МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Базовая кафедра Экономики и менеджмента
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
____________ Е. И. Луковникова
«_____» _____________ 201 г.
ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРАКТИКИ
ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) № 1
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ
Менеджмент
Профиль
Государственное и муниципальное управление
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Содержание программы Стр.
| 1. | вИД, ТИП ПРАКТИКИ И СПОСОБЫ ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ …….………………. | 3 | ||
| 2. | Перечень планируемых результатов обучения пРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы ….…… | 3 | ||
| 3. | МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ………………………………………………………………….……….. | 5 | ||
| 4. | ОБЪЕМ ПРАКТИКИ, ЕЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ……………………………... | 6 | ||
| 4.1 Распределение объёма дисциплины по видам учебных занятий и трудоемкости ………………………………………………………….…….....……….. | 6 | |||
| 5. | СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ………………………………………….………..……… | 6 | ||
| 6. | ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ (ДНЕВНИК, ОТЧЕТ И Т.Д.)………. 6.1. Дневник практики ……………………………………………………………….. ….. 6.2. Отчет по практике …………………………………………………………….…… ... | 7 7 7 | ||
| 7. | ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РЕСУРСОВ СЕТИ ИНТЕРНЕТ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ ………………….………… | 9 | ||
|
| ||||
| 8. | ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИКИ, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ ………………………….…………………………...… | 10 | ||
|
| ||||
| 9. | ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ ……………………………………………….…… 9.1. Описание материально-технической базы…………………………………….…… 9.2. Перечень баз практик ……………………………………………………………. … | 11 11 11 | ||
| 10. | МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ……………………………………….………………… | 12 | ||
|
Приложение 1. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике……………………………….
Приложение 2. Аннотация рабочей программы практики …………………………….…. Приложение 3. Протокол о дополнениях и изменениях в рабочей программе ….……… | 14 24 26 | |||
ВИД, ТИП ПРАКТИКИ И СПОСОБЫ ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ
1.1. Вид практики – производственная.
1.2. Тип практики - практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности № 1.
1.3. Способы проведения:
- стационарная;
- выездная.
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик должен учитывать состояние здоровья и требования по доступности.
2. Перечень планируемых результатов обучения по практике, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Вид деятельности выпускника
Практика охватывает круг вопросов, относящихся к организационно-управленческой и информационно-аналитической видам профессиональной деятельности бакалавра в соответствии с компетенциями, указанными в учебном плане.
Цель практики
Освоение профессиональных компетенций по организационно - управленческой деятельности конкретного элемента системы государственного и муниципального управления – органа государственной власти, органа местного самоуправления или муниципальной организации.
|
|
|
Задачи практики
- получение опыта в организационно - управленческой деятельности при принятии, исполнении и анализе управленческих решений в органах власти;
- изучение нормативных правовых актов, определяющих правовой статус органа государственной власти (государственного органа, органа местного самоуправления, государственной и муниципальной организации), определение основных функций и задач, выполняемых конкретным структурным подразделением;
- ознакомление с организационной структурой органа, организацией его управленческой деятельности, порядком взаимодействия с другими органами, гражданами и организациями;
- выявление и анализ показателей эффективности и результативности структурного подразделения и ведомства в целом;
- приобретение навыков документального оформления решений в управленческой деятельности территориального учреждения;
- приобретение умений использования информационно-коммуникационных технологий при подготовке сбалансированных управленческих решений в профессиональной деятельности.
| Код компетенции | Содержание Компетенций | Перечень планируемых результатов обучения по практике |
| 1 | 2 | 3 |
| ОК-6 | способность к самоорганизации и самообразованию | знать: - теоретические основы муниципального управления; уметь: - применять различные методы самоорганизации и самообразования на основе информационно-коммуникационных технологий; владеть: – методами самоорганизации и самообразования. |
| ОПК-1 | владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности | знать: - основные документы профессиональной деятельности структурных подразделений администрации муниципального образования; уметь: - анализировать нормативно-правовые документы, связанные с профессиональной деятельностью; владеть: - навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности. |
| ПК-1 | владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры | знать: - теоретические основы взаимодействия людей в организации для решения стратегических и оперативных управленческих задач; уметь: - проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры; владеть: - навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для организации групповой работы. |
| ПК-2 | владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде | знать: - теоретические основы конфликтных ситуаций с учетом современных технологий управления персоналом; уметь: - анализировать коммуникационные процессы в организации; владеть: - различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций. |
| ПК-3 | владение навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности | знать: - теоретические основы стратегического управления, а также количественные и качественные методы анализа, используемые при оценке деятельности различных органов власти; уметь: - анализировать состояние стратегических документов и обобщать знания о них; владеть: - навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии государственных программ. |
| ПК-4 | умение применять основные методы финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации | знать: - передовой мировой опыт государственного и муниципального управления для применения в современной России; уметь: - применять основные методы финансового менеджмента для оценки приоритетных решений в профессиональной деятельности; владеть: - навыками работы с нормативными актами, иными документами системы государственного и муниципального управления. |
| ПК-5 | способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений | знать: - основные принципы, методы и классификацию управленческих решений; уметь: - разрабатывать и сравнивать альтернативы, использовать административные, экономические и социально-психологические методы управления, организовывать контроль, корректировать первоначальное решение; владеть: - способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями учреждений с целью подготовки сбалансированных управленческих решений. |
| ПК-6 | способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений | знать: - основные процессы и этапы проектного управления в системе муниципального управления; уметь: - разрабатывать муниципальные целевые программы и моделировать их последствия для устойчивого развития территории муниципального образования; владеть: - методологическими инструментами разработки и реализации инновационных подходов в системе муниципального управления на базе проектного управления. |
| ПК-7 | владение навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умением координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ | знать: - основные структурно-содержательные элементы бизнес-плана и последовательность их реализации в операционной деятельности; уметь: - координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений; владеть: - навыками проведения организационно-управленческой диагностики конкретной организации, анализа её деятельности, выявления недостатков и внесения корректив при выполнении конкретных проектов и работ. |
| ПК-8 | владение навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организацией при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений | знать: - виды документального оформления решений в управлении операционной деятельности; уметь: - применять различные методы документального оформления решений в управлении операционной деятельности; владеть: –методами документального оформления решений в управленческой деятельности. |
МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
|
|
|
Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности №1 является обязательной и базируется на знаниях, полученных при изучении таких учебных дисциплин, как: Трудовое право, Лидерство, Основы государственного и муниципального управления, Документирование управленческой деятельности, Учебно-исследовательская работа студентов.
Основываясь на изучении перечисленных дисциплин, производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности №1 представляет основу для прохождения производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности №2 и производственной (преддипломной) практики, а также – основу для подготовки к государственной итоговой аттестации.
Такое системное междисциплинарное изучение направлено на достижение требуемого ФГОС ВО уровня подготовки по квалификации «бакалавр».
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 100; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!