В какой сказке данная пословица может выражать основную мысль? Выпиши букву правильного ответа.
А. «Серая шейка»
Б. «Сказка о царе Салтане…»
В. «Мальчик-звезда»
Б) угадай-ка «КТО Я?»
Что объединяет зайца, Ромашку, мальчика-звезду после долгих поисков матери? (чуткость, доброта, любовь к ближнему)
Введение в тему
А что такое любовь? Свойственное человеку, глубокая привязанность и устремлённость к другому человеку или объекту, чувство глубокой симпатии.
Какая бывает любовь? (материнская, отцовская, родительская, страстная, взаимная, безответная, горячая, любовь к ближнему, сыновья)
А что такое жертвенность, жертвенная любовь?
Игра «Жертвенное сердце»
Попросите детей перечислить, чем родители жертвуют для них, например: своими силами, временем делами, деньгами и т.д. Затем дети перечисляют, чем они жертвуют для членов своей семьи, например: временем, игрушками, делами и т.д.
После этого педагог задает детям какой-либо вопрос о жертвенности. Например: в каких ситуациях вы должны жертвовать своим временем? Дети по очереди рассказывают о том, для кого и когда они жертвуют своим временем. Например:
• У меня заболела бабушка, и мне нужно посидеть с ней;
• Родители попросили меня помочь им в саду и в огороде;
• Мама попросила меня сходить в магазин и т.д.
Каждый, кто рассказал о какой-либо ситуации, награждается сердечком жертвенности, вырезанным из картона.
Вспомните какую-либо очень дорогую для вас вещь и подумайте, когда и при каких обстоятельствах вы могли бы пожертвовать для кого-то этой вещью,
|
|
|
Если бы у вас спросили, как научиться забывать о себе ради других, что вы ответили бы?
Жертвенная любовь – это не просто милостыня, которую богатый щедро уделяет от обилия даров своих, а сердечное проникновение в положение другого человека, когда ты не можешь не помочь ближнему и потому не думаешь в этот момент о себе. Это такое сопереживание ближнему, когда его проблема становится твоей. Такую любовь явил людям Христос, восприняв страдания за наши грехи на Себя.
Почему же мы редко встречаем жертвенность, взаимопонимание и отзывчивость? Достигая определенных результатов – создавая семью, воспитывая детей, добиваясь успехов на работе, – человек погружается в эйфорию покоя, отгораживаясь от бед окружающих его людей. Когда человек, наслаждаясь, загорает под солнышком, ему, естественно, не до замерзающих.
Наша цель – определить, что общего у притчи и произведения Э. Шима, сделать выводы для своего духовного роста, совершенствования.
ПРОСМОТР ПРИТЧИ
Почему притча называется «Отдай самое дорогое»?
Что можете сказать про сестёр?
Шим Эдуард Юрьевич .
В основе тематики произведений Э. Шима лежит отношение маленького человека к людям, природе, к окружающему его миру. Познавая жизнь, ребенок формирует свой характер, учится воспринимать и усваивать нравственные ценности. Все произведения Шима проникнуты чувством любви к Родине, он стремится передать его своим юным читателям, рассказывая им о людях, которые приносят всем радость.
|
|
|
Излюбленный жанр писателя — рассказ или сказка.
Обсуждение названия произведения. Почему именно так называется произведение? Что, как кажется учащимся, может произойти в рассказе с таким названием? Ответы учащихся фиксирую на доске, чтобы в дальнейшем
сопоставить
Словарь
Научись читать быстро и правильно
При-чмо-ки- вал босые
Раз-весе-ли-лись топящиеся
Пере-вора-чи- вались
Спо-хва-ты-вал-ся
Предо – стере-жение
Игровые упражнения на повышение скорости чтения
Финиш (босые)
Догонялки (с. 100 – начало 3 части)
Молния (1 часть)
Первичное чтение
Чтение с остановками
1 часть
1 абзац :
Как думаете, зачем ждали? Ждёте ли снега вы? Почему?
Как дальше будут разворачиваться события?
Читаем дальше. Оказалось ли предположение верным?
|
|
|
Повторное чтение с заданием
Перечислить всех, о ком идет речь в первой части рассказа? (о людях, травах, деревьях, птицах, животных)?
Какое настроение у всех этих героев? Докажите, выбрав слова из теста.
Чем все был недоволен каждый?
Почему Э. Ю. Шим пишет о каждом? (Растения и животные подобны людям: им холодно, они стонут, они плачут, им негде спать и т. д.)»
Вывод: снег в зимнюю пору — спаситель: укутывает белым покрывалом землю, согревает, дает возможность отдохнуть от полевых работ людям.
Определите:
Общее настроение – недовольство, ожидание.
Спаситель – заглавие 1 части
Часть
2 абзаца – остановка «Как дальше будут разворачиваться события?»
Дочитываем до конца
Что произошло вокруг с появлением снега?
Почему автор пишет, что «заблестели-заискрились ровные луга, в лесу стало нарядно... старые пни помолодели...»? Как вы это понимаете?
Удачно ли, на ваш взгляд, изобразил приход зимы автор?
Выборочное чтение
Как встретили приход зимы дети? Зачитайте.
Почему перестали зябнуть озимые хлеба? За что благодарили снег цветы? Как устраивали свои зимнее жилище Тетерева? Прочитайте. Чем был доволен Медведь?
|
|
|
Определите общее настроение второй части рассказа.
Переходим к работе над планом второй части рассказа Определяем, кто является главным её героем.
Конечно же, Снег. Поэтому план может быть таким:
1. Снег выпал!
2. Все вокруг изменилось.
3. Рады люди, цветы, птицы, животные.
4. Все благодарны снегу. – заглавие 2 части
3 часть – жужжащее чтение. Цель: подготовка чтения по ролям.
Где родился снег?
Прочитайте диалог Снега с Ветрами. О чем предупреждали они его?
Можно ли согласиться с утверждением Ветров: «...В словах, которые раздаются эхом на земле, заключены страшные болезни. Слова могут заразить тебя жалостью и добротой, нежностью и любовью... Опасайся этого, как огня! Кто много чувствует, тот быстро гибнет. А чтоб прожить долго, надо ничего не чувствовать, ни о чём не думать, ничего не говорить, ничего не слушать и совсем не двигаться, словно ты мёртвый...»
Как вы думаете, плохо или хорошо быть жалостливым, добрым, нежным, любящим? Докажите свои суждениям примерами из жизни.
Что можно сказать о Ветрах? Какие они в данном случае? Почему же молчал снег?
Перечитываем всю третью часть и приходим к выводу: Снег боялся. Ему хотелось говорить, но Ветра страшно напугали его.
Подведение итогов
Кто такая Кисличка? Что мы о ней узнали?
Получили ли мы ответ на вопрос: Что общего у притчи и произведения «Снег и Кисличка?»
Получили ли мы ответы на вопросы
Подорожник лечит людей?
Одуванчик предсказывает дождь?
Земляника «может ходить»?
Манжетка даёт возможность напоить птиц?
Клесты выводят птенцов зимой, в лютые морозы?
Птица оляпка купается в проруби?
Заяц спит с открытыми глазами?
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 159; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!