Далее Фильм о Леонардо да Винчи. 8 мин
НАУКА И ТЕХНИКА ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
(В совр. рос. и зарубежной науке преобладает мнение о том, что С. в. начались с падения Зап. Рим. империи в 476 и закончились на рубеже 15–16 вв.)
Перед натиском племен варваров Римская империя пала, что привело к упадку во многих сферах жизни того времени. Великолепные дороги и мосты разрушались и ветшали, даже многие царственные особы не знали грамоты. Опустели морские дороги – многие торговые связи стали разорваны.
Для человечества новый период был чем-то сродни культурной катастрофы: гибель античного мира отбросило развитие искусства и культуры на много веков назад, поэтому Средневековье часто называют «темным» временем. Однако для технического прогресса Средние века оказались более способствующими развитию, чем эпоха античности. Объяснение тут простое: и у греков, и у римлян имелись тысячи рабов, поэтому причин облегчать труд различными устройствами и приспособлениями не было.
Ситуация изменилась в Средние века: сверхдешевая рабочая сила исчезла, и появилась необходимость в совершенствовании технических приспособлений. Средние века предстают перед нами как эра возрожденного прогресса после длительного периода сравнительного застоя.
К техническим новациям, оказавшим радикальное воздействие на всю культуру средневековья относятся:
· Заимствование пороха, что быстро привело к созданию его производства (первый завод);
|
|
|
· Стремительное развитие производства огнестрельного оружия, в корне изменило способы ведения боевых действий и привело к развитию новых технологий в литейном деле, что дало мощный толчок развитию металлообрабатывающей промышленности.
· Заимствование бумаги, привело к созданию книгопечатания; Заслугу разрешения многих технических задач по усовершенствованию процесса печатания принято приписывать жителю города Майнца Иоганну Гуттенбергу, который первым отлил сменные литеры и стал печатать свои книги приблизительно с 1450 года. Он же подобрал состав красителя для книгопечатания, представлявший собой взвесь черной сажи в льняном масле. К 1500 году книгопечатание проникло в 12 европейских стран. К этому времени уже было издано около 40 000 экземпляров книг.
· Создание и внедрение в хозяйственный и культурный оборот различных механических устройств, создавших со временем целую инфраструктуру; (ветряные (концу 12 века в Европе) и водяные мельницы)
· Развитие часового дела. в конце XIII века изобретение колесных часов, в 1450 году появились пружинные часы, а к концу XV столетия -переносные часы, но еще слишком крупные, чтобы их можно было назвать карманными или наручными.
|
|
|
Путь к усовершенствованию многих производственных процессов открыли два выдающихся изобретения Средневековья: кривошип и маховик .
В тот же период появляются зубчатые передачи между вращающимися осями, в том числе пересекающимися между собой, что позволяло передавать движение рабочему механизму.
Кривошип позволил преобразовать вращательное движение в возвратно-поступательное и наоборот. Тяжелое маховое колесо позволило выравнивать неравномерное усилие двигателя, придавая равномерность вращению.
Эти изобретения позволили приводить в движение различные машины: механические решета просеивания муки, молоты в кузницах и т.д. Эти машины получили широкое распространение к началу 12 века.
Появление новых механизмов резко повысило потребность в добыче железа и других металлов, что способствовало развитию горнодобывающей отрасли хозяйства. В 1550 г. немецкий ученый Георг Агрикола (1494–1555) выпустил труд под названием «О горном деле и металлургии». Эта книга более 200 лет была основным наставлением по горному делу во многих странах Европы.
Все эти изобретения привели к масштабным сдвигам в области производственной техники.
|
|
|
Так же для этого периода характерно появление первых мануфактур, которые пришли на смену ремесленному производству. Еще на рубеже XIV–XV вв. в Европе начинается ускоренное развитие ремесел, связанное с товарным производством. Были усовершенствованы ручные орудия труда, улучшены технологические процессы. Первые мануфактуры в Европе появились в Италии (XIV в.) и в Германии (XV в.) , а в XVI–XVIII вв. ткацкие и оружейные мануфактуры появляются во всех странах Европы. В них существовало разделение труда по производственным процессам и использовались машины.
Основным двигателем, применявшемся в мануфактуре, было водяное колесо. Его мощность достигала нескольких десятков киловатт, число оборотов составляло от 1 до 10 в минуту. Существовало три основных вида водяных колес: нижнебойные, среднебойные и верхнебойные. Были созданы достаточно мощные гидравлические устройства. Так, во Франции мастер Р. Салем под руководством А. де Виля создал установку из 13 колес, диаметр которых достигал 8 м. Они были установлены на р. Сене и приводили в действие 235 насосов, которые поднимали воду на высоту 163 м. Эта вода шла для фонтанов королевских парков в Версале.
