Практическая работа «Учет кассовых операций». « Учет кассовых документов»



Перечень рекомендуемых учебных изданий.

                              Основная литература

 

1. Российская Федерация. Законы. О бухгалтерском учете: [Электронный ресурс]: федер. закон Рос. Федерации от 06.12.17г. № 402 – ФЗ // Официальный сайт Министерства финансов Российской Федерации. – Режим доступа: http://www 1. minfin . ru/common/imq/uploaded / lidrary / no date/2011/12/402 – FZ_o_bukhuchete.pdf.

 

2. Российская Федерация. Министерство Финансов. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ [Электронный ресурс]: федер. закон Рос. Федерации от 29 июля 1998 № 34н.

   // Консультант Плюс. - Режим доступа: http: // www. consultant. Ru

 

2. Российская Федерация. Министерство Финансов. Приказ Минфина России от 31.10 2000 № 94 «Об утверждении Плана счетов бухгалтерского учета финансово – хозяйственной деятельности организации и Инструкции по его применению» [Электронный ресурс]: // Консультант Плюс. - Режим доступа: http: // www. сonsultant. Ru.

 

4. Богаченко В.М. Кириллов Н.А. Бухгалтерский учет. – Ростов н/Д: Феникс, 2015-269 с.

 

5. Иванова Н.В. Бухгалтерский учет. Учебное пособие. – М.: Академия, 2017-639 с

 

6. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. – 5-е изд., перераб. И доп. – М.: ИНФА – М , 2015-231 с

 

7. Комментарии к новому Плану счетов бухгалтерского учета

А.С.Бакаев, Л.Г. Макарова и др. Под ред. А.С. Бакаева. – М.: ИПБ -ИНФА, 2018 -346 с

 

Интернет - ресурсы:

1. www.consultant.ru – Общероссийская Сеть распространения

правовой информации «Консультант-Плюс».

 

2. www.garant.ru – Информационно-правовой портал «Гарант».

     3. www.buh.ru – Интернет-ресурс для бухгалтеров.

Оценки за выполнение практических занятий выставляются по пятибалльной системе и учитываются как показатели текущей успеваемости студентов.

Оценка «отлично»:

Практические задания выполняются логично, последовательно и не требуют дополнительных пояснений. Делаются обоснованные выводы. Соблюдаются нормы действующего законодательства при заполнении форм документов.

Оценка 5 ("отлично") ставится студентам, которые при выполнении работы:

- обнаруживают всестороннее систематическое и глубокое знание программного материала;

- демонстрируют знание современной учебной и нормативной литературы;

- способны творчески применять знание теории к решению профессиональных задач;

- владеют понятийным аппаратом;

- уверенно пользуются справочно-правовыми системами (СПС);

- подтверждают теоретические постулаты примерами из практики;

- грамотно заполняют формы документов с учетом предъявляемых требований;

- уверенно владеют программным обеспечением;

- своевременно предоставили выполненную работу.

Оценка «хорошо»:

Практические задания выполняются систематизировано и последовательно. Материал излагается уверенно. Демонстрируется умение анализировать материал, однако не все выводы носят аргументированный и доказательный характер. Соблюдаются нормы действующего законодательства при заполнении форм документов.

Оценка 4 ("хорошо") ставится студентам, которые при выполнении работы:

- обнаруживают твёрдое знание программного материала;

- усвоили основную и наиболее значимую дополнительную литературу;

- способны применять знание теории к решению задач профессионального характера;

- допускают отдельные погрешности и неточности при работе с программным обеспечением;

- пользуются справочно-правовыми системами (СПС);

- заполняют формы документов с учетом требований с незначительными ошибками;

- предоставили работу с нарушением установленного срока сдачи.

Оценка «удовлетворительно»:

Допускаются нарушения в последовательности выполнения практических заданий. Демонстрируются поверхностные знания вопроса. Имеются затруднения с выводами. Допускаются нарушения норм действующего законодательства при заполнении форм документов.

Оценка 3 ("удовлетворительно") ставится студентам, которые при выполнении работы:

- в основном знают программный материал в объёме, необходимом для предстоящей работы по профессии;

- в целом усвоили основную нормативную литературу;

- допускают существенные погрешности в работе с программным обеспечением;

- неуверенно пользуются справочно-правовыми системами (СПС);

- заполняют формы документов с учетом требований, но допускают значительные ошибки;

- предоставили работу с нарушением установленного срока сдачи.

Оценка «неудовлетворительно»:

Практические задания выполняются непоследовательно, сбивчиво, не представляет определенной системы знаний. Имеются заметные нарушения норм действующего законодательства при заполнении форм документов., допускают принципиальные ошибки в работе, неуверенно пользуются справочно-правовыми системами (СПС), допускают значительные ошибки при заполнении форм документов

Практическая работа «Учет кассовых операций». « Учет кассовых документов»

Цель практической  работы: Усвоение правил заполнения первичных кассовых документов и порядка отражения на счетах операций по кассе с применением программы «1-С. Бухгалтерия».

Задание:

1. Заполнить первичные документы по учету кассовых операций (приходные и расходные кассовые ордера);

2. Зарегистрировать кассовые операции за месяц февраль в кассовой книге;

 

Формируемые общие компетенции:

ОК 2.Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

 

Формируемые профессиональные компетенции:

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

Студент должен уметь:

- принимать произвольные первичные бухгалтерские документы, рассматриваемые как письменное доказательство совершения хозяйственной операции или получение разрешения на её проведение;

- проводить формальную проверку документов, проверку по существу, арифметическую проверку;

- проводить группировку первичных бухгалтерских документов по ряду признаков;

- проводить таксировку и контировку первичных бухгалтерских документов;

- организовывать документооборот;

- заносить данные по сгруппированным документам в ведомости учета затрат (расходов) - учетные регистры;

- передавать первичные бухгалтерские документы в текущий бухгалтерский архив;

- передавать первичные бухгалтерские документы в постоянный архив по истечении установленного срока хранения;

- понимать и анализировать план счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций;

- проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;

- оформлять денежные и кассовые документы;

- заполнять кассовую книгу.

 

Студент должен знать:

-основные правила ведения бухгалтерского учета в части документирования всех хозяйственных действий и операций;

- унифицированные формы первичных бухгалтерских документов;

- порядок проведения таксировки и контировки первичных бухгалтерских документов;

- теоретические вопросы разработки и применения плана счетов бухгалтерского учета в финансово-хозяйственной деятельности организации;

- принципы и цели разработки рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации;

- классификацию счетов бухгалтерского учета по экономическому содержанию, назначению и структуре;

- учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;

- порядок оформления денежных и кассовых документов, заполнения кассовой книги;

- правила заполнения отчета кассира в бухгалтерию.

 


Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 73; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!