Особенности начального образования во Франции.
Начало учебного года во Франции – 8-10 сентября, а не 1 сентября, как у российских школьников, и длится до конца июня.
Начальное образование является практическим. В младшем возрасте дети воспринимают и узнают самые простые истины.
Начальное образование продолжается 5 лет с 6 до 11 лет (если у ребенка нет проблем с учебой). 10% учащихся французской школы остаются на повторное обучение на подготовительном курсе. 2/3 учащихся переходят в 6 класс, не оставшись на повторное обучение в начальной школе. Начальное образование делится на курсы:
- подготовительный (СР) Cours préparatoire
- начальный 1-й год обучения (СЕ 1) Cours élémentaire 1-re année
- начальный 2-й год обучения (СЕ 2) Cours élémentaire 2-e année
- средний 1-й год обучения (СМ 1) Cours moyen 1-re année
- средний 2-й год обучения (СМ 2) Cours moyen 2-e année
Начальное образование французские школьники получают совершенно бесплатно и в обязательном порядке. Обучение в начальной школе является практическим. Учащиеся начальной школы не тратят время на теорию. Дети занимаются 27 часов в неделю с 8.30 до 11.30 часов и с 13.30 до16.30 часов, четыре дня в неделю. В среду, субботу и воскресенье дети отдыхают. Учащимся начальной школы не ставят оценки. В общем- то и задания на дом запрещены, но их задают повсеместно. Школы обучают смешанные классы- девочек и мальчиков вместе, несмотря на то, что все еще можно увидеть на старых зданиях надписи « Школа для мальчиков» и «Школа для девочек».
|
|
|
Основными направлениями начальной школы являются базовые дисциплины: французский язык (письмо и речь), литература, математика, а также развивающие дисциплины - художественное образование, история, география, естественные науки, физическое воспитание, трудовое воспитание, эстетическое воспитание. Ежедневное расписание состоит из трех основных занятий – урок по одной из базовых дисциплин, по одной из развивающих дисциплин и занятия на открытом воздухе. Рассмотрим некоторые из них.
Урок французского языка.
Самым важным предметом в школе является французский язык. На подготовительном курсе учитель должен научить ребенка читать. На элементарном курсе (начальном) закрепляется и совершенствуется техника чтения и расширяется словарный запас. Но главная цель обучения французскому языку в начальной школе - научить ученика писать грамотное и ясное сочинение. Это вершины, к достижении которых стремятся по этапам. Вначале учащиеся составляют отдельные предложения, затем пытаются связать их. На втором году среднего курса (т.е. на пятом году обучения) учащиеся составляют небольшие письменные сочинения; для этого проводят специальные уроки. Затем сочинения проверяются учителем, и несколько работ представляется на обсуждение класса. Дети должны обнаружить грамматические и стилистические ошибки, а также предложить свои варианты улучшения фраз и речевых оборотов.
|
|
|
Арифметика. Счет.
Следующее место по количеству часов после французского языка занимает арифметика, но это не точное название дисциплины. В учебном плане эта дисциплина называется «счет». Это более точное название, теория здесь сведена к минимуму: учащийся должен овладеть техникой выполнения четырех арифметических действий, опираясь на десятичную систему счисления.
Уроки истории – географии.
На начальном и среднем курсе даются некоторые сведения по истории и географии Франции. Занятия по истории представлены короткими рассказами (2 раза в неделю по 10 минут) о наиболее известных французских государственных деятелях и полководцах, о войнах и отдельных эпизодах эпохи революции конца XVIII века. На уроке географии школьники знакомятся с простейшими понятиями, как почва, климат, материк и т.д; рассказывают о природных условиях, населении и административном делении Франции. Огромное внимание учителя уделяют краеведческому материалу (исторические события, происходившие в данной местности, памятники старины, хозяйственная жизнь коммуны, города, департамента).
|
|
|
Упражнения в наблюдении.
На начальном курсе значится дисциплина - упражнения в наблюдении. Эти занятия по традиции называют «предметными уроками» (leçon de choses). На этих уроках школьников знакомят с материалом естественнонаучных дисциплин. По этой дисциплине нет единой и строго обязательной программы. Содержание уроков может меняться, проводятся ли они в городской или деревенской школе. Программа содержит определенный перечень тем, которые учитель должен пройти. На начальном курсе объектами наблюдения выступают явления и факты, с которыми дети сталкиваются в повседневной жизни. На среднем курсе занятия усложняются, так как вводят темы, связанные с начальными сведениями по физике, химии, биологии.
Уроки ручного труда.
