Структура курсовой работы и краткие методические рекомендации по написанию курсовой работы
Структура и объем курсовой работы
Курсовая работа должна состоять из следующих частей:
- титульный лист;
- содержание;
- введение;
- основной текст, разбитый на главы и подразделы (вопросы);
- заключение;
- библиографический список;
- приложения (при необходимости).
Объем курсовой работы должен составить 35-40 страниц печатного текста (без учета приложений).
Методические рекомендации по написанию курсовой работы
Введение
«Введение» должно содержать:
- обоснование актуальности рассматриваемой проблемы в современных условиях;
- анализ изученных источников и литературы (постановку темы как научной с выделением наиболее значимых ее проблем и аспектов);
- цель курсовой работы;
- перечень задач, решаемых в работе для достижения поставленной цели;
- обоснование объекта исследования;
- формулировку предмета исследования;
- определение теоретико-методологической основы и эмпирической базы исследования;
- определение хронологических рамок исследования;
- определение практической значимости результатов, полученных в ходе написания курсовой работы.
«Введение» начинается с обоснования актуальности темы исследования, которое должно быть кратким, логичным и основываться на современных знаниях в области избранной темы исследования. В соответствии с этим актуальность темы продолжается анализом изученных источников и литературы, отражающих уровень научной разработки темы. Перечь монографий, учебных пособий, публикаций и пр., получивших описание в этом разделе «Введения» должны в обязательном порядке содержаться в списке использованных источников и литературы курсовой работы. При обосновании актуальности темы исследования формулируется проблема, на решение которой направлено исследование.
|
|
|
Определение актуальности, проблематики и анализ изученных источников и литературы являются основой формулирования цели исследования, которая должна отражать название (тему) курсовой работы.
Исходя из цели курсовой работы, определяется круг задач, решение которых способствует достижению поставленной цели. Задачи формулируются в логическом порядке, отражая содержание курсовой работы как последовательности теоретических и аналитических аспектов исследования.
Во «Введении» также определяется объект и предмет исследования, которые должны быть взаимоувязаны между собой. Объект - это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и взятое исследователем для изучения. Предмет - это то, что находится в рамках, в границах объекта. Объект - это та часть научного знания, с которой исследователь имеет дело. Предмет исследования - это тот аспект проблемы, исследуя который, мы познаем целостный объект, выделяя его главные, наиболее существенные признаки. Предмет курсового исследования чаще всего совпадает с определением его темы или очень близок к нему. Объект и предмет исследования как научные категории соотносятся как общее и частное. То есть, первичным является объект исследования (более широкое понятие), вторичным - предмет исследования, в котором выделяется определенное свойство объекта исследования. В качестве объекта исследования, как правило, выступает орган государственной власти, предмета исследования – соответствующее направление организации и функционирования государственной гражданской службы в органе государственной власти.
|
|
|
Определяется теоретическая, методологическая и эмпирическая база исследования. Теоретическая база исследования - это концепции и теории, которые легли в основу исследования. Имеются в виду не все публикации, на которые ссылается автор, а только те (обычно их бывает от трех до пяти), которые определяют логику исследования, основные принципы, подходы, парадигму мышления. Методологическая база исследования – это совокупность подходов, методов, специальных и общих научных, которые используются для изучения предмета исследования. Эмпирическая база исследования представляется комплексом нормативных правовых актов, данными официальной статистики, материалами социологических исследований, иными фактическими данными, относящимися к объекту и предмету исследования. Хронологический период исследования составляет не менее трех лет перед годом написания курсовой работы.
|
|
|
Заключительным элементом «Введения» является указание практической значимости проведенного исследования, которое предполагает указание возможных направлений и вариантов использования предложений и проектных разработок, предлагаемых автором.
Объем «Введения» 2-3 страницы.
Основная часть
Основная часть курсовой работы представляет собой аналитический обзор литературных источников и эмпирических данных по теме курсовой работы. В этой части следует определить сущность предмета исследования, охарактеризовать и проанализировать точки зрения различных авторов на данную проблему, выявить тенденции развития проблемы, а также методы решения возникающих задач. В основной части курсовой работы студент должен продемонстрировать свободное, обобщенное и целостное представление о предмете исследования таким образом, чтобы на предложенной теоретической основе можно было проанализировать практику организации и функционирования государственной гражданской службы исходя из объекта и предмета исследования, объяснить происходящие процессы и явления, дать их оценку, выявить проблемы и сформулировать пути их решения.
|
|
|
Основную часть курсовой работы рекомендуется разделить на три составляющие: теоретическую, аналитическую и часть, содержащую предложения в контексте рассматриваемой темы (проектную часть).
