Ответы на вопросы по теме «Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в летнем оздоровительном лагере»
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ТОБОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ им. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА
Филиал ТюмГу
Кафедра педагогики, психологии и социального образования
ОТЧЕТ
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА: ЛЕТНЯЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
бакалавра
| Выполнила Студентка 2 курса Гр.:16ПО(2)18ФКМФКиС Очной формы обучения | Ковязина София Эдуардовна |
| Проверил Преподаватель Доцент, кандидат пед.наук | Гибадуллина Юлия Маратовна |
Тобольск 2020
СОДЕРЖАНИЕ
Индивидуальный план работы в период практики. 3
Ответы на вопросы по теме: «Нормативно-правовое обеспечение деятельности детского летнего оздоровительного лагеря». 4
Ответы на вопросы по теме «Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в летнем оздоровительном лагере». 10
«Методическая копилка». 15
Самоанализ результатов практики. 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.. 29
Индивидуальный план работы в период практики
Цель практики – закрепление психолого-педагогических знаний и формирование профессиональной компетентности бакалавра в области организации летнего отдыха и оздоровления детей и подростков.
Задачи практики:
1. Способствовать освоению студентами функций вожатого или педагога-организатора в летнем оздоровительном лагере.
|
|
|
2. Формировать навыки проектирования и организации различных форм педагогической деятельности в условиях детского оздоровительного лагеря.
3. Развивать умения планирования и анализа собственной деятельности.
4. Содействовать развитию у студентов социально-личностных компетенций и рефлексивных умений.
| Разделы (этапы) практики | Запланированные виды работы в период летней производственной практике |
| Подготовительный этап | 1. Участие в установочной конференции по практике; 2. Планирование собственной деятельности на период практики; 3. Индивидуальные консультации с преподавателем, руководителем практики от университета. |
| Этап прохождения практики | 1. Изучение нормативных документов, на которых строится работа детского лагеря; 2. Изучение деятельности детского оздоровительного лагеря: - изучение понятий: летний оздоровительный лагерь и его функции; смена и ее периоды; временный детский коллектив. - изучение содержания, методов и принципов организации воспитательной работы в отряде; - изучение содержания, методов и принципов психолого-педагогического сопровождения детей в отряде; способов регулирования межличностных отношений в отряде; 3. Разработка проектов воспитательных мероприятий (два мероприятия); 4. Разработка методической копилки для одной возрастной группы детей. |
| Этап оформления результатов практики и подготовка отчета | 1) Самоанализ работы студента в период практики. 2) Анализ результатов практики и оформление отчетной документации; |
|
|
|
Ответы на вопросы по теме: «Нормативно-правовое обеспечение деятельности детского летнего оздоровительного лагеря»
1. Кем определяются содержание, формы и методы работы летнего оздоровительного лагеря или спортивно-оздоровительного лагеря?
Управление лагерем строится на принципах, обеспечивающих государственно-общественный характер управления. Содержание, формы и методы работы определяются педагогическим коллективом оздоровительного лагеря на принципах гуманности, демократии, развития инициативы и самостоятельности, с учётом интересов воспитанников.
2. Каковы основные цели и задачи летнего оздоровительного лагеря или спортивно-оздоровительного лагеря?
Цель программы: Создание благоприятных условий для полноценного летнего отдыха, разностороннего развития личности и раскрытия творческого потенциала ребенка, укрепление нравственного, физического, психического, интеллектуального здоровья детей, проведения оздоровительных мероприятий, повышения общеинтеллектуального и общекультурного уровня, гражданско-общественной и коммуникативной компетентности, формирования у воспитанников ценностного отношения к труду, понимания его роли в жизни человека и общества путем раннего профориентирования.
