Задания 3 и 4 не связаны с заданиями 1 и 2. Для выполнения заданий 3 и 4 Вам необходимо выбрать одну из предложенных тем беседы.
Задание 3. Монологическое высказывание.
Выберите одну из предложенных тем беседы.
1.Профессия учителя физической культуры. (На основе фотографии).
2.Посещение концерта, который запомнился мне больше всего. (Повествование на основе жизненного опыта).
3.Сила духа. Какими качествами характера обладают сильные духом люди? (Рассуждение по поставленному вопросу)
У Вас есть 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Карточки участника собеседования.
Не забудьте описать:
место действия;
запечатленный момент;
героев фотографии;
их расположение;
общее настроение фотографии;
Ваше отношение к профессии учителя физической культуры.
Тема 3. Сила духа.
Какими качествами характера обладают сильные духом люди?
Не забудьте дать ответы на вопросы:
Что такое сила духа?
Назовите черты характера волевых людей.
Можно ли сформировать силу духа и что для этого необходимо сделать?
Считаете Вы себя сильной личность?
Совместимы ли понятия сила духа и преступление?
Задание 4. Диалог.
Во время беседы Вам будут заданы вопросы по выбранной Вами теме беседы. Пожалуйста, дайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником - экзаменатором.
Карточка собеседника-организатора
Тема 1. Профессия учителя физической культуры.
Опишите фотографию.
- А Вы не думали о выборе профессии учителя физической культуры?
- Востребована ли данная профессия в современном мире?
- Какими качествами характера, умениями и знаниями должен обладать учитель физической культуры?
- Возможно ли корректировать внешний вид и физическое здоровье систематическими физическими упражнениями?
Карточка собеседника-организатора
|
|
|
Тема 2.Посещение концерта, который запомнился мне больше всего. (Повествование на основе жизненного опыта).
- У Вас есть музыкальные предпочтения?
- Часто ли вы посещаете концерты?
- Вы предпочитаете ходить на представление с кем-то или один (одна)?
- Согласны ли Вы с утверждением, что школьные концерты – это радуга детских талантов?
- А у Вас есть исполнительский талант (певческий, хореографический, сценический и т. д.)?
Карточка собеседника-организатора
Тема 3. Сила духа. Какими качествами характера обладают сильные духом люди?
- Люди рождаются сильными духом или формируют данную черту характера?
- Помогают или мешают волевые качества становлению личности?
- Можете ли Вы перечислить профессии, где необходимы сформированные волевые качества?
- Знаете ли Вы литературных героев, наделенных силой духа?
- Докажите, что без чести, добра, справедливости и сострадания не может быть силы духа.
ВАРИАНТ 4
|
|
|
Внимание! Для выполнения заданий 1 и 2 используется один и тот же текст.
Задание 1. Чтение текста.
Михаил Семенович Щепкин (1788-1863) - выдающийся русский актер, основоположник русского сценического реализма .
Выразительно прочитайте текст о М.С. Щепкине вслух. У Вас есть 2 минуты на подготовку.
Михаил Семенович Щепкин родился в с. Красное Обоянского уезда Курской губернии в крепостной семье графа Г.С. Волькенштейна.
Творческая жизнь Михаила Щепкина началась в провинции, в частных театрах. Он исполнял самые разные роли, в том числе и женские. Актёр тщательно прорабатывает роли, стремясь воспроизводить характер персонажа как можно более жизненно, правдоподобно, обобщая в них жизненные наблюдения за типажами; вносит в них неоднозначность, внутреннюю противоречивость.
Однажды его увидел на сцене драматург М. Н. Загоскин, служивший в конторе московских театров. Его отзыв был предельно краток: «Актёр — чудо-юдо». Вскоре, после удачного дебюта в Москве, Щепкина пригласили в Императорский московский театр.
В 1821 году князь Репнин подписывает вольную выдающемуся актеру, и с 1823 года М. С. Щепкин живет и работает в Москве. Освободиться от чисто комического репертуара Щепкину удаётся в 1830 годы, когда на сцене Малого театра ставятся «Горе от ума» А. С. Грибоедова и «Ревизор» Н. В. Гоголя. В них актёр создает многогранные, выпуклые образы Фамусова и Городничего.
|
|
|
Эстетические принципы работы над ролью, глубокого проникновения в характер, осмысления персонажа, заложенные Щепкиным, в дальнейшем укреплялись в Малом театре и стали основой системы Станиславского.
Задание 2. Пересказ текста.
Перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ слова А.И. Герцена, русского публициста, писателя, философа, о М. Щепкине:
«Он был великий артист, артист по призванию и по труду. Он создал правду на русской сцене».
Подумайте, где лучше использовать слова Александра Ивановича Герцена в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования. У Вас есть 1 минута на подготовку.
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 343; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!