Первую, теоретическую часть следует построить абстрактно-логическим путем, опираясь на изучение проблемы в литературе и изучение практики. В данной части курсовой работы должны быть даны основные понятия, раскрыты принципы, определены функции, подходы и другие теоретические аспекты в соответствии с выбранной темой. При этом изложение материала должно сопровождаться самостоятельными суждениями, выводами и оценками обучающегося. Целесообразно данную составную часть работы дополнить кратким обзором нормативно-правовой базы, определяющей основу темы курсовой работы.
Вторая, аналитическая часть традиционно содержит подробный анализ предмета исследования и описание его основных характеристик (механизма, технологии, процедуры); анализ практики существования или решения рассматриваемой проблемы; способствует выявлению и аргументации имеющихся недостатков в рамках рассматриваемой проблемы.
Исходные данные для анализа могут быть почерпнуты из данных официальной статистики; информации, полученной с официальных сайтов государственных органов; данных ФГИС «Единая информационная система управления кадровым составом государственной гражданской службы Российской Федерации (ЕИСУ КС)» (http://www.gossluzhba.gov.ru); нормативных правовых актов; социологических исследований; литературных источников - монографий, учебников и публикаций в журналах, а также могут быть получены в ходе самостоятельных исследований проблемы обучающимся. Результатом данной части работы должно стать выявление факторов, определяющих состояние предмета исследования, тенденций, проблем, их определение и пр. Выводы, полученные в ходе написания аналитической части, должны составить основу предложений по разрешению выявленных проблем.
Третья, завершающая часть обычно содержит аргументацию ранее выдвинутых положений и формулировки выводов и предложений. Автор определяет тенденции и закономерности, обусловленные существованием и развитием изучаемой проблемы; изыскивает пути и методы решения изучаемой проблемы; по возможности вырабатывает рекомендации по повышению эффективности деятельности органов государственной власти.
При этом важно сохранить логическую связь между вопросами, последовательность раскрытия темы. Каждую часть работы целесообразно завершать обобщающим выводом, что поможет в содержательном формулировании заключения по работе.
Объем основной части курсовой работы: 25-30 страниц.
Заключение
Заключение (2-3 страницы) представляет собой изложение результатов курсовой работы. В нем автор подводит итоги исследования, в соответствии с выдвинутыми во введении задачами курсовой работы, делает теоретические обобщения, формулирует выводы и практические рекомендации. Заключение является обобщением курсовой работы, поэтому оно не должно носить абстрактный характер и содержать материалы, не получившие отражение в работе.
Библиографический список
В конце курсовой работы в определенной последовательности составляется библиографический список (не менее 15 источников). Он представляет собой перечень нормативных правовых актов, статей, книг, отчетов и других источников, изученных и использованных автором при выполнении курсовой работы.
Библиографический список оформляется в соответствии с установленными требованиями.[1]
Приложения
Как правило, в курсовой работе возможны приложения, где размещается необходимый исследовательский инструментарий (статистические данные, др.), графический материал (таблицы, схемы, диаграммы), суть которых излагается в основной части работы. Материал, включенный в приложения к курсовой работе, согласуется с руководителем курсовой работы и в общий объем работы не включается.
Рекомендации по написанию ссылок
Ссылки в курсовой работе целесообразно делать постраничные.
При указании нормативного правового акта (положений нормативного правового акта) постраничную ссылку на него делать необязательно – достаточно его указание по тексту работы (однако, в библиографическом списке указание нормативных правовых ак-тов является обязательным). Целесообразно при первоначальном указании по тексту работы нормативного правового акта дать его полное название с указанием выходных данных (номер, дата) и оговорить сокращенное название, например, (далее – Закон № 58-ФЗ), которое затем и использовать по тексту.
Ссылки на авторов научных работ являются обязательными при выполнении кур-совой работы (при этом недостаточно привести доктринальное положение с указанием номера ссылки; необходимо по тексту работы указать автора данной точки зрения и про-комментировать ее следующим образом: по мнению …., как считает ….., как утверждает … и др.).
Ссылки оформляется в соответствии с установленными требованиями.[2]
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!