Быть личностью - это почетно и трудно в связи с предъявлением человеку дополнительных требований и обязанностей.



Тема: Социология личности. Личность в системе социальных связей. Социализация личности.

1. Понятие и личности человека. Личность в системе социальных связей.

2. Основные типы взаимоотношений личности и общества.

3. Деятельность и поведение человека.

4. Социализация личности: сущность, этапы, агенты.

Понятие и личности человека. Личность в системе социальных связей.

Проблеме личности, ее естеству предоставляется много внимания в социологии. Это понятно, потому что все социальные группы состоят из людей, а любое общество - это общность людей, которые находятся в определенных отношениях, и его нельзя рассматривать как нечто существующее независимо от людей. Кроме этого, личности присуща человеческая потребность принадлежать к социуму, идентифицировать себя со своей нацией, конкретной социальной группой.

Человека наука определяет как биосоциальное существо, но он, прежде всего, биологическое существо, которое характеризуется прямохождением, наличием рук, которые были приспособлены к труду, высокоразвитым мозгом. Общность этих свойств свидетельствует о принадлежности к человеческому роду. Это фиксируется в понятии индивид.

Индивид понимается как отдельный, конкретный человек, как единичный представитель человеческого рода и его "первокирпичик" (от лат. " individ "- неделимый, конечный).

Индивид –  это конкретный носитель всех социальных и психологических черт человечества: ума, воли, потребностей, интересов.

Индивид - это родовая принадлежность. В то же время человек - общественное существо, он является продуктом общественного развития. Получая дальнейшее развитие в семье, коллективах, обществе, индивид получает свою индивидуальность, совершенствуется как личность. Личность, в отличие от человека, является продуктом не только природы, но и общества, субъектом социальных процессов.

Индивидуальность - обозначает то неповторимое, особенное, своеобразное, что отличает по природным, социальным, психологическим признакам данного человека от других.

Личность - это человек, индивид с социально обусловленными свойствами и качествами.

Социологический анализ развития индивида дал известный социальный философ Эдвальд Ильенков: "Поскольку тело младенца с первых минут включено в совокупность человеческих отношений, потенциально оно уже личность. Потенциально, но не актуально, потому что другие люди относятся к нему по-человечески, а оно к ним - нет. Личность появляется тогда, когда индивид начинает самостоятельно, как субъект, осуществлять внешнюю деятельность по нормам и эталонами, заданными ему извне, - той культурой, в лоне которой он просыпается для человеческой жизни, человеческой деятельности".

 

Основные типы взаимоотношений личности и общества.

Личность как субъект общественного развития оценивается по качествам, которыми она владеет. Социально-психологические качества личности зависят не только от социальных условий, но и от особенностей естественной организации личности, и в первую очередь от темперамента. Именно темперамент раскрашивает все психологические проявления индивида, он влияет на характер эмоций и мышления, волевые действия, на темп и ритм деятельности.

При исследовании процессов взаимодействия человека и общества личность рассматривается не только как объект внешних действий, но преимущественно как субъект социальных отношений, активный участник общественной жизни, что имеет собственные потребности, интересы, стремления, а также способности оказывать обратное воздействие на социальную среду.

Деятельность и поведение личности.

Как первоисточник деятельности личности выступают: потребности, объективные условия существования человека, которые являются одной из форм его связи с окружающим миром.

Согласно классификации американских исследователей, все потребности образуют иерархическую структуру.

В. Джемс вывел такую иерархию потребностей личности:

1. Физическая личность - проявляет заботу в первую очередь о своем теле, пропитании, деньгах, одежде.

2. Социальная личность - желает нравиться, быть заметной, быть в лидерах, соревноваться, может характеризоваться и честолюбием и завистью.

3. Духовная личность - отличается высоким уровнем развития интеллектуальных, моральных, религиозных чувств.

Будучи сознанными, потребности трансформируются в интересы личности. Интересы, преломляясь через ценностные ориентации, приводят к формированию мотивов деятельности человека. Механизм мотивации реализуется в конкретной деятельности личности, значением которой является достижение определенной цели.

Кроме внутренних факторов деятельности (мотивов) личности, существуют и внешние двигатели - стимулы. В отличие от мотивов, которые являются субъективными факторами, стимулы являются объективными факторами и выражают особенности окружающей социальной среды.

Взаимодействие мотивов и стимулов образует диспозицию личности - ее склонность к определенному поведению в конкретных условиях. Диспозиции делятся на высшие, средние, низкие. Диспозиции высшего уровня включают важнейшие жизненные и ценностные ориентации личности, которые определяют общую направленность ее деятельности. Диспозиции среднего уровня - это установки на социальные объекты и ситуации. К диспозициям нижнего уровня относятся ситуативные установки, определяющие поведение человека в конкретных, непосредственно данных условиях.

Быть личностью - это почетно и трудно в связи с предъявлением человеку дополнительных требований и обязанностей.


Дата добавления: 2020-11-27; просмотров: 41; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!