Участие детей в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях
(не заполняют воспитатели, постоянно работающие на группах раннего возраста)
| Учебный год | Наименование мероприятия | Уровень (уровень образовательной организации, муниципальный, региональный, межрегиональный, всероссийский, международный) | Сроки проведения | Результат |
| 2014-2015 | Конкурс «Лучшая мама на свете» Конкурс – фестиваль «Надо верить в чудеса» | Уровень муниципальный Уровень муниципальный | Ноябрь 2014 Апрель-май 2015 | Участник конкурса, Благодарность за помощь в организации конкурса. Грамота II место |
| 2015-2016 | Конкурс «Солнечные лучики» Конкурс «Ремесло в клеточку» | Уровень всероссийский Уровень муниципальный | Март 2016г. Июнь 2016г. | Диплом лауреата I степени. Участник конкурса |
| 2016-2017 | Конкурс «Профессия моих родителей» Конкурс «Новый куколкин наряд» Конкурс «Веселый моторчик» Конкурс «Зимняя сказка» | Уровень муниципальный Уровень региональный Уровень региональный Уровень муниципальный | Декабрь 2016 Декабрь 2016г. Декабрь 2016 г. Декабрь 2016г. | Диплом III степени, Грамота Грамота Диплом II степени |
Форма 8
Освоение дополнительных профессиональных программ
| Учебный год | Образовательная организация, наименование дополнительной профессиональной программы, количество часов | Документы (наименование, №, дата выдачи) |
| 2015-2016 | Вологодский институт развития образования Обучение по программе «Создание единого образовательного пространства в условиях реализации ФГОС ДО» в объеме 42 часов | Удостоверение №352403253505 от 20.11.2015. |
| 2018-2019 | Вологодский педагогический колледж Обучение по программе «Формирование профессиональных компетенций педагога ДОО в соответствии с ФГОС дошкольного образования» в объеме 22 часов | Удостоверение № 352407645771 от 17.10.2018. |
|
|
|
Форма 9
Результаты самообразования
| Учебный год | Тема самообразования | Планируемый результат | Достигнутый результат |
| 2015-2016г. | Формирование нравственных качеств дошкольников при ознакомлении с родным краем. | Ознакомление с педагогической и методической литературой по данному вопросу, изучение педагогического опыта по теме самообразования. Оснащение предметно-развивающей среды. Разработка перспективного планирования кружковой работы по ознакомлению с историей, культурой и природой родного края. Привлечение родителей к изучению истории своего города. | Изучала методики и разработки передового педагогического опыта известных авторов: О. Л. Князева, М. Д. Маханёва «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»; Н. Г. Комратова, Грибова Л. Ф. « Патриотическое воспитание детей 4-6 лет» и другие. Уголок патриотического воспитания пополнился фотографиями о Вологде, альбомом о героях войны, о природе родного края. Составлено перспективное планирование кружка «Наш край». Организована работа кружка. Разработан проект «Моя родная Вологда». |
| 2016-2017г | Развитие познавательного интереса дошкольников посредством организации исследовательской деятельности в природе | Изучение методической литературы по теме. Составление плана занятий (непосредственной образовательной деятельности) по экспериментированию. Организация уголка для проведения опытов и экспериментов. Разработка перспективного планирования опытов и экспериментов для кружковой работы с детьми среднего дошкольного возраста. Повышение интереса родителей к проведению опытов вместе с детьми. | Подготовлена и проведена консультация-презентация «Методика проведения исследований со старшими дошкольниками». Подготовлена и проведена серия занятий по экспериментированию; Создан уголок экспериментирования, собраны необходимые материалы. Составлен план работы кружка. Создана картотека «Опыты в природе». Проведен мастер-класс с родителями по занимательным опытам в домашних условиях. Проведено совместное мероприятие «Веселая прогулка» (игры с мокрым снегом). |
| 2017-2018г. | Использование современных педагогических технологий с целью формирования у детей навыков безопасной жизнедеятельности» | Повышение компетентности педагога в изучаемых вопросах. Пополнение развивающей среды группы. Образовательная деятельность с детьми. Пополнение методического материала. Повышение активности родителей к обеспечению безопасности дорожного движения . | Подготовлена и проведена консультация для педагогов ДОУ. Создан макет улицы. Изготовлены атрибуты для сюжетно-ролевых игр «Водители», «Аптека», «Заправочная станция». Создан альбом «Домашние предметы – опасные, но полезные». Создан лэпбук по дорожной грамоте. Созданы картотеки игр по правилам дорожного движения и ОБЖ. Подготовлена презентация игры «Чудесный мешочек». Создана папка-передвижка «Пример родителей –главный фактор успешного воспитания навыков безопасного поведения у детей» . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа по самообразованию позволяет мне совершенствовать и конкретизировать свои знания, осуществлять анализ возникающих в работе проблем. Я нахожу для себя новые приемы работы с детьми и родителями.
Мною разработаны учебно-методические материалы: картотеки игр и загадок, перспективное планирование работы с детьми, информационный материал, консультации для родителей и воспитателей.
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 138; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!