Об особенностях организации воспитательного процесса в 2020/2021 учебном году.
6.1. В целях приобщения обучающихся к культурным ценностям своего народа, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них российской гражданской идентичности комитет рекомендует в 2020/2021 учебном году включить в программы воспитания и социализации общеобразовательных организаций образовательные события, приуроченные к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, к памятным датам и событиям российской истории и культуры, местным и региональным памятным датам и событиям, в том числе в соответствии с Календарем образовательных событий на 2020/2021 учебный год, утвержденным Министерством просвещения Российской Федерации.[22]
6.2. При организации деятельности педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях, комитет рекомендует использовать в работе методические рекомендации, разработанные Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Общероссийским Профсоюзом образования и рабочей группой по вопросам совершенствования государственной политики в сфере развития информационного общества Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству.[23]
Комитет обращает внимание, что при решении вопросов, возникающих в связи с выплатой вознаграждения за классное руководство с 01 сентября 2020 года в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 04.04.2020 года №448 «О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации «Развитие образования», утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. №1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» следует руководствоваться соответствующими разъяснениями Министерства просвещения Российской Федерации.[24]
|
|
|
6.3. В общеобразовательных организациях начиная с сентября 2020 года необходимо организовать работу по подготовке к разработке и внедрению рабочих программ воспитания в соответствии с примерной программой воспитания, привлекая к этой работе экспертов, региональных координаторов и представителей образовательных организаций, участвовавших в апробации примерной программы воспитания.
Примерная программа воспитания, разработанная Министерством просвещения Российской Федерациисовместно с ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», одобрена на заседании Федерального учебно-методического объединения по общему образованию и внесена в Реестр примерных основных общеобразовательных программ (http://www.fgosreestr.ru).[25]
|
|
|
Комитет обращает внимание, что до 1 сентября 2021 года все образовательные программы подлежат приведению в соответствие с положениями Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»(в редакции Федерального закона от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»).
О реализации региональных проектов национального проекта «Образование» в 2020/2021 учебном году.
7.1. При реализации образовательной программы необходимо учитывать необходимость достижения значений показателей и результатов, предусмотренных региональными проектами национального «Образование». При этом комитет обращает внимание, что при достижении значений «сквозных» показателей и результатов региональных проектов:
7.1.1. Внедрение методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования должно осуществляться с учетом положений распоряжения Министерства просвещения Российской Федерации от 25.12.2019 года №Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»;
|
|
|
7.1.2. Внедрение механизмов вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательной организацией, которые позволят обеспечить организационные и методологические условия для участия указанных структур в принятии соответствующих решений должно осуществляться с учетом положений распоряжения Министерства просвещения Российской Федерации от 27.12.2019 года №Р-154 «Об утверждении методических рекомендаций по механизмам вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием образовательной организации, в том числе в обновлении образовательных программ»;
7.1.3. Обеспечение реализации предметной области «Технология» и других предметных областей (астрономия, химия, биология) с учетом должно осуществляться с учетом положений распоряжения Министерства просвещения Российской Федерации от 01.11.2019 года №Р-109 «Об утверждении методических рекомендаций для органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и общеобразовательных организаций по реализации Концепции преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы»;
|
|
|
7.1.4. Обеспечение для всех обучающихся 5-11 классов возможности освоения основных образовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме с использованием дистанционных технологий, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ, программ профессионального обучения должно осуществляться с учетом Методических рекомендаций по вопросам реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме, утвержденных Министерством просвещения Российской Федерации от 28.06.2019 года №МР-81/02вн.
7.2. Комитет обращает внимание, что в соответствии с указом Президента Российской Федерацииот 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» до 30.10.2020 года национальный проект «Образование» будет скорректирован с учетом национальных целей и целевых показателей их достижения, установленных настоящим Указом.
В частности, планируется включение в состав национального проекта «Образование» еще одного федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации».[26]
Дата добавления: 2020-11-27; просмотров: 146; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!