Проанализируйте слова древнерусского языка: домъ (дом), пьсьцъ (песец), народъ (народ), конь (конь), мъного (много) и напишите, какие из них были двусложными. Поясните свой ответ.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 8 ( максимальный балл – 8).
Определите и напишите, каким словом заканчивается придуманная журналистом и поэтом Ильёй Фоняковым фраза: «Тарту дорог как город ___________». Какой принцип лежит в основе построения подобных фраз или слов и как он называется? Приведите пример такой фразы или слова, словосочетания.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 9 ( максимальный балл – 12 ) .
«Что чьё?» Соедините перепутанные прилагательные и существительные и запишите существующие в русском языке фразеологизмы (род и число при этом могут измениться). Объясните значение любых 5 (пяти) устойчивых выражений. Какое из них по образованию отличается от всех остальных? Обоснуйте свой ответ.
Кузькино ложе, сидорова мать, дамоклов кафтан, прокрустова коза, филькина труба, тришкин меч, иерихонские конюшни, авгиева грамота.
|
|
|
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 10 ( максимальный балл – 8 ) .
Стихотворение Д. Хармса и С. Маршака «Весёлые чижи» в разных изданиях печаталось с различной пунктуацией. Объясните, опираясь на лингвистические знания, возможность такого явления и поставьте нужный знак (-и) препинания. При объяснении используйте графический комментарий.
Жили в квартире
Сорок четыре
Сорок четыре
Весёлых чижа.
Жили в квартире
Сорок четыре
Сорок четыре
Весёлых чижа.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Проверка работы
| Задание | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | MAX . 143 б.
 Мы поможем в написании ваших работ! |