Футуризм. Творчество футуристов. Анализ стихотворений В.Хлебникова, И.Северянина
Система вопросов и заданий (УСТНО)
1. Понятны ли значения слов?
2. Как вы оцениваете словотворчество футуристов?
3. Каково основное отличие этих стихов от знакомой вам символистской поэтики?
4. Какими изобразительно-выразительными средствами передана идея «стирания граней», устранения одиночества, идея «братства» человека и мира?
5. Как созданы неологизмы?
6. Выскажите свое отношение к творчеству футуристов.
1) ПИСЬМЕННО выполните краткий анализ ОДНОГО из следующих лирических произведений по плану (см. Приложение 1), остальные - устно:
Анализ стихотворений
В.Хлебникова
Заклятие смехом» (1910),
«Бобэоби пелись губы…»,
«Еще раз, еще раз…»,
И. Северянина
Интродукция»,
«Эпилог» («Я, гений Игорь-Северянин…»),
«Двусмысленная слава»
2) ВЫВОДЫ.
Футуризм – новое модернистское направление в литературе, которое отрицало культуру прошлого, традиции, художественное и нравственное наследие, русский синтаксис и провозглашало новые формы и новый язык.
Манифест футуристов - «Пощёчина общественному вкусу».
Литературоведы выделяют три основные футуристические группы, существовавшие в дореволюционной России:
- кубофутуристы (Велимир Хлебников, Владимир Маяковский, Давид Бурлюк),
- эгофутуристы (во главе с Игорем Северяниным),
- группа «Мезонин поэзии» (Вадим Шершеневич и другие).
Возникшая в Москве в 1914 году футуристическая группа «Центрифуга» (Б.Пастернак) уже выступает против культурного нигилизма, за преобразование временного в вечное.
|
|
Приложение 1
План комплексного анализа лирического произведения
1. Кем и когда написано стихотворение? Историко-литературный комментарий.
2. Центральная тема стихотворения. Идея стихотворения.
3. Жанровые особенности стихотворения (элегия, баллада, исповедь, размышление, обращение к… и др. жанры).
4. Тематическое разнообразие лирики (пейзажная, философская, любовная, вольнолюбивая и др.)
5. Главные образы или картины, созданные в стихотворении.
6. Внутреннее построение стихотворения, его лирический герой.
7. Основные интонации стихотворения, чувства поэта и лирического героя.
8 Особенности построения: единое целое, деление на части, главки, строфы; соединение образов, картин стержневой линией, мотивом, лейтмотивом, чувством поэта или лирического героя.
9. Средства поэтического языка (изобразительные средства языка, особенности лексики).
а) Звуковая и ритмическая организация лирического текста, с помощью которых создаются картины, образы, передаются мысли и чувства поэта или его лирического героя – внутреннего повествователя (метрика (размер стихосложения); фоника (аллитерация, ассонанс); рифмика (точная, неточная, мужская, женская, диалектическая рифма); строфика (двустишие, терцет, катрен, пятистишие, октава, сонет, Онегинская строфа).
|
|
б) Художественные средства: аллегория, метафора, гипербола, гротеск, сравнение, эпитет, оценочная лексика, антитеза, символ, деталь.
в) Особенности лексики: бытовая, народная, разговорная, приподнятая, торжественная, высокая и т. д.).
г) Синтаксис: многоточие, восклицания, риторические вопросы, инверсия, анафора, эпифора, риторическое обращение.
10. Некоторые композиционные приемы: пейзаж, деталь портрета, бытовая деталь, образ-символ, диалог, монолог, звуки, звукопись, цветовая гамма, свет, музыкальность, традиционные элементы композиции и т. д.
11. Смысл названия стихотворения.
12. Значение стихотворения для его современников, для сегодняшнего читателя. Общечеловеческая значимость стихотворения.
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 327; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!