С первого года обучения в начальной школе на уроках ручного труда предусматриваются различные виды работ для мальчиков и девочек. Мальчики на подготовительном и на начальном курсах клеят конверты ,плетут коврики, учатся обращению со столярными инструментами, а на средних курсах- подклеивают и переплетают книги, выпиливают по дереву, изготавливают геометрические фигуры, простые элементы обстановки. Девочек обучают простейшим элементам шитья, вязанию, вышиванию, выведению пятен.
|
|
|
Ручной труд преподается в комплексе с рисованием и черчением. На начальном курсе дети рисуют черными и цветными карандашами, некоторые лепят с натуры по памяти фигуры. На среднем курсе учащиеся учатся пользоваться линейкой, транспортиром, вычерчивают геометрические фигуры и тела, а также простые элементы обстановки.
Вот таким общим объемом знаний должны овладеть французские школьники в течение начального пятилетнего курса. Большинство курсов начальной школы - двухгодичные. И это не случайно. Дело в том, что на втором году обучения в каждом двухгодичном курсе учащиеся как правило не получают принципиально новых знаний, а получают их в несколько расширенном объеме, дополняя то, что они уже проходили в прошлом учебном году. Во французской начальной школе при обучении детей упор делается на развитие памяти и на дословное запоминание материала.
Образование в России
Сегодняшняя система образования в России – федеральная и централизованная. Обучение в российских школах начинается в возрасте 6,5 лет и длится в течение 11 лет при полном образовании (11 классов). Основное образование составляет 9 лет (9 классов).
Система образования имеет следующую структуру:
- Дошкольное образование
Дает детям элементарные знания, но не приравнивается к первой ступени школьного образования. Дети начинают посещать детский сад с 2-х лет и находятся там до 6 лет.
Начальное образование.
Начальное образование начинается с полных 6.5 лет и длится 4 года. В отличии от Франции наши дети могут получать начальное образование в гимназиях, лицеях, так как в России эти учебные заведения комплексные с 1 по 11 класс.
- Неполное среднее образование.
- Полное среднее образование.
- Высшее.
Школьное образование в России представлено следующими типами школ:
- начальная школа;
- средняя общеобразовательная школа;
- лицеи;
- гимназии;
- специальные школы
Начальная школа в России
Начальная школа в России является первой ступенью школьного образования, где дети приобретают фундаментальные знания для дальнейшего образования. Особенностью начальной школы является то, что дети приходят в школу с разным уровнем готовности к обучению, неодинаковым социальным опытом, отличиями в психофизиологическом развитии. Начальное общее образование призвано помочь реализовать способности каждого ребенка и создать условия для индивидуального развития. Дети могут теперь идти в школу в полные 6,5 лет.
В первом классе начальной школы не существует как таковой системы оценок. Со второго класса дети получают оценки по пятибалльной шкале ("5" -высшая оценка). Нужно заметить, что, в отличие от Франции, в России дети и их родители после окончания начальной школы не обязаны выбирать тип дальнейшего учебного заведения. То есть, начальное образование ребенок может получать как в общеобразовательной школе, так и в гимназии или лицее, так как данные типы образовательных учреждений представлены в нашей стране комплексно - с 1 по 11 класс. Основными образовательными предметами в начальной школе являются: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, физкультура, музыка, трудовое обучение, изобразительное искусство. В общей сложности количество часов в неделю у учеников начальной школы составляет от 20 в 1-ом классе до 22 в 4-ом классе. Занятия начинаются в 8.30 утра. Продолжительность урока – 35 минут в 1-ом классе и 45 минут со 2-го по 4 классы. Российские школьники посещают школу 5 раз в неделю, имея в расписании по 4-5 уроков в день. Суббота и воскресенье – неучебные дни. Чему же нас учат в начальной школе?
На уроках русского языка нас учат грамотно писать, правильно излагать свои мысли как в письменной, так и в устной речи. На уроках развития речи мы учимся писать изложения, сочинения, а так же развиваем свои творческие способности, сочиняя стихи, рассказы, сказки, загадки.
Урок литературного чтения знакомит нас с жизнью и творчеством русских и зарубежных писателей, с русским народным творчеством, с творчеством народов мира. На уроке нас учат размышлять, сравнивать и оценивать поступки героев, учат понимать, что такое хорошо, что такое плохо; что такое добро, что такое зло.
Изучая математику, мы учимся считать, решать примеры, задачи, уравнения, учимся логически мыслить, рассуждать, умело пользоваться математической терминологией.
Урок окружающего мира учит нас охранять и любить свою Родину, знакомит с разнообразием окружающей нас природы. Мы учимся познавать законы существования мира. На уроке мы проводим простейшие опыты, ходим на экскурсии.
На уроках труда и изобразительного искусства мы учимся творить. Мы работаем с бумагой, пластилином, красками и другими разнообразными материалами.
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 1764; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!