Какие виды лепки применяют для занятий с дошкольниками?
Педагогический совет в форме деловой игры
Организация работы по изобразительной деятельности в детском саду»
Старший воспитатель Усанова Е.С.
Цель педагогического совета:
повышение профессионального мастерства и компетенции педагогов по художественно-эстетическому воспитанию.
Задачи:
• установление связи теоретических знаний педагогов с практическим опытом по воспитанию, обучению и развитию изобразительных и творческих способностей детей;
• создание условий для профессионального самосовершенствования и саморефлексии педагогов;
• стимулирование познавательного интереса и креативности педагогов.
Материалы и оборудование: мультимедийный проектор или интерактивная доска для презентации (для этой же цели может быть использован мольберт, доска с магнитами и иллюстрации или репродукции картин и портретов писателей), мультимедийная презентация «Назови картину и художника», легкий мяч, карточки с определением терминов изобразительного искусства, карточки с заданиями для капитанов, бумага и ручки для записи ответов на вопросы, флажки по количеству команд, фишки, канцелярские принадлежности, альбомные листы, акварельные краски, кисти, баночки с водой, цветные и простые карандаши, фломастеры, пастель, восковые мелки.
Правила деловой игры:
Все участники делятся на 2 команды (правила принадлежности к той или иной команде и очередности ответов устанавливается жеребьевкой. Все участники выбирают снежинки синего, голубого или белого цвета, тем самым распределяясь по командам. Зимой можно использовать для этой цели разноцветные листья из бумаги, весной – кораблики, капельки, цветы и т.д.). За быстроту реакции и правильность ответа командам даются фишки.
|
|
|
Все игроки по окончании основной части игры получают призы - канцелярские принадлежности.
Старший воспитатель приветствует участников педагогического совета, объявляет его название и цель, предлагает поиграть в деловую игру и объясняет её правила.
Ход деловой игры:
Разминка «Чем я буду рисовать?»
Назовите художественные материалы, используемые в ДОУ (с мячом). Фишка достанется тому, кто назовет последнее слово.
Первый конкурс "Художники и художественные произведения".
Условия конкурса: дается краткое описание картины или некоторые важные события из биографии художника, педагоги должны назвать художника или определить название картины. Та команда, которая первая поднимет руку и даст правильный ответ, получает фишку.
Вопросы:
1. Какого русского художника называли "певцом русской природы"? (Ивана Ивановича Шишкина).
|
|
|
2. Один из лучших пейзажей какого художника называется "Золотая осень"? (Исаака Левитана).
3. Назовите автора картины. Это единственная его картина, где изображен человек. Ответ: Исаак Левитан ("Осенний день в Сокольниках").
4. В 1642 году знаменитый голландский художник Рембрандт написал картину, название которой совпадает с названием российского фильма 2005 года. Как называется картина, написанная Рембрандтом? ("Ночной дозор").
5. Одна из самых прославленных картин Лувра? ("Джоконда").
6. Как называется известная картина Шишкина с медведями? ("Утро в сосновом лесу").
7. Кто и кому пишет письмо на картине русского художника Ильи Репина? ("Запорожцы пишут письмо турецкому султану").
8. Взятие какого городка изобразил на знаменитой картине русский художник Василий Суриков? ("Взятие снежного городка").
9. Как звали основателя знаменитой картинной галереи, которая находится в Москве? (Петр Михайлович Третьяков).
10. Назовите русского художника-морениста, автора картин: "Волна", "Черное море", и др. (Иван Константинович Айвазовский).
Второй конкурс "Термины изобразительного искусства".
На столе лежат карточки с номерами. Капитаны команд подходят, берут карточку и определить, что это за термин изобразительного искусства.
|
|
|
1. Жанр живописи, изображающий предметы быта, цветы и т. д. (натюрморт).
2. Точная передача произведения художника, сделанная в типографии (репродукция).
3. Объект изображения (натура).
4. Изображение художником конкретного человека или группы людей (портрет).
5. Жанр живописи, изображающий природу (пейзаж)ю
6. Искусство строительства и украшения зданий (архитектура).
7. Рисунок с целью сбора материала для композиции (зарисовка).
8. Изображение художника самого себя (автопортрет).
9. Художник, изображающих животных (анималист).
10. Морской пейзаж (марина).
Третий конкурс «Мозговой штурм»
Вопросы задаются одновременно двум командам. Та, что первой даст ответ, получает оценочную фишку. Вторая команда может дополнить ответ первой и также заработать фишку.
1. Назовите три главных цвета, и докажите, почему они главные. (Красный, желтый и синий. При их смешивании образуются все цвета светового спектра).
2. Что такое живопись? (Изображение окружающей жизни красками, передача своих чувств с помощью цвета).
3. Что такое графика? (Искусство рисования тоном, пятном и линией. Графикой называют рисунки, сделанные карандашом, тушью, а также гравюры)
Какие виды лепки применяют для занятий с дошкольниками?
( Для занятий с детьми применяются четыре вида лепки: предметную; сюжетную; декоративную; комплексную).
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 79; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!