Анализ результатов ВПР по каждому классу
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
несформированных умений, видов деятельности, характеризующих
достижение планируемых результатов освоения основной образовательной
программы основного общего образования по математике
| класс | Дефициты в виде несформированных планируемых результатов | % |
| 6 Б | 3. Развитие представлений о числе и числовых системах от натуральных до действительных чисел | 100 |
| 8. Умение применять изученные понятия, результаты, методы для решения задач практического характера и задач из смежных дисциплин | 100 | |
| 12.2 Развитие умений моделирования реальных ситуаций на языке геометрии, развитие изобразительных умений | 54 | |
| 14. Умение проводить логические обоснования, доказательства математических утверждений | 62,5 |
Выводы:
- Организовать на уроках повторение тем, в которых допущены ошибки до 1декабря 2020 года.
- Провести контрольные зачеты по образовательным дефицитам с 10 по 25 декабря.
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 56; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!