В папке ПЗ 24 создайте документ MSExcel с именем ПЗ 24. Дайте имя листу 1 график 1
Постройте график функции с использование электронных таблиц
у = х2+5 в промежутке [-5;5] с шагом 1.
Задание 2Дайте имя листу 2 – График 2
Постройте график функции шаг 2, где N- Ваш номер по журналу
1. Запустите программу Excel и откройте рабочую книгу, созданную ранее.
2. В столбец А, начиная с ячейки А1, введите набор значений независимой переменной х согласно заданному шагу (используя маркер заполнения, протянуть правой кнопкой мыши и в открывшемся меню выбрать пункт Прогрессия, где указать шаг).
3. В столбец В, начиная с ячейки В1, введите формулу согласно нашему значению функции, то есть =А1^2. Используя маркер заполнения протяните формулу в ячейке В1 до конца столбца.
А | В | |
1 | -20 | =А1^2-N |
2 | -18 | |
3 | -16 | |
4 | -14 | |
5 | -12 | |
…. | ||
…. | ||
21 | 20 |
4. Методом протягивания выделите ячейки столбца А и столбца В.
5. Щелкните на значке Мастер диаграмм на стандартной панели инструментов.
6. В списке Тип выберите пункт Точечная (для отображения графика, заданного парами значений). В палитре Вид выберите средний пункт в первом столбце (маркеры, соединенные гладкими кривыми). Щелкните на кнопкеДалее..
Задание 3. Дайте имя листу 3 График 3. Постройте графики у = х2 и у = 2х2 в промежутке [-4;4] с шагом 0,5
Сравните графики.
Сделайте выводы.
Задание 4. Дайте имя листу 4 График 4. Постройте график функции y=|x2-10| на [-6;6] c шагом 1. Воспользуемся Мастером функций.
|
|
Задание 5. Дайте имя листу 6. График 6.
Найдите решение уравнения 5х= х2+4
Задание № 6. Дайте имя листу 6 Уравнение
Решите систему уравнений в табличном процессоре с использованием логической функции ЕСЛИ на промежутке значений аргументов -10<x<10 с шагом 1 и построить график функции с помощью мастера диаграмм.
Результаты вычислений и график должны соответствовать
образцам.
Контрольные вопросы
1. Как изменить тип графика?
2. Что означает метод протягивания при построении таблицы?
3. Что такое сетка в графике диаграммы?
1.
РАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 24
Тема. Представление о программных средах компьютерной графики, мультимедийных средах.
Наименование работы: Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов средствамикомпьютерных презентаций для выполнения учебных заданий. Использование презентационного оборудования
Цель работы: закрепить знания и умения в создании презентаций в вопросах настройки анимации, эффектов анимации ; сформировать практические умения при работе с изученными информационными технологиями по созданию собственной презентации; закрепить умения поиска и использования источников информации, а также Интернет ресурсов; увидеть значимость работы с эффектами презентации
|
|
-
Литература
Угринович Н.Д. Информатика. (СПО): учебник . — Москва: КноРус, 2018. — с. 69-82
Контрольные вопросы при допуске к работе
1. Как настроить анимацию текста?
2. Как удалить слайд?
Методические указания
Изучите теоретический материалСм. папку ПЗ 25
Порядок выполнения работы
Задание 1.В своей папке создайте папку с именем ПЗ 25.В папке ПЗ 25 создайте документ MicrosoftOfficePowerPoint 2007 с Именем «Пряноароматические овощи».
Задание 2.Наполните содержанием презентацию со слайдами:
1 слайд. Титульный (Название презентации: пряноароматические овощи, автор презентации)
2 слайд аннотация.
Пряноароматические овощи выращиваются в огороде и используются для приготовления блюд, чтобы придать им аромат. Биологическая ценность таких овощей не столь важна, однако многие из них обладают лечебными свойствами. К наиболее распространенным видам пряноароматических овощей, которые можно вырастить в огороде, относятся укроп, анис, мелисса, мята, фенхель и т.д.
|
|
Слайд Содержание
Укроп
Анис
Мелисса
Мята
Фенхель
Базилик
Слайд Укроп
Укроп выращивают для получения молодой зелени, которую используют как в свежем, так и в консервированном виде. В укропе содержится витамин С и эфирные масла. ОН возбуждает аппетит, обладает мочегонными свойствами и устраняет пучение живота.
Слайд Анис
Анис используется в медицине многие тысячелетия. Семена или эфирные масла аниса - составной компонент лекарств против кашля и простуды. В значительной степени он употребляется при изготовлении кондитерских изделий, печения, при консервировании овощей и производстве ликеров. Аналогичными свойствами обладает и фенхель, который легче выращивать, а по своим качествам он не уступает анису.
Слайд Мелисса
Лимонный привкус и аромат мелиссы лекарственной определят сферу использования этого растения: там, где требуется лимонная цедра или лимонный сок. В листьях мелиссы содержатся эфирные масла и дубильные вещества. С помощью мелиссы ароматизируют уксус, майонез, мясные блюда, салаты, супы и соусы. Лечебные свойства у мелиссы аналогичны мяте: мелисса предотвращает вздутие кишечника, снижает давление и снимает мигрень. Из свежих и сушеных листочков готовят превосходный освежающий чай.
|
|
Слайд Мята
Сушеные листья мяты перечной используют при приготовлении самых различных блюд. Она вызывает аппетит, устраняет пучение живота, оказывая тем самым благотворное воздействие на весь пищеварительный тракт, а также устраняет желудочные боли. Мята используется в виде лечебного чая (отваров) прежде всего при заболеваниях печени и желчного пузыря.
Слайд Фенхель
Фенхель (укроп аптечный) - распространенная приправа. Помимо использования в домашнем хозяйстве, он применяется в пищевой промышленности при выпечке печения и кондитерских изделий. Эфирные масла, содержащие в фенхеле, благотворно действуют на пищеварительный тракт.
Слайд Базилик
Базилик не зря именуется Душистым – зацветая в летние месяцы, он источает вокруг себя прекрасный аромат. Этот сильный запах возможен благодаря эфирному маслу, которое содержится в надземной части растения, особенно в период отрастания зелени. В зависимости от сорта базилика, количество эфирного масла может колебаться от 0,2% до 1,5%.
Эфирное масло базилика имеет сложный состав, в нем содержится и камфора, и метилхавинол, цинеол, оцимен, линалоол, сапонин, дубильные вещества, каротин, сахара, фитонциды, рутин и витамины С, РР, В2. Сто грамм базилика содержат 2 грамма жира и 319 килокалорий
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 233; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!