|
|
|
Задачи программы: Оздоровительные: Укрепление здоровья и физической выносливости ребенка; Вовлечение детей в активную спортивнооздоровительную деятельность; Обеспечение длительного пребывания на свежем воздухе; Воспитательные: Создание благоприятных условий для разностороннего развития личности каждого ребѐнка и летнего отдыха детей; Способствовать формированию навыков здорового образа жизни, укреплению здоровья; Повысить общий уровень воспитания и культуры общения; Формировать гражданскую позицию и общественную активность личности; Создать условия для самореализации детей посредством включения в творческую деятельность; Обеспечить комплекс условий, способствующих раннему профориентированию и определению предпрофильной подготовки; Способствовать формированию уважительного отношения к разным видам профессионального труда через приобщение к миру профессий. Развивающие: Развивать и укреплять связь школы и семьи; Развивать художественно-эстетические навыки в ходе практической деятельности; Развивать творческое мышление через реализацию конкурсно-игровых программ; Развитие коммуникативности и сплоченности в детском коллективе.
|
|
|
3. Кто может выступать организатором летнего оздоровительного лагеря или спортивно-оздоровительного лагеря?
Следует руководствоваться приказом Минобразования России от 13.07.2001 № 2688. «Об утверждении порядка проведения смен профильных лагерей, лагерей с дневным пребыванием, лагерей труда и отдыха».
Согласно п. 1.2 Порядка проведения смен профильных лагерей, лагерей с дневным пребыванием, лагерей труда и отдыха возможны три формы организации пришкольного летнего лагеря для учащихся начальной школы: профильный лагерь, лагерь с дневным пребыванием, лагерь труда и отдыха.
4. Каким может быть примерное штатное расписание летнего оздоровительного лагеря или спортивно-оздоровительного лагеря?
8.30 – подъём
8.30 – 8.45 – зарядка
8.45 – 9.00 – сбор на плацу
9.00 – 9.30 – завтрак
9.30 – 10.00 – уборка в комнате/уборка территории
10.00 – 13.00 – кружки
13.00 – 13.30 – обед
14.00 – 16.00 – тихий час
16.30 – 17.00 – полдник
17.00 – 18.00 – кружки
18.00 – 19.00 – меж лагерные мероприятия
19.00 – 19.30 – ужин
20.00 – 21.30 – меж лагерное мероприятие
21.30 – 22.00 – огонёк, свечка, рефлексия
22.00 – отбой
5. Каковы основные условия допуска сотрудников к работе в летнем оздоровительном лагере или спортивно-оздоровительного лагеря?
Работники оздоровительного лагеря обязаны пройти медицинское обследование согласно установленному порядку, гигиеническую подготовку, должны быть привиты и иметь медицинскую книжку установленного образца, которая хранится на рабочем месте.Принятые работники, прежде чем приступить к работе, обязаны пройти вводный, первичный инструктаж по охране труда на рабочем месте, с регистрацией в журналах вводного и инструктажа на рабочем месте согласно ГОСТ 12.0.004-90. ССБТ «Организация обучения безопасности труда. Общие положения».
6. Каковы должностные обязанности начальника летнего оздоровительного лагеря или спортивно-оздоровительного лагеря?
Начальник лагеря руководит деятельностью лагеря, ведѐт документацию, отвечает за организацию питания воспитанников, охрану труда в Лагере.
7. Каковы должностные обязанности воспитателя летнего оздоровительного лагеря или спортивно-оздоровительного лагеря?
Педагоги-организаторы и воспитатели осуществляют воспитательную деятельность по плану Лагеря: организуют оздоровительную деятельность детей, проводят досуговые мероприятия, следят за соблюдением режима дня, правил безопасного поведения, правил пожарной и антитеррористической безопасности; вожатые являются помощниками воспитателей, оказывают помощь в проведении досуговых мероприятий, несут ответственность за соблюдение режима дня.
8. Каковы должностные обязанности вожатого летнего оздоровительного лагеря или спортивно-оздоровительного лагеря?
К работе вожатого допускаются лица:обладающие гражданской деликтоспособностью; прошедшие инструктивно-методический семинар по подготовке к работе в лагере. Осуществляет педагогическую (воспитательную) и оздоровительную работу с детьми отряда в соответствии с планом работы лагеря. В своей работе вожатый подчиняются начальнику лагеря, старшему вожатому. Рабочий день вожатого — ненормированный, рабочая неделя — 6 дней.
9. Каковы должностные обязанности инструктора по физической культуре летнего оздоровительного лагеря или спортивно-оздоровительного лагеря?
