Человек-художественный образ Ч-Х

План-конспект урока

Тема: Понятие «профессия» и «специальность». Классификация, функции профессии, специальности. Требования к ним.

Цель: Знакомство учащихся с понятиями «профессия», «специальность», «должность», классификацией профессий.

Задачи: Познакомить учащихся с классификацией профессий Е.А. Климова, формировать у обучающихся устойчивый интерес к получению знаний, необходимых для успешного самоопределения.

Мы все знаем, что в жизни каждого человека бывает очень важный момент – это выбор профессии, одно из самых ответственных решений в жизни человека. Труд и трудовая деятельность определяет положение человека в обществе. Профессиональная деятельность является источником дохода, источником человеческого существования. Т.е., работая, занимаясь определенным трудом, человек получает зарплату, деньги, а полученные за это финансы он сможет употребить на свое благополучие.

Но это все при условии, что у него будет определенная профессия. Люди часто путают понятия «профессия» и «специальность». Давайте в этом разберемся

Профессия (от лат. слова «profession» – объявляю свое дело) – род трудовой деятельности, трудовой деятельности, требующий определенных знаний, умений, навыков, приобретаемых в результате специальной подготовки (обучения, практики), опыта работы. и являющийся обычно источником существования, например, врач, педагог, летчик…

Специальность – вид занятий в рамках одной профессии. Или есть еще определения.

Специальность –

а) отдельная отрасль науки, техники, мастерства, искусства;

б) профессия.

Примеры: учитель - учитель математики, биологии, музыки

инженер - инженер-электронщик, инженер-конструктор

слесарь - слесарь-сантехник, автослесарь

врач - терапевт, окулист, хирург, стоматолог

Пример: фотограф – это и профессия и специальность.

В мире насчитывается более 40 тыс. профессий. Одни из них отмирают за своей ненадобностью, а другие появляются в связи с новыми открытиями в науке и технике.

Например – аргироскоп. В обязанности этого человека входило узнать достоинство монеты на зуб. Сейчас в этом нет необходимости, для этого есть другие источники.

Есть очень необычные профессии. В итальянском городе Парма есть профессия, связанная с приготовлением сыра – «слухач». «Слухачи», постукивая палочкой по головке сыра, благодаря своему тонкому слуху, безошибочно определяют, созрел ли он. Специалисты очень ценятся, работа хорошо оплачивается государством.

В Японии есть профессия – «дегустатор воздуха», «вынюхиватель», как его еще называют. Он определяет степень загрязнения воздуха промышленными предприятиями. Эта должность введена в аппарат чиновников по просьбе трудящихся, недовольных качеством воздуха вокруг целого ряда заводов и фабрик.

В Америке, в штате Минессота на мыловаренном заводе служит человек, обязанность которого – жевать разные сорта мыла, чтобы установить в нем содержание щелочи.

Что же тогда подразумевается под понятием «должность»?

Должность – это положение и обязанности кого-нибудь в учреждении. За хорошие успехи в работе, трудолюбие, профессионализм человека могут повысить в должности – это карьера – успешное продвижение в какой-либо сфере деятельности, в профессии или по должности.

Квалификация – степень мастерства в конкретной специальности.

Пример: швея 6 разряда, слесарь-инструментальщик 4 разряда, учитель 1 категории.

Практическая работа

Разделите представленный список на профессии, специальности, должности:

Профессия	Специальность	Должность

Токарь, секретарь-референт, швея, начальник цеха, адвокат, пианист, главный инженер, менеджер, водитель, слесарь-сантехник, министр, бульдозерист, ветеринарный врач, повар, заведующий библиотекой, портретист, инженер, главный бухгалтер, монтажник, летчик испытатель, директор школы, учитель математики, главный врач, прораб

По конкретной профессии или специальности нам нужно учиться. Человек за свою жизнь может получить несколько образований в разных учебных заведениях.

Вопрос: Как вы думаете, что такое «профессиональное образование?

