. – 224 с.
3)Савельева И.М., Полетаев А.В.
Теория исторического знания: Учебное пособие. [Электронный ресурс]/ Савельева И.М.//Алетейя.—2008.—522 с.— Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=19713555- Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
4) Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология научного исследования. – М.: Либроком, 2010. – 280 с.
5) Крампит А.Г., Крампит Н.Ю. Методология научных исследований. – Томск: Изд-во Том. политехн. ун-та, 2008. – 164 с.
|
|
|
6) Крампит А.Г. Методология научных исследований: учеб. пособие. – Юрга: Изд-во ЮТИ ТПУ, 2006. – 240 с.
7) Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология. – М.: Синтег, 2007.
8) Кузнецов И.Н. Научное исследование. – М.: Дашков и К°, 2004. – 432 с.
9) Кузнецов И.Н. Научные работы: методика подготовки и оформления. – Минск, 2000
Дополнителная. Список по курсу
·Бахтин М.М.
Автор и Герой: К философским основам гуманитарных наук. [ Электронный ресурс ]/ Бахтин М.М.// РГБ. – 2000. – 1 с.– Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=19881906. – Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
2)Байденко В.И.
Болонский процесс: концептуально-методологические проблемы качества высшего образования .(Кн.-прил. 3) / Федер. агентство по образованию, Упр. междунар. образования и сотрудничества, Исслед. центр проблем качества подгот. специалистов Гос. технол. ун-та "Моск. ин-т стали и сплавов" ; Под науч. ред. В. И. Байденко . – Москва : Исслед. центр проблем качества подгот. специалистов, 2009 . – 300 с.
3)Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю.
УРОКИ ИСТОРИИ: ДУМАЕМ, СПОРИМ, РАЗМЫШЛЯЕМ
[ Электронный ресурс]/ Е.Е. Вяземский// Акционерное общество «издательство «Просвещение».—2012.—192с.—Режим доступа: https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=499326.—Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
|
|
|
4)Гадамер, Х.Г.
Истина и метод: Основы философской герменевтики / Гадамер Х. Г. – Москва : Директ-Медиа, 2007 . – 1425 с. – Режим доступа : http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=36077 . — Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
5)Гершунский Б.С.
Философия образования в ХХI веке. [Электронный ресурс] / Гершунский Б.С.//РГБ.—2008.— 1с.— Режим доступа:https://elibrary.ru/item.asp?id=20048264. - Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
6)Громкова, М.Т.
Андрагогика: теория и практика образования взрослых. Учебное пособие / Громкова М. Т. – Москва : Юнити-Дана, 2015 . – 497 с. – (Высшее профессиональное образование: Педагогика) . – Режим доступа : http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115183 . – Для авторизованных пользователей ПК МПГУ
7)Давыдов Ю.С.
Болонский процесс и российские реалии. [ Электронный ресурс]/ Давыдов Ю.С.// Московский психолого-социальный университет (Москва) .— 2004.— 136 с.— Режим доступа:https://elibrary.ru/org_items.asp?orgsid=1600.- Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
8)Добреньков В.И., Нечаев В.Я.
Общество и образование [ Электронный ресурс] / Добреньков В.И.// ИНФРА-М.— 2003. Режим доступа:https://elibrary.ru/item.asp?id=19879477.- Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
9)Ильин В.В.
|
|
|
Философия науки [Электронный ресурс] / Ильин В.В.// Московский Государственный университет им. Ломоносова.—2003.—360 с. Режим доступа:https://elibrary.ru/item.asp?id=26761181.- Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
10)Историческая наука сегодня: Теория, методы, перспективы [Электронный ресурс] / Л.П. Репиной// URSS( Москва).— 2012.— 603 с. Режим доступа:https://elibrary.ru/item.asp?id=19732343.- Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
11)Кларин, Михаил Владимирович.
Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках: Пособие к спецкурсу для высш. пед. учеб. заведений, ин-тов усовершенствования учителей, повышения квалификации работников образов. / М. В. Кларин . – Москва : Арена, 1994 . – 222 с.
12)Кохановский, Валерий Павлович.
Философия науки : Учебное пособие для вузов / В. П. Кохановский, В. И. Пржиленский, Е. А. Сергодеева . – 2. изд . – Москва; Ростов-на-Дону : МарТ, 2006 . – 492 с.
13)Микешина, Людмила Александровна.
Эпистемология ценностей : [Моногр.] / Л. Микешина . – Москва : РОССПЭН, 2007 . – 438, 1 с.