Инструктор по физкультуре выполняет следующие обязанности:
- является материально - ответственным лицом за спортивный инвентарь;
- создает благоприятные условия, позволяющие детям реализовать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время;
- проводит утреннюю гимнастику, занятия по физкультуре и спорту, соревнования;
- организует общелагерные игры на местности, проводит занятия по спорту в общелагерных секциях, массовые спортивные соревнования, оказывает помощь в проведении соревнований;
- организует работу спортивных секций;
- комплектует сборные команды лагеря и организует их тренировку;
- обеспечивает участие команд лагеря в межлагерных спортивных соревнованиях;
- участвует в организации и проведении общих мероприятиях лагеря;
- оказывает в пределах своей компетентности консультативную помощь педагогическим работникам лагеря;
- обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; проводит инструктаж по охране труда воспитанников с обязательной регистрацией в журнале установленного образца;
- оперативно извещает администрацию лагеря о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;
- проходит периодические медицинские обследования;
- соблюдает этические нормы поведения в лагере, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.
10. Каковы должностные обязанности инструктора по плаванию летнего оздоровительного лагеря или спортивно-оздоровительного лагеря?
Инструктор по плаванию выполняет следующие обязанности: является материально - ответственным лицом за спортивное снаряжение лагеря на воде; организует занятия детей на воде в соответствие с общим планом мероприятий; создает благоприятные условия, позволяющие детям реализовать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время; проводит гимнастику, занятия на воде, соревнования; участвует в организации и проведении общих мероприятиях лагеря; оказывает в пределах своей компетентности консультативную помощь педагогическим работникам лагеря; обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; оперативно извещает администрацию лагеря о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи; проходит периодические медицинские обследования; соблюдает этические нормы поведения в лагере, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога; осуществляет контроль за безопасным нахождением детей у водоема должен формировать у детей основы здорового образа жизни, санитарно-гигиенические навыки, положительное отношение к воде; осуществляет контроль состояния, эксплуатации и хранения имеющихся спортивных сооружений и оборудования; выполняет иные поручения администрации.
11. Каковы права и обязанности воспитанников летнего оздоровительного лагеря или спортивно-оздоровительного лагеря ?
Воспитанники имеют право на: уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья; удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении; удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития; развитие творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, смотрах- конкурсах, олимпиадах, выставках, физкультурных и спортивных мероприятиях; безопасные условия пребывания; отдых; реализацию творческих, познавательных интересов в образовательном пространстве лагеря; оздоровительные процедуры; достоверную информацию о деятельности лагеря; защиту своих прав; поощрение за успехи в образовательной, творческой, спортивной деятельности; пользование имеющимися в Учреждении объектами культуры и спорта, лечебно-оздоровительной инфраструктурой в установленном порядке.
Воспитанники обязаны: бережно относиться к имуществу Лагеря и других участников оздоровительно-образовательного процесса. Родителя обязаны разъяснить детям необходимость бережного обращения с чужим имуществом и вещами; проявлять уважение к старшим, обращаться к сотрудникам Лагеря по имени, отчеству и на «Вы»; выполнять требования вожатых и других работников Лагеря, соблюдать все установленные в Лагере правила, в том числе настоящие Правила; находиться в своем отряде в течении времени пребывания в Лагере; поддерживать чистоту и порядок в помещении и на территории Лагеря, соблюдать правила личной гигиены, следить за чистотой одежды и обуви; участвовать во всех отрядных и Лагерных мероприятиях; беречь зеленые насаждения на территории Лагеря; сообщать воспитателю о своем плохом самочувствии.
Ответы на вопросы по теме «Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в летнем оздоровительном лагере»
1. Требования к безопасности при проведении прогулок, экскурсий, туристических походов и экскурсий, соревнований в летнем оздоровительном лагере.
Общие требования. К прогулкам, туристическим походам, экскурсиям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. Опасные факторы: – изменение установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы; – травмирование ног при неправильном подборе обуви, передвижение без обуви, а также без брюк, носков; укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми; – отравление ядовитыми плодами и грибами; – заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов. При проведении прогулки, туристического похода, экскурсии группу воспитанников лагеря должны сопровождать не менее двух взрослых. Для оказания первой медицинской помощи пострадавшим во время прогулки, туристического похода, экскурсии обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 116; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!