Самоанализ работы студента в период практики
Я, Айтняков Альберт Рустамович, проходил практику в разновозрастной группе в летнее - оздоровительный период с 13 июня по 25 июня 2020 на базе лагеря с дневным пребыванием «Тундровичок».
В процессе работы я старался проводить воспитательно-образовательную работу в различных видах деятельности: игровой, трудовой, физкультурно-оздоровительной. Старался обеспечить детям необходимое эмоциональное благополучие. Учитывал особенности каждого ребёнка.
На протяжении всей практики ставил свои цели и задачи и пытался в полном объеме их решить.
В целом я считаю, что практика прошла успешно, поставленные задачи были выполнены и реализованы: были созданы благоприятные условия для организации досуга, я овладел новыми формами и методами воспитательной работы; были замечены новые тонкости в установлении контактов с детьми, построении благоприятных отношений.
Атмосфера в лагере была доброжелательной. Дети с огромным удовольствием приходили каждый день в лагерь. Было приятно проводить с ними время. Ребята много времени находились на свежем воздухе, большинство игр и спортивных занятий проводилось на улице, имея возможность отдохнуть и укрепить свое здоровье.
Наиболее интересным за время работы для меня стало, конечно, общение с детьми.
На протяжении всего периода работы я старался сохранить благоприятную эмоциональную атмосферу в группе, развивала интересы детей в понравившихся им видах деятельности, совершенствовал их творческие способности, а также внимательно следил за их здоровьем.
|
|
|
За время практики я приобрел много знаний и полезной информации, которая в дальнейшем, безусловно, мне очень пригодится в работе с детьми.
Воспитательный процесс в дошкольном учреждении был тщательно спланирован всеми участниками педагогического коллектива. Были обеспечены дисциплинарные и санитарно - гигиенические требования, которые применялись к детям.
На протяжении всей летней оздоровительной работы педагогическим коллективом была обеспечена безопасность детей, ни одного случая травмы.
Постоянно использовали методы поощрения, такие как: похвала, награждение призами, походы на улицу.
В день приема был проведен инструктаж по технике безопасности и правилам поведения. В течении всей работы для оздоровления детей совместно с воспитателем было проведено множество спортивных мероприятий.
Летняя педагогическая практика имеет большое значение в профессиональном образовании, так как помогает закрепить полученные педагогические знания, профессиональные умения и навыки. Работа с детьми приносит огромный эмоциональный заряд и огромную отдачу, не только ты чему-то учишь детей, но и от них можно многому научиться. Я получил удовольствие от прохождения летней педагогической практики, мне понравилась работа с детьми. Понравилось проявлять свои творческие способности. Практика дала профессиональный и жизненный опыт. За время практики были организованы: выходы детей на детскую площадку, поход в школу, выход на природу, множество спортивных мероприятий и игр, творческих конкурсов, а также просмотр мультфильмов.
|
|
|
Считаю, что практика была полезным и необходимым этапом обучения и показала мне в очередной раз, что я правильно выбрал профессию.
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 4037; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!