Формирование политических партий в конце XIX – начале XX века и их программы.
Возникновение социал-демократических и народнических партий и групп. Марксистские кружки. Петербургский «Союз борьбы за освобождение рабочего класса». I съезд РСДРП. Национальные социал-демократические партии. Образование партии социалистов-революционеров. Либерально-оппозиционные группы и объединения.
Основные политические партии и их программы. Партии социалистической ориентации. Либеральные буржуазные партии. Монархические организации.
Русско-японская война (1904-1905 гг.) и её итоги.
На путях к русско-японской войне: ультимативные требования Японии к России. Силы и планы сторон. Нападение японской эскадры на Порт-Артур – начало войны. Ход военных действий в 1904 г. на суше: сражения под Тюренченом и Ляояном. Оборона Порт-Артура. Падение Порт-Артура. Военные действия на суше и на море в 1905 г. Мукденское сражение. Цусима. Русско-японская война и русское общество. Портсмутский мир.
Революция 1905-1907 гг.: причины, основные события, итоги.
Предпосылки революции. Освободительное движение 1890 – начала 1900-х гг. Стачечное движение рабочих, крестьянское движение.
«Кровавое воскресенье» 9 января 1905 г. – начало революции. Характер революции и ее движущие силы. Массовое движение весной-летом 1905 г. Всеобщая стачка рабочих в Иваново-Вознесенске и возникновение Совета рабочих уполномоченных. Образование Всероссийского крестьянского союза. Всеобщая октябрьская политическая стачка. Манифест 17 октября 1905 г. «Об усовершенствовании государственного порядка». Аграрное движение в деревне. Вооруженные восстания в декабре 1905 г. в Москве и других городах.
|
|
Отступление революции: 1906 – лето 1907 гг. Спад стачечного движения рабочих, подавление аграрного движения крестьян и восстаний в армии и на флоте.
Конец революции. Итоги и значение революции 1905-1907 гг.
Думский период революции.
Перводумский период революции. Политические противоречия в начале 1906 г. Указ 20 февраля 1906 г. Реформирование Государственного Совета, создание объединенного правительства. «Основные Государственные законы Российской империи». Выборы в первую государственную думу. Состав I Государственной думы. Усиление конфронтации между Думой и правительством. Аграрный вопрос в Думе. Роспуск Думы. «Выборгский манифест». Восстания в армии и на флоте. Указ о военно-полевых судах.
Втородумский период революции. Новая правительственная программа. Отмена правовых ограничений крестьянского сословия. Указ 9 ноября 1906 г. Выборы во вторую государственную думу. Политические партии и организации на выборах в думу. Состав II Думы. Аграрный вопрос во второй Думе. Дума и правительство П.А. Столыпина. Обострение конфликта между Думой и правительством. Роспуск II Думы.
|
|
Россия в годы третьеиюньской монархии.
Указ 3 июня 1907 г. о роспуске Думы и изменения в «Основных законах». Сущность «третьеиюньской» политической системы. Расстановка политических сил. Выборы в III Государственную думу, ее состав и деятельность. Рабочий вопрос в III Думе.
П.А. Столыпин как государственный деятель. Общие направления реформаторской деятельности П.А. Столыпина. Столыпинская аграрная реформа, ее основные направления. Указ 9 ноября 1906 г. и закон 14 июня 1910 г. о выходе из общины. Закон 29 мая 1911 г. о землеустройстве. Переселенческая политика. Деятельность Крестьянского банка. Отношение крестьян к аграрной реформе П.А. Столыпина. Итоги реформы. Национальная политика. Введение земств в западных губерниях России. Ограничение прерогатив финляндского сейма. Разложение «третьеиюньской» политической системы. Конституционный кризис. Гибель П.А. Столыпина. Итоги правления П.А. Столыпина.
Общественное движение в 1907-1914 гг. Положение в политических партиях, сокращение их численности. Сборник «Вехи».
Новый революционный подъем. Нарастание стачечного движения рабочих в 1910-1911 гг. Расстрел бастующих рабочих на Ленских золотых приисках и его последствия. Крестьянские аграрные бунты. IV Государственная дума, ее состав и деятельность.
|
|
Русская культура второй половины XIX – начала XX вв.
Состояние просвещения и печати. Общественность и создание народной школы. Типы начальной школы. Среднее образование. Высшее образование. Система военного образования. Культурно-просветительские учреждения. Развитие науки и техники. Развитие средств связи. Художественная культура. Расцвет художественной литературы и публицистики. Развитие русского театра. Музыкальная культура. Живопись и скульптура.
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 177; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!