Одним из выдающихся изобретателей эпохи позднего Средневековья или Эпохи Возрождения был Леонардо да Винчи (1452–1519). Он занимался математикой, механикой, физикой, астрономией, геологией. В области механики с помощью экспериментов пытался определить коэффициент трения и скольжения. Он исследовал явление удара, сопротивление различных материалов, падение тел на Землю. Изучая движение птиц, да Винчи нарисовал схемы парашюта и вертолета. Ему принадлежат многочисленные схемы токарных, ткацких станков, печатных машин, прибора для шлифовки стекла. Однако большинство его изобретений, в то время не имели практического применения, поскольку не были созданы еще условия для их использования.
|
|
|
Далее Фильм о Леонардо да Винчи. 8 мин
Наука и Техника Нового времени ( конецXVI – XIX вв)
Период Средневековья закончился с началом Эпохи Нового времени, которая принесла с собой изменения в культуру, религию науку и повседневную жизнь людей.
В этом периоде можно хронологически выделить два этапа развития науки и техники.
Первый этап ‑ век Просвещения (конец XVII - XVIII вв), в ходе которого происходит отказ от религиозного миропонимания и обращение к разуму как к единственному критерию познания человека и общества. Впервые в истории был поставлен вопрос о практическом использовании достижений науки в интересах общественного развития.
Второй этап – эпоха промышленной революции .(конец XVIII –XIX вв).
Основными центрами научной и промышленной активности были Великобритания, Франция, Германия, а затем к ним присоединяется Россия и Северная Америка. С конца XVIII в. начинается промышленная революция в Британии и только потом она перемещается в континентальную Европу.
Век Просвещения. Крупнейшими представителями эпохи Просвещения явились Вольтер, Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо, Ж.Л. Даламбер, Д. Дидро, П.А. Гольбах, Ж.О. Ламетри, К.А. Гельвеций во Франции; Дж. Локк, Д. Юм, Дж. Толанд. А.Э.К. Шефтсбери, Б. Мандевиль, Т. Рид, А. Смит в Англии; X. Вольф, Г.Э. Лессинг, И.В. Гете в Германии, М.В. Ломоносов, Н.И. Новикόв, А.Н. Радищев в России и др.
В этот период большую роль в становлении и развитии классической науки играло образование. Начало новому образованию положили инженерные школы, которые превратились в настоящие центры научно-технического образования, среди которых самой знаменитой была Парижская политехническая школа (основана в 1794 г), в которой преподавали самые крупные ученые того времени: Ж. Лагранж, Г. Монж, А. Ампер, Ж. Фурье, П. Лаплас. Профессия преподавателя стала очень престижной, а лучшие ученые теперь возглавляли научные и учебные, даже государственные учреждения. В Германии подобные центры были в Кенигсберге и Геттингене, в Британии ‑ в Кембридже. В России по указу императрицы Елизаветы Петровны в 1755 году был открыт Московский университет (сейчас МГУ им. М.В.Ломоносова). Создание университета было предложено И. И. Шуваловым и М. В. Ломоносовым.
Ведущими направлениями исследовательской деятельности XVIII-XIX вв. стали естественнонаучные и технические.
Во второй половине XVII в. активно начинает исследоваться природа света: изучается оптика, появляется теория, что свет - это поток частиц. Исаак Ньютон (1642-1724), исследуя оптические явления, пришел к выводу, что свет имеет волновую природу.
Основным успехом в XVII в. было открытие Исааком Ньютоном (1643-1726) закона всемирного тяготения. Он совершил то, что пытались сделать до него: физически обосновал движение планет вокруг Солнца и объяснил причину удерживания их на орбитах.
В 1644 г. итальянский ученый Эванджелиста Торричелли (1608-1647) открыл атмосферное давление и создал барометр - это была трубка, заполненная ртутью. В результате опытов было замечено, что пространство над столбиком ртути - пустота. Позже Паскаль подтвердил эту теорию, поднявшись с барометром на гору и запечатлев изменение давления. Это открытие сыграло огромную роль, послужив в будущем созданию парового двигателя.
В XVIII в. область химии тоже перешла на новый качественный уровень. Были открыты:
- категории химических соединений: кислоты, основания, соли (А. Лавуазье)
- учение о валентности и химической связи (Я. Берцелиус, 1779-1849).
– Создание в 1861 г. теории химического строения (А.М. Бутлеров)
– открытие в 1869 г. периодического закона химических элементов Д. И. Менделеевым (1834-1907).
В 1820 г. французский физик Андре Мари Ампер положил начало электродинамике как единой науке об электрических и магнитных явлениях. Он ввел фундаментальное понятие об электрическом токе. А в 1831 году Майкл Фарадей (1791-1867) (британский физик) открыл электромагнитную индукцию.
Бурное развитие науки шло параллельно с модернизацией промышленного производства и Промышленной революцией XVIII в. в Англии.
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 134; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!