Профессиональное образование – это овладение определенными знаниями и навыками по конкретной профессии и специальности.

В первобытном обществе не было проблемы выбора профессии, так как человек умел сам делать все необходимое для жизни: добывать пищу, огонь, изготавливать одежду, защищаться от опасностей.

С развитием человеческого общества происходило постепенное разделение труда: сначала на скотоводство и земледелие, затем появились ремесла и торговля. С развитием материальной и духовной жизни усложнялась деятельность людей.

Сейчас количество профессий превышает 40 тысяч. Как найти среди них свою?

Вряд ли кто из вас мечтает стать космонавтом, разведчиком, кутюрье, балериной, а тем более – полярником или мультипликатором. Основная масса выпускников скорее всего выберет более обычную профессию.

Рассмотрим современное производство:

Классификация профессий

2. По отраслям народного хозяйства:

Профессии сферы образования
Профессии здравоохранения
Профессии обслуживания
Профессии сельского хозяйства и т.д.

3. По областям научных знаний:

Профессии химические
Профессии юридические
Профессии экономические
Профессии биологические и т.д.

4. По степени востребованности:

Очень востребованные
Менее востребованные

Познакомимся с основными типами профессиональной деятельности человека. Наиболее удачную классификацию предложил академик Е. А. Климов. Его классификация делит все профессии на 5 основных типов.

Тип профессии указывает на то, с чем человеку приходится иметь дело в процессе своей деятельности. Различают пять типов профессий – «человек – человек», «человек - природа», «человек - техника», «человек – знаковая система», «человек – художественный образ».

Человек-природа Ч-П

Это люди, которым очень нравится изучать живую и неживую природу, ухаживать за растениями, животными, кормить их, лечить. Это геологи, врачи-ветеринары, агрономы, зоотехники, лесники, микробиологи, садоводы и т.д.

Требования к человеку:

Развитое воображение
Хорошая зрительная память
Наблюдательность
Терпение и настойчивость
Готовность к работе в небольших коллективах и любых погодных условиях.

Человек-техника Ч-Т

Люди, которые готовы работать с машинами, с техникой днями и ночами, ремонтировать, собирать, налаживать их работу. Это водители, каменщики, инженеры, мастер по ремонту видео и аудиоаппаратуры, монтажник, слесарь, радиомеханик, токарь, шофер, тракторист и т.д.

Требования к человеку:

Точное зрительное и слуховое восприятие
Хорошая координация движений
Развитое техническое и творческое мышление и воображение
Наблюдательность

Человек-человек Ч-Ч

Люди, которые постоянно разговаривают друг с другом, лечат людей, обучают, воспитывают, продают друг другу товары, защищают права людей. Это врачи, учителя, юристы, продавцы и т.д.

Требования к человеку:

Стремление к общению, умение легко вступать в контакт
Доброжелательность, отзывчивость, выдержка, умение сдерживать эмоции
Способность анализировать своё поведение и поведение окружающих
Умение слушать и слышать
Разбираться во взаимоотношениях людей
Умение улаживать разногласия
Умение убеждать, умение владеть мимикой и жестами
Аккуратность, пунктуальность, собранность

Человек-знаковая система Ч-З

Все что-то чертят, составляют таблицы, высчитывают, делают измерения, работают с формулами, чертежами, картами, схемами. Это – переводчики, экономисты, программисты, бухгалтеры, кассиры, лингвисты, химики и т.д.

Требования к человеку:

Оперативная и механическая память
Способность к длительной концентрации внимания
Хорошее переключение внимания
Усидчивость и терпение

Человек-художественный образ Ч-Х

Люди что-то создают, моделируют, делают по образцу, занимаются музыкой, изобразительной, актерской деятельностью. Это актеры, музыканты, дизайнеры, ювелиры, фотографы, искусствоведы, писатели, художники, модельеры.

Требования к человеку:

Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 169; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!