14)Митина, Лариса Максимовна.
Психология развития конкурентоспособной личности : Учеб.-метод. пособие / Л. М. Митина ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т . – 2. изд., стер . – Москва : МПСИ ; Воронеж : МОДЭК, 2003 . – 398, 1 с.
15)Нейматов, Ягут Мамедович.
Образование в XXI веке:тенденции и прогнозы : [Моногр.] / Я.М.Нейматов . – М. : Алгоритм, 2002 . – 478,1с.
16)Ключарев, Григорий Артурович.
Непрерывное образование и потребность в нем : [Моногр.] / Г.А.Ключарев,В.В.Петухов,Е.Н.Кофанова и др.;Рос.акад.наук.Ин-т комплекс.соц.исслед. – М. : Наука, 2005 . – 172,1с.
17)Огурцов, Александр Павлович.
Дисциплинарная структура науки: Её генезис и обоснование / А. П. Огурцов . – Москва : Наука, 1988 . – 255, 1 с.
18)Огурцов А.П., Платонов В.В.
Образы образования. Западная философия образования. ХХ век. [Электронный ресурс]/ Огурцов А.П.//Русский Христианский гуманитарный институт.— 2004.— 520 с. Режим доступа:https://elibrary.ru/item.asp?id=20027414- Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
19)Поппер, Карл Раймунд.
Логика и рост научного знания : Избранные работы : Переводы с английского / К. Поппер ; Сост., общ. ред. и вступ. ст. В. Н. Садовского . – Москва : Прогресс, 1983 . – 606 с.
20)Пригожин И., Стенгерс И.
Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. [Электронный ресурс] /Пригожин И.// Издательская группа «Прогресс».— 1986.— 432 с. Режим доступа:https://elibrary.ru/item.asp?id=17926293- Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
21)Равен, Д.
Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация / Равен Д. – Москва : Когито-Центр, 2002 . – 396 с. – Режим доступа : http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=56412 . – Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
22)Репина Л.П.
«Новая историческая наука» и социальная история. [ Электронный ресурс] / Репина Л.П.// URSS ( Москва).— 2009.— 316 с. Режим доступа:https://elibrary.ru/item.asp?id=19718298- Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
23)Репина Л.П.
Историческая наука на рубеже XX-XXI вв.: социальные теории и историографическая практика. [Электронный ресурс]/ Репина Л.П.// Кругъ.— 2011.— 559 с.— Режим доступа:https://elibrary.ru/item.asp?id=20399182- Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
24)Риккерт, Генрих.
Науки о природе и науки о культуре / Риккерт Г. – Москва : Директ-Медиа, 2007 . – 962 с. – Режим доступа : http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=36151 . - Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
25)Российская история XX века: проблемы науки и образования : Материалы науч. конф., 15-16 сент. 2004 г. / Моск. пед. гос. ун-т . – Москва : МПГУ, 2004 . – 345 с. - Посвящ. 50-лет. юбилею А. А. Данилова .
26)Румянцева, Марина Федоровна.
Теория истории : Учеб. пособие для вузов по направлению "История" / М. Ф. Румянцева . – Москва : Аспект Пресс, 2002 . – 316, 3 с.
27)Савельева И.М., Полетаев А.В.
Теория исторического знания: Учебное пособие. [Электронный ресурс]/ Савельева И.М.//Алетейя.—2008.—522 с.— Режим доступа:https://elibrary.ru/item.asp?id=19713555- Для авторизованных ползователей ПК МПГУ.
28)Современная философия науки : Знание,рациональность,ценности в трудах мыслителей Запада:Хрестоматия:[Для студентов вузов] / Сост.,пер.,вступ.ст.ввод.замеч.и коммент.А.А.Печенкина; Ин-т \"Открытое о-во\" . – 2.изд.,перераб.и доп . – М. : Логос, 1996 . – 394,2 с .
29)Стёпин В.С. Теоретическое знание. [Электронный ресурс]/Стёпин В.С.//Прогресс-традиция.—2000.—743 с.— Режим доступа:https://elibrary.ru/item.asp?id=21777451- Для авторизованных ползователей ПК МПГУ.
30)Философия социальных и гуманитарных наук. [Электроный ресурс]/Лебедев С.А.//Издательство « Академический проект».—2006.—912 с.— Режим доступа:https://elibrary.ru/item.asp?id=20035935- Для авторизованных пользователей ПК МПГУ.
Рекомендации к теме 3.1. Наука как феномен
Ключевые понятия темы:
1) Природа научного знания;
